[★昆山城北理綜補課班哪里好/蘇州昆山市小學(xué)五年級奧數(shù)同步補課班一對一輔導(dǎo)班哪家好]高考理綜補課是聽課還是做題好

------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
（注：人教版七年級下冊《音樂巨人貝多芬》配讀文章）科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對于巴赫，只有聆聽、演奏、熱愛、尊敬，并且不說一句話。”巴赫確實太偉大了，太浩瀚了。他的音樂影響了300年來人們的藝術(shù)世界，也影響了人們的精神世界，無以言說，難以描述。巴赫(Bach)德文的意思是指小小溪水，涓涓細(xì)流卻永不停止。似乎這個德文的原意一下子解讀開巴赫的一切，讓我豁然開朗。真正有價值的音樂，即使看來再弱小，只是潺潺的小溪，是不僅埋沒不了的，而且不會因時間久遠(yuǎn)而蒼老，相反卻能常青常綠。小溪，涓涓細(xì)流，就那樣流著、流著，流淌了三百年，還在流著，這條小溪的生命力該有多么的旺盛。在我們沒有發(fā)現(xiàn)它的時候，其實它就是這樣永不停止地流著，只不過那時被樹蔭掩映，被雜草遮擋，被亂石覆蓋，或在那高高的山頂，我們暫時看不見它罷了。大河可能會有一時的澎湃，浪濤卷起千堆雪。但大河也會有一時的冰封、斷流，乃至干涸。小溪不會，小溪永遠(yuǎn)只是清清地、淺淺地流著，永遠(yuǎn)不會因為季節(jié)和外界的原因而冰封、斷流、干涸。我們看不見它，并不是它不存在，而是因為，我們眼睛的問題：近視、遠(yuǎn)視、弱視、色盲、白內(nèi)障、瞎子，或只是俯視浪濤洶涌的大河，或只是愿意眺望飛流三千尺的瀑布，而根本沒有注意到小溪的存在罷了。而小溪就在我們的身旁，很可能就在我們的腳下。它穿過碎石、草叢，隱沒在叢林、山澗，行走在無人能到達(dá)，連鳥都飛不到的地方。在險峻的懸崖上，它照樣流淌；在偏僻的角落里，它照樣流淌；在陽光月光的照耀下，它照樣流淌；在風(fēng)霜雨雪的襲擊下，它照樣流淌……小溪的水流量不會恣肆狂放，激情萬丈得讓人震撼，但它讓人感動是持久的，不會一暴十寒，不會繁枝容易紛紛落，不會無邊落木蕭蕭下，而總是一如既往地水珠細(xì)小卻清靜地往前流淌著。它擁有這巴洛克特有的穩(wěn)定、勻稱、安詳、恬靜、圣潔和曠日持久的美。它的美不在于體積而在于它滲透進(jìn)永恒的心靈和歲月里，就像刻進(jìn)樹木內(nèi)心的年輪里。它不是一杯烈酒，讓你吞下去立刻就煙花般怒放、烈火般燃燒；它只是你的眼淚，在你最需要的時候，珍珠項鏈般地掛在你的脖頸上，或悄悄地濕潤著你的心房。這才是小溪的性格和品格。這才是巴赫的性格和品格。