小學(xué)課文散文

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

        小學(xué)課文散文篇一:適合小學(xué)生閱讀的散文和詩(shī)歌

        適合小學(xué)生閱讀的散文和詩(shī)歌(2010-11-01 22:27:40)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽: 雜談 分類: 學(xué)習(xí)資料 太陽(yáng)的顏色

        作者/望安

        小黃鸝說:“太陽(yáng)是黃色的,喏,染黃了我的翅膀!

        大蘋果說:“太陽(yáng)是紅色的,喏,染紅了我的臉蛋兒。”

        一天,雨過天晴,太陽(yáng)照在天空的小水珠上,變幻出一道彎彎的彩虹,掛在天邊。

        “嗬!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。多美的七彩虹啊,原來(lái)太陽(yáng)有這么多的顏色呀!”

        小黃鸝、大蘋果盡情地歡呼起來(lái)。

        秋天的大樹

        作者/金波

        秋天,我看見一棵大樹,那是一棵古老的銀杏樹。

        聽老人說,銀杏樹有三百歲了。啊,這是多么長(zhǎng),多么長(zhǎng)的日子啊

        我爺爺小時(shí)候在這棵樹下乘過涼吧,我爸爸小時(shí)候在這棵樹下做過游戲吧!

        三百歲,經(jīng)歷了多少春夏秋冬,挨過了多少風(fēng)吹雨打!

        一陣秋風(fēng)吹來(lái),飄下一片金黃的葉子。我接住了它,像收到秋天的來(lái)信。信里講述著三百年的故事。

        撫摸

        作者/姜華

        像風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴿嵃椎脑贫,像朝露輕輕地?fù)崦r花粉嘟嘟的臉龐,像陽(yáng)光輕輕的滑落草尖,像小溪輕輕地從山澗流過。

        媽媽撫摸我的那雙手,是輕風(fēng),是朝露,是陽(yáng)光,是一條小溪從我的心田里流過。

        太陽(yáng),你是粉刷匠嗎

        作者/張秋生

        太陽(yáng),你是粉刷匠嗎

        你把沙灘刷得金黃金黃,就像是一條用黃金鋪設(shè)的海岸;你把大海刷得碧藍(lán)碧藍(lán),就象一塊晶瑩剔透的藍(lán)色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么潔白,就像一條輕柔飄曳的紗巾??

        你瞧,海灘上的兩位小朋友,原先他們是那樣的白,可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。

        多么健壯的“巖石”。太陽(yáng),你是粉刷匠嗎?

        童年

        文/吳珹

        童年,在小河邊送走遠(yuǎn)航的蘆葉船。

        童年,在草地上放飛紙糊的花蝴蝶。

        童年,愛和布娃娃說悄悄話。

        童年,用橡皮泥捏出千姿百態(tài)的想像。

        童年,在蒲公英的小屋里尋找展開翅膀的童話。

        童年,在萬(wàn)花筒里旋轉(zhuǎn)著五彩繽紛的夢(mèng)。

        童年,在蟻窩和鳥巢里,在電動(dòng)汽車和電子計(jì)算機(jī)里,以至在因特網(wǎng)上,探索著各種各樣的秘密。

        童年,有人之初最可貴的本性,有追根究底的好奇,有無(wú)拘無(wú)束的創(chuàng)造。

        童年,天真而又誠(chéng)實(shí),不受世俗的蒙蔽。

        童年,最貧窮也最富有。那時(shí)候,真可謂是最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人。

        雨中的樹林

        作者/金波

        雨中的樹林是個(gè)童話世界

        走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈

        每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅

        你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情

        晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上

        蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈

        落花鋪成的地毯又軟又香

        還有青蛙擊鼓跳舞為你表演

        鳥兒在雨中也愿一展歌喉

        聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴

        細(xì)雨淋過的漿困酸甜可口

        刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家

        連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)

        落在地上立刻就變成了蘑菇

        我愛我家

        文/夏輦生

        家是什么?

        家,是一盞燈,一個(gè)屋檐,一張柔軟的床。

        有了燈,不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了屋檐,不再擔(dān)心風(fēng)吹雨打。不了床,累了,困了,可以睡上甜甜的覺,做個(gè)美美的夢(mèng)。

        家是什么?

