童年的回憶散文

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-20 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

        童年的回憶散文篇一:童年的美文

        童年的回憶

        童年,躲在芳草茵茵的花叢里;童年,躲在滿是粉筆畫(huà)的樓梯里;童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。我總想找回童年,卻發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)逝去!}記

        如果童年是一幅畫(huà),那它便是五顏六色的風(fēng)景畫(huà);如果童年是一杯茶,那它便是回味無(wú)窮的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的,童年是每個(gè)人心里最美的一部分,它無(wú)憂無(wú)慮,充滿歡聲笑語(yǔ),

        童年的回憶散文

        每當(dāng)回憶起童年,我們臉上便綻放出久違的笑容。

        童年,躲在芳草茵茵的花叢里。小時(shí)候,還未上幼兒園,我喜歡叫上鄰居家的小伙伴一起,到樓下的花叢里捉迷藏,逮螞蟻,玩過(guò)家家。我們從來(lái)不嫌臟,只顧著用花瓣當(dāng)蘑菇,用小草當(dāng)蔥和白蘿卜,用土當(dāng)面粉,我們炒菜,蒸饅頭,煮面湯,有時(shí)還能捉住一兩只蝴蝶,就當(dāng)我們的顧客。小小的游戲,我們卻如此喜歡,如此開(kāi)心,也許這就是童真童趣吧!記得那時(shí),我買一只小雞,大家就跟著我買小雞;他買一只貓咪,大家就跟著他買貓咪;你買一只兔子,大家就跟著你買兔子,然后就一起和小動(dòng)物們?cè)诨▍仓型妗2贿^(guò),這可不是盲目從眾,這是有愛(ài)心,給動(dòng)物們找伙伴呢!我的童年,就這樣遺失在花叢中了。

        童年,躲在滿是粉筆畫(huà)的樓梯里。上幼兒園時(shí),我和小伙伴們就不能天天那么開(kāi)心的玩耍了,我們只有周末才能在一起玩;而且,我們不在花叢中玩了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了。這時(shí),我們就在樓道里畫(huà)畫(huà),黑色的石灰地,白色的粉筆頭,畫(huà)出的東西格外明顯。我們從一樓畫(huà)到七樓,又從七樓畫(huà)到一樓,絲毫不覺(jué)得累。我們畫(huà)小人,畫(huà)花草,畫(huà)動(dòng)物,覺(jué)得有趣了!童年,就這樣遺失在樓道中了。

        童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。上了小學(xué),我們要定一首屬于自己的班歌了,我覺(jué)得又激動(dòng)又興奮。老師讓各個(gè)小組來(lái)編訂,然后選出一個(gè)最好的。同學(xué)們十分積極,教室里炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)認(rèn)真思索,有的同學(xué)熱烈討論,還有的同學(xué)唱了起來(lái)。最后,老師選出了第六小組的《四二歡迎你》,他們正是用的《北京歡迎你》的曲調(diào),同學(xué)們都很高興。童年,就這樣遺失在美好的旋律中了。

        童年的回憶,美麗而甜蜜,留在了我們記憶的深處,留在了花叢中,樓道里,還有美妙的音符中......令我們魂?duì)繅?mèng)繞。我愛(ài)繽紛的童年,愛(ài)這童年的回憶。

        童年的回憶散文篇二:小學(xué)散文詩(shī)童年

        小學(xué)散文詩(shī)《童年》

        笑臉照亮了我的童年。

        朝陽(yáng)爬上海面,霧氣散了,一萬(wàn)顆金星在波濤上跳動(dòng),第一線春光印進(jìn)了小

        小的心;我在紫云英的綠茵上打滾,在暖洋洋的潮水里濯腳,聽(tīng)鷓鴣在嫩綠叢中

        試著它的新聲,楊柳枝頭盤(pán)繞著青油油的潮氣,不知道這是云,是霧,抑是昨夜

        農(nóng)家遺留下的炊煙?

        白鳥(niǎo)在波濤上緩緩地翱翔,驀地,像中了彈一樣地直落到水面,又霍地飛了

        上去,它已經(jīng)找到了它的豐盛的早餐。

        雄健的翼子在藍(lán)天里劃開(kāi)一線笑痕。我的心里也漾起了一線笑痕。

        心花開(kāi)了,我笑著跳著,珍視我自己的童年。

        (1)選文的中心句是: 。

        (2)選文中作者借助了什么事物謳歌童年?

