村居改寫成散文

村居改寫成散文篇一：村居(改寫)

村居（改寫）

村居

在一個彌漫著淡淡春霧的早晨/我來到鄉(xiāng)村田野散步、路邊：青的草;綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來'成群結(jié)隊的小燕子飛回來了：為春光增添了許多生趣"在微風(fēng)中’在陽光下，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過"’唧唧唧??‘從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下：幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來?嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會兒。便向遠(yuǎn)方飛去。我情不自禁地鼓起掌來,為它們喝彩��！

不知不覺”我已來到了長滿楊柳的河堤上’千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉，柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風(fēng)中顯得更加輕盈飄逸;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來/每一棵柳樹都是一團(tuán)綠色的浮云‘

咦“對岸的"紅云”是啥？我走過吱嘎吱嘎的小竹橋‘投入那紅云的環(huán)抱、原來是一片桃林”那云朵便是桃花‘花兒散發(fā)出淡淡的芳香”引來了四方的蜜蜂和蝴蝶。它們歡天喜地地在花間飛舞"忙碌‘我是個愛品桃的人。真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子’不知不覺"已到下午時間了"'哥'我們?nèi)シ棚L(fēng)箏��！/一個甜美的聲音把我吸引了過去“我轉(zhuǎn)過頭,只見桃林間走出一群繽紛的兒童‘女孩子個個花枝招展。男孩子人人眉清目秀”他們都穿著各色的春裝,原來他們早早地放學(xué)了”趁著東風(fēng)正要放風(fēng)箏呢�。∫粋�小男孩從身后變出一只'蝴蝶，放飛了;這只大蝴蝶在空中上下翻飛’翩翩起舞'居然迎來了好些黃鶯與之共歡”其他小朋友也不甘示弱、也放飛了自己制作的漂亮風(fēng)箏“頓時’五彩繽紛’千姿百態(tài)的風(fēng)箏把天空裝點得美麗極了！我禁不住吟誦起來?

草長鶯飛二月天/

拂堤楊柳醉春煙;

兒童散學(xué)歸來早“

忙趁東風(fēng)放紙鳶”

村居改寫成散文篇二：村居(改寫)

村居（改寫）

村居

在一個彌漫著淡淡春霧的早晨，我來到鄉(xiāng)村田野散步。路邊，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，成群結(jié)隊的小燕子飛回來了，為春光增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽光下，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過，"唧唧唧……"從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從"被窩"里飛了出來，嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會兒，便向遠(yuǎn)方飛去。我情不自禁地鼓起掌來，為它們喝彩！

不知不覺，我已來到了長滿楊柳的河堤上。千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉，柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風(fēng)中顯得更加輕盈飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來，每一棵柳樹都是一團(tuán)綠色的浮云。

咦，對岸的"紅云"是啥？我走過吱嘎吱嘎的小竹橋，投入那紅云的環(huán)抱。原來是一片桃林，那云朵便是桃花。花兒散發(fā)出淡淡的芳香，引來了四方的蜜蜂和蝴蝶，它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個愛品桃的人，真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。不知不覺，已到下午時間了。"哥，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！"一個甜美的聲音把我吸引了過去。我轉(zhuǎn)過頭，只見桃林間走出一群繽紛的兒童，女孩子個個花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他們都穿著各色的春裝。原來他們早早地放學(xué)了，趁著東風(fēng)正要放風(fēng)箏呢！一個小男孩從身后變出一只"蝴蝶"放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛，翩翩起舞，居然迎來了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱，也放飛了自己制作的漂亮風(fēng)箏。頓時，五彩繽紛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏把天空裝點得美麗極了！我禁不住吟誦起來：

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，

忙趁東風(fēng)放紙鳶。

村居改寫成散文篇三：改寫《村居》為記敘文

不知不覺地，冬日的寒冷已經(jīng)過去�，F(xiàn)在，讓萬物復(fù)蘇的春姑娘正一步步地走向被嚴(yán)寒包圍了三個多月的大地。

她，輕輕地敲開冰凍的河面，讓河里的小魚重新有了足夠的生活空間；她，溫柔地吹綠了河堤邊的楊柳，讓嫩綠色的柳枝盡情地在春風(fēng)中翩翩起舞；她，慈祥地暖化了那層層積雪，讓清涼的水流遍整個村莊，喚醒了冬眠的動物，使村莊再次充滿勃勃生機；她，及時地叫出了還在休息的人們，讓他們準(zhǔn)備播種、撒苗&&

春，是多么的生機勃勃！春，是多么的令人神清氣爽、令人心曠神怡！天地間的萬物怎能不被這盎然的春色所陶醉？

順著潺潺的溪水來到村里，就會發(fā)現(xiàn)無論走到哪里，都能感受到人們在響應(yīng)著春的號召，忙著自己的事。

可當(dāng)走到村莊后面的小山丘上時，當(dāng)看到一群群孩子游戲的身影時，當(dāng)聽到孩子們那歡笑聲與鳥叫聲時，誰都會情不自禁地放下了手中的活兒，看著孩子們奔跑著、嬉戲著。

只見那一個個孩子一邊用手拉著風(fēng)箏線，一邊奔跑。還時不時地抬頭望望在天上飛舞的燕子、老鷹、蝴蝶

&&咧開嘴笑著，露出了一嘴小豁牙。

每跑一會兒，就互相比賽，看看誰的風(fēng)箏最高。那樣子實在是可愛。天空中的紙風(fēng)箏悠閑地飛著，引的級只小鳥撲棱棱地飛來。它們一邊唱著歌兒，一邊在風(fēng)箏群中飛來飛去，有的竟落在了風(fēng)箏上，可當(dāng)風(fēng)箏往下落時，鳥兒又觸電似的飛起，一會又飛了回來。像個不知疲倦 的孩子。斗得地上的孩子笑聲更大了。

在孩子們的腳下，是一大片一大片的青草地。一顆顆小草從地下冒出了嫩綠的小腦袋。它們，在貪婪地吮吸著春天的甘露，在春風(fēng)中陪伴著孩子們成長。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：房屋、楊柳、桃花、山丘、小鳥再加上頑皮可愛的孩子們，組成了一幅永恒的、美麗的風(fēng)景圖。

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