        家是一輪太陽(yáng)。爸爸媽媽歡樂的笑容,合成一縷縷和暖的陽(yáng)光。

        第一片雪花

        作者/金波

        冬天來(lái)了,我們等待著第一片雪花。

        在一個(gè)寒冷的早晨,我看見一片片雪花飄下來(lái)了。它們穿著白色的羽衣,旋轉(zhuǎn)著舞姿,從高高的天上飄下來(lái)了。我們仰起臉閉上眼睛,感覺到?jīng)鰶龅难┗ǖ娜诨。我們伸出雙手,讓雪花飄落在手心里,像接住了是、一顆亮晶晶的珠子。雪花落在大地上,轉(zhuǎn)眼就融化了。雪水潤(rùn)濕的土地,變得油油的。

        我們都知道,明年春天,在雪花融化的土地上,會(huì)長(zhǎng)出更茂盛的花花草草。

        小學(xué)課文散文篇二:適合朗誦的優(yōu)美散文15篇

        小學(xué)生必讀現(xiàn)代散文15篇

        一.白色山茶花

        席慕蓉(臺(tái)灣)

        山茶花又開了,那樣潔白而又美麗的花朵,開了滿樹。

        每次,我都不能無(wú)視地走過一棵開花的樹。那樣潔白溫潤(rùn)的花朵,從青綠的小芽?jī)洪_始,到越來(lái)越飽滿,到慢慢地綻放;從半圓,到將圓,到滿圓;ㄩ_的時(shí)候,你如果肯仔細(xì)地去端祥,你就能明白它所說的每一句話。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次,所以,它就極為小心地絕不錯(cuò)一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯(cuò)了的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。

        所以我走過一棵開花的樹,都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。

        三.春 天 吹 著 口 哨 劉湛秋

        沿著開花的土地,春天吹著口哨;

        從柳樹上摘一片嫩葉;

        從杏樹上掐一朵小花,

        在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來(lái)了。 哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動(dòng)著小葉子快快地成長(zhǎng)。

        風(fēng)箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去了。 呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有牛的呼叫? 沿著開花的土地,春天吹著口哨;

        從柳樹上摘一片嫩葉;

        從杏樹上掐一朵小花,

        在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來(lái)了。 它悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們紅潤(rùn)潤(rùn)的唇邊溜過去。

        它追趕上了馬車,圍著紅櫻的鞭子盤旋。

        它吻著拖拉機(jī)的輪帶,它爬上了司機(jī)小伙子的肩膀。

        呵,春天吹著口哨,漫山遍野地跑;在每個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的

        聲音——早!

        四 金色花

        [印度]泰戈?duì)?/p>

        假如我變了一朵“金色花”,只為了好玩,長(zhǎng)在那樹的高枝上,笑哈哈的在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,母親,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?

        你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,卻一聲兒不響。 我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。

        當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過“金色花”的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。

        當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要投我的小小的影子在你的書頁(yè)上,正投在你所讀的地方。 但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小影子么?

        當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然的再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

        “你到哪里去了,你這壞孩子?”

        “我不告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)所要說的話了。

        五.橡樹(生與死相互交替的規(guī)律)

        [意]費(fèi)拉里斯

        初春,大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來(lái)一陣陣泥土的清香,草兒吐露出嬌嫩的幼芽,好奇地窺視著人間;姑娘們穿著艷麗的衣裳,在碧綠色的草地上歡快地歌唱。

        萬(wàn)木爭(zhēng)春,小溪嘩嘩作響,兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望,大自然一片生機(jī),

        令人陶醉,使人神往。

        只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝,它那飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立,干枯的樹枝直指天穹,猶如高舉雙臂,祈求上帝的憐憫。可是它的血液已經(jīng)凝滯,生命的火花已經(jīng)消失,嚴(yán)酷的寒冬結(jié)束了它的殘生。

        不久前,它還神采奕奕,英姿勃勃。然而,自它睡下去,就再也沒有醒來(lái)。 幾天之后,來(lái)了幾個(gè)人,七手八腳把它鋸斷,又把它連根刨出,裝車運(yùn)走。在生長(zhǎng)過它的

        小學(xué)課文散文

        地方,只剩下一堆黃土。

        橡樹啊,我童年的伙伴和朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀干上攀登,在你堅(jiān)韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。

        多少次,我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息,自由地暢想。如今,那些甜蜜的時(shí)光同你一起離開了我們可愛的故鄉(xiāng)。

        幼小的橡樹長(zhǎng)出第一批嫩葉,又把枝條向四處伸延,轉(zhuǎn)眼之間填補(bǔ)了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹,孩子們又會(huì)在它的樹蔭下嬉笑、玩耍,成年人又會(huì)在那里歇息、暢想。