        (3)選文中作者寫(xiě)爬上海面的朝陽(yáng),逐漸散開(kāi)的霧氣,波濤上跳動(dòng)著的金星,“我”

        在綠蔭下打滾,在湖水里濯腳,聽(tīng)鷓鴣鳥(niǎo)吟唱,感受那似云似霧的朝氣...... 這

        些都是從等角度寫(xiě)童年的快樂(lè)美

        好,然后點(diǎn)明主旨即

        (4)“笑臉照亮了我的童年”一句的含義是什么?

        (5)你怎樣理解“心花開(kāi)了,我笑著跳著,珍視我自己的童年”這一句話。

        童年的回憶散文篇三:關(guān)于童年的回憶的作文900字

        關(guān)于童年的回憶的作文900字 弄堂情 前幾日,奶奶翻出以前的照片,指著其中

        一張我笑著在地上打滾兒的照片對(duì)我說(shuō):“要是還有這弄堂就好哩!娃呀,你瞧,多好! 奶奶家門(mén)口曾經(jīng)有個(gè)弄堂,青石板砌的地面,還有幾塊磨得很平整的大鵝卵石拼縫;偶爾還可尋到那種有著很精致花紋的瓦片,那是過(guò)家家時(shí)常用的;還有一種有一個(gè)小洞洞和大洞洞的叫不上名字的東西,也不知道這是否就是所謂的漏窗,我只模模糊糊地記得有過(guò)“大眼瞪小眼”的經(jīng)歷。 有個(gè)喜歡侍弄花草的婆婆,清清瘦瘦的。弄堂里還擺著她的許多花草。 我們那時(shí)是一群猴孩子,整日里凈尋些鬧騰事兒。春日的時(shí)候,花婆婆的花花草草都侍弄得嫩極嫩極。我那時(shí)淘氣,卻怕她,趁她不注意時(shí)偷偷折下一朵,不料有刺在上頭,結(jié)果疼得我直哭;ㄆ牌怕劼曏s來(lái),我已無(wú)處可逃,不過(guò)她非但沒(méi)有罵我,還小心地替我拔出了花刺,說(shuō):“以后要花我給你剪。”此后,我們常尋她要些花兒。有女孩子把那些花瓣撕下來(lái),用指尖壓碎,涂在嘴上當(dāng)唇紅。 夏日的弄堂往往人滿為患。因?yàn)樾∥堇锟諝鈵灒骷掖髬饢|家大娘便把手中的活計(jì)統(tǒng)統(tǒng)帶到弄堂里來(lái);還有老爺爺老奶奶們,一把椅子,一把蒲扇,一下午的時(shí)光全消磨在那兒。偶爾還有賣西瓜的人路過(guò),便買一兩個(gè)西瓜,或用勺子挖著吃,或切著吃。一兩個(gè)家里窮點(diǎn)兒的孩子,家里不買,便在這兒蹭著吃,也沒(méi)人會(huì)說(shuō)他們。弄堂里很涼爽,大人們聊著家庭瑣事;我們那兒還有個(gè)喜歡講故事的爺爺,什么神怪啊、仙女啊,一講故事往往一下午就過(guò)去了,我們還拽著他不讓他走。 秋收的時(shí)候人少。也有幾個(gè)農(nóng)民家里把收獲的黃豆稈曬到弄堂里來(lái),任我們踩著玩。 冬天的時(shí)候還有做腌肉的,還有腌菜、腌魚(yú)、腌雞之類的。我們嘴饞,偷一兩個(gè)蜜棗吃,卻從無(wú)人責(zé)怪。 下雨的日子,雨滴敲打青石板的聲音富有節(jié)奏,那時(shí)還會(huì)赤著腳跑來(lái)跑去,冰冷冰冷的,任憑雨水打濕了頭發(fā)。 如今,再下雨,也聽(tīng)不到那種靈動(dòng)而富有節(jié)奏的音樂(lè)了。青石板被水泥地替代,那曾經(jīng)絆了我好幾跤的石檻被砸掉了。弄堂里不再?gòu)浡D肉的香味,只有一個(gè)孤獨(dú)的垃圾桶。弄堂不再有它往日的光輝。 開(kāi)始懷念在弄堂的日子,那些飄著香帶著笑的溫暖的日子。 真情動(dòng)人 在小作者的記憶中,弄堂是個(gè)好地方,是歡聚一堂、其樂(lè)融融的所在,是笑聲陣陣、香飄四溢的場(chǎng)所,是人們聯(lián)系情感的紐帶,承栽著美好童年的回憶。文章以四季時(shí)間為序,將弄堂里動(dòng)人的情景和無(wú)盡的樂(lè)趣娓娓道來(lái),淳樸的鄉(xiāng)情撲面而來(lái),流淌在字里行間,曖人心扉。行文上,小作者并未平均筆墨,而是春夏為詳,秋冬稍略,輕重有致,值得稱道。

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