        六.雨 之 歌

        [黎巴嫩]紀(jì)伯倫

        我們是上帝從天上撒下的銀線;大自然將我們接住,用我們來(lái)美化山川。 我們是從阿斯塔特女神王冠一落下來(lái)的美麗的珍珠,早晨的女兒搶走了我們,將我們?nèi)霰榇蟮亍?/p>

        我在哭,一個(gè)個(gè)小山丘卻在笑,我往下掉,花兒們卻高高地昂起了頭。 烏云和大地是一對(duì)戀人,我同情他們,并為他們傳遞書信。我傾注著,沖淡了他們倆中間的這一個(gè)強(qiáng)烈欲念,撫慰了另一個(gè)的受創(chuàng)的心靈。

        雷聲和閃電預(yù)報(bào)著我的到來(lái),天空的彩虹宣布了我旅程的終結(jié)。生活就是這樣,它從憤怒的雷電腳下開始,然后在安謐的死亡的懷抱里結(jié)束。

        我從海里升起,在天空的羽翼上翱翔。看到美麗的花園,我就下降,我去親吻鮮花的嘴唇,擁抱樹木的枝條。

        萬(wàn)籟俱寂,我用纖細(xì)的手指敲著窗上的水晶玻璃,這聲音組成了歌曲,使多

        愁善感的心靈沉醉。

        大氣的炎熱生育了我,我卻要驅(qū)散這炎熱的大氣,正像女人一樣,她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。

        我是海洋的嘆息,是蒼穹的眼淚,也是大地的微笑。愛情也是這樣,它們是感情的海洋里發(fā)出的嘆息,是深思的天空滴下的淚水,是心田里浮出的微笑。

        七. 信 念

        ——看帆板表演張歧

        窄窄的木板,是一支飛鳴的利箭。

        小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。

        幽藍(lán)的大海給了它那么些自由,又給了它那么多驚險(xiǎn),于是它一會(huì)兒騰躍,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒傾斜。騰躍時(shí),模樣像是歡樂;打旋時(shí),模樣像是眩暈;傾斜時(shí),模樣像是膽怯??

        我替哥耽心,手心捏一把濕漉漉的汗。

        哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多;可臉上掛著笑——爸爸闖海歸來(lái)那樣的笑。

        我問:“那么急的海風(fēng)、海流,帆板為什么不倒,難道它乖乖聽話?” 哥哥點(diǎn)頭:“駕馭者是帆板不彎的脊梁,帆板是駕馭者踢波踩浪的腳丫,驅(qū)使帆板聽話的是直往無(wú)前的信念!”

        “信念是什么?”

        “信念是凝聚的智慧、力量和膽!”

        我好像聽懂了,

        我覺得手心發(fā)癢。

        八. 白 鷺

        郭沫若

        白鷺是一首精七的詩(shī)。

        色素的配合,身段的大小,一切者很適宜。

        白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

        然而白鷺卻因?yàn)樗某R,而被子人忘卻了它的美。

        那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一則嫌黑。

        在清水田里時(shí)有一只兩只站著鉤魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。

        晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂,看來(lái)像不是安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

        黃錯(cuò)的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

        或許有人會(huì)感著美中的不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。

        白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的鞏散文詩(shī)。

        九. 多彩的森林

        柴徳森

        大自然中最神秘的莫過森林了,森林里最豐富的莫過色彩了!

        清晨是蘇醒的色彩。

        遠(yuǎn)山從青白的天宇隱約透出輪廓,嫩綠的林木披著晶瑩的露珠,曲曲彎彎的河水沏了濃釅的香茶,澄黃而又清澈。雪白的卵石鋪了一層河底,河水靜悄悄地走過。

        蘇醒的色調(diào)需要音響作陪襯,一只翠鳥嘰嘰喳喳地在樹頭上唱著歌?? 正午是奔放的色彩。

        黛色的山巒把湛藍(lán)的天宇勾出波紋的花邊,濃綠的林木郁郁蔥蔥深邃悠遠(yuǎn),河水快步流淌,泛起刺眼的銀色波光,護(hù)河紅柳搭了一條朱紅的長(zhǎng)廊,暴馬丁香白花綻開了,白得耀人目光。

        奔放的色調(diào)恰需音響作烘托,一只樺皮船飛來(lái)了,槳翅兒把河水拍響了??

        小學(xué)課文散文篇三:小學(xué)三年級(jí)美文誦讀文章

        1. 砸魚

        尹正茂

        好冷的天啊,太陽(yáng)都凍得發(fā)灰了。可是,在冰天雪地的北方,正是孩子們?cè)音~的好季節(jié)。

        我們村里的小胖水生,砸魚的本事最大。太陽(yáng)一下山他就嚷著:“砸魚去呀!”不一會(huì)兒,七八個(gè)小伙伴聚攏來(lái)了。有的提著馬燈,有的帶著手電筒,有的背著魚簍。水生扛著木榔頭跑在前頭。 小河早結(jié)了冰。冰層下面,隱隱約約看到魚兒在游動(dòng)。水生帶領(lǐng)大家找了一個(gè)光滑透明的冰面,畫上圓圈,作好標(biāo)記。天一暗,我們就打開手電筒,點(diǎn)亮小馬燈。燈光引著魚兒,魚兒追著燈光,穿過水草,吐著氣泡,朝著有標(biāo)記的冰面游去。魚兒越聚越多,大家把燈停下,魚群也停下了。水生高興地朝大伙兒做個(gè)鬼臉,掄起木榔頭,往下猛一砸,“撲通!”冰面上砸出了一個(gè)大窟窿,只見一股水柱噴出來(lái),那些魚兒呀,活蹦亂跳地順著水柱到冰面上來(lái)了,有趣極了!大家不顧手凍得通紅,急忙把一條條銀白色的鮮魚扔進(jìn)了魚簍。

        快快回家,讓媽媽給咱們做烤魚吃去!2雨

        劉半農(nóng)

        媽!我今天要睡了——要靠著我的媽早些睡了。聽!后面草地上,更沒有半點(diǎn)聲音;是我的小朋友們,都靠著他們的媽早些睡了。 聽!后面草地上,更沒有半點(diǎn)聲音;只是墨也似的黑!怕!野貓野狗在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫,可不要來(lái)。≈皇嵌6_诉说挠隇槭裁催在那里叮叮咚咚的響?

        媽!我要睡了!那不怕野貓野狗的雨,還在墨黑的草地上,叮叮咚咚的響。它為什么不回去呢?它為什么不靠著它的媽,早些睡呢?

        媽!你為什么笑?你說它沒有家么?——昨天不下雨的時(shí)候,草地上卻是月光,它到哪里去了呢?你說它沒有媽么?——不是你前天說,天上的黑云,便是它的媽么?

        媽!我要睡了!你就關(guān)上了窗,不要讓雨來(lái)打濕我們的床。你就把我的小雨衣借給雨,不要讓雨打濕了雨的衣裳。

        3做一片美的葉子

        金 波

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。 樹像一朵綠色的云,從大地上升起。 我向大樹走去。

        三年級(jí)美文誦讀材料

        走近的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異 ——你找不到兩片相同的葉子。

        無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。

        綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零—— 回歸大樹地下的根。

        大樹把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。

        無(wú)數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。

        我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽(yáng)和土地之間。

        每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。 為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!

        4北大荒的秋天

        九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來(lái)了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的綿緞。 小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

        原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩嘩的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人的心也給燃燒起來(lái)了。

        生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月,這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。

        啊,北大荒的秋天真美呀!

        5 拉薩的天空

        王宗仁

        拉薩是有名的“日光城”。那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗 過的藍(lán)寶石一樣。

        在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來(lái)能摸到藍(lán)天。有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”,這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對(duì)照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。

        拉薩的天空藍(lán)得讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。

        一年四季中,不管是隆冬還是盛夏,布達(dá)拉宮的上空總是藍(lán)晶

        晶的。有了這藍(lán)天,依山而建的布達(dá)拉宮顯得更加雄偉、壯麗。 在藏語(yǔ)中,拉薩是圣地的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。

        6. “東方之珠”

        香港是我國(guó)通向世界的南大門,那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。

        浪平沙細(xì)、陽(yáng)光和煦的淺水灣,是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來(lái)到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。

        香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場(chǎng),經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的頂球,有的鉆圈,有的舉重,有的嬉水跳躍,游客不時(shí)被逗得開懷大笑。

        銅鑼灣是全香港三大鬧市口之一。摩天大廈鱗次櫛比,商店里的各種商品琳瑯滿目,寬闊的街道上人流如潮。

        一到晚上,整個(gè)香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。

        香港,真是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”

        7 多變的臉

        張 歧

        多么像人啊,海的臉一天多變。 清晨,常常是安恬的。安恬得沒有一絲漣漪,就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉,還羞怯地蒙著一層薄薄的面紗。

        當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來(lái),安恬頓時(shí)變成多皺,密匝匝的弧紋,就像是老奶奶皺巴巴的臉。

        漲潮了。海渾身抖動(dòng),一邊跳,一邊吼,那揚(yáng)起的雪白的浪花,多像是發(fā)脾氣的老爺爺翹起的白胡須……

        喜歡寧?kù)o安恬的臉。 我喜歡慈祥溫柔的臉。

        我也喜歡嚴(yán)肅冷峻的臉。 爸爸和媽媽的臉不也是常常地變?當(dāng)我潛心做功課的時(shí)候,當(dāng)我學(xué)雷鋒叔叔做好事的時(shí)候,當(dāng)我不講禮貌和淘氣的時(shí)候…… 嬉笑和嚴(yán)肅常常有同樣的內(nèi)涵:為了深沉的愛。 我喜歡海,喜歡有著豐富感情的海。8往 事

        冰 心父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都

        擺在院子里。

        八年之久,我沒有在院子里看蓮花了--但故鄉(xiāng)的園院里,卻總有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。 九年前的一個(gè)月夜,祖父和我在院里乘涼。祖父笑著和我說:“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候,正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻(gè)姐妹,大家都?xì)g喜,說是應(yīng)了花瑞。”

        半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí),那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。

        仍是不適意--徘徊了一會(huì)子,窗外雷聲作了,大雨接著就來(lái),愈下愈大,那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右欹斜。在無(wú)遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無(wú)法可想。

        對(duì)屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊--一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾倒下了來(lái),正覆蓋在紅蓮上面.我不寧的心緒散盡了!

        雨勢(shì)并不減退,紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。

        我心中深深地受了感動(dòng)——母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽? 9 帶刺的朋友

        宗介華

        秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動(dòng),如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去,看著就讓人眼饞。

        一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過樹枝,斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然,看見一個(gè)圓乎乎的東西,正緩緩地往樹上爬。

        我驚愕地趕忙貼到墻根,注視著它的行動(dòng)。 那個(gè)東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹,又爬向伸出的枝……

        掛滿紅棗兒的枝杈,慢慢彎下來(lái)。 后來(lái),那個(gè)東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,棗枝嘩嘩作響,紅棗劈里啪啦地落了一地。

        我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個(gè)家伙,“撲”地一聲,徑直掉下來(lái)。聽得出來(lái),摔得還挺重呢!

        很快,它又慢慢活動(dòng)起來(lái)了。看樣子,勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬向四周,把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起,又“撲!币幌,就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著?歸起的那堆棗兒,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,

        它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了。 哎,這不是刺猬嗎?! 我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗兒的本事真高明啊! 可是,它住在什么地方呢?好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地迫到水溝眼兒處,彎腰望望,水溝眼兒里黑洞洞的,小刺猬已經(jīng)沒有了蹤影。10 吹 泡 泡

        冰 心

        小時(shí)候,我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。 陰雨時(shí)節(jié),不能到山上海邊去玩兒,母親就教我們?cè)诶茸由洗捣试砼。她說陰雨時(shí)節(jié),天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。

        我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根細(xì)竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來(lái),吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落了下來(lái),慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇,它們有時(shí)能飛得很高很高。

        這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球,還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球兒,會(huì)扯得又長(zhǎng)又圓,顫巍巍的,光影零亂。這時(shí),大家都懸著心, 仰著頭,屏住呼吸——不久,這五彩的薄球,就無(wú)聲地散裂了,又變成肥皂水落了下來(lái),水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。 那一個(gè)個(gè)球兒,是我們自己小心地輕輕地吹出來(lái)的。它們輕輕地飛起,是那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),它們一個(gè)個(gè)飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跟著夕陽(yáng)西去;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔……目送著它們,我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。

        11 蝴蝶

        金波

        啊,蝴蝶!它是一本翻開的小小畫冊(cè),它是一本花孩子都喜歡閱覽的美麗畫冊(cè)。

        它一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上。 蒲公英、郁金香、矢車菊,都在這本小小的美麗的畫冊(cè)里,發(fā)現(xiàn)了自己的色彩。

        翠綠的芭蕉葉子說:我也發(fā)現(xiàn)了我的色彩呀!它是屬于我們整個(gè)春天的。

        當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,一朵花兒說:到我這兒來(lái)避避風(fēng)吧! 當(dāng)下雨的時(shí)候,一朵花兒說:到我這兒來(lái)躲躲雨吧! 芭蕉也說:到我這兒來(lái)吧,我保護(hù)你。大風(fēng)吹不著你,雨也淋不

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