★武漢硚口區(qū)化學(xué)同步輔導(dǎo)班/武昌區(qū)中南寒假高三化學(xué)課外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)首選機(jī)構(gòu) 武昌區(qū)到硚口區(qū)

        發(fā)布時(shí)間:2018-09-27 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

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        部分課程簡(jiǎn)介:

        1、招生對(duì)象:
        高二年級(jí)學(xué)生
        2、主要班型:
        一對(duì)一突破班
        3、輔導(dǎo)課程:
        英語(yǔ)
        4、課程介紹:
        高二階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)是承上啟下的階段。
        1.聽(tīng)說(shuō)練習(xí),記憶單詞,了解詞性、詞義,同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面
        2.掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),虛擬語(yǔ)氣,狀定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,時(shí)態(tài)、從句的各種用法等
        3.了解選擇性閱讀理解的出題類(lèi)型及技巧
        4.提升英語(yǔ)寫(xiě)作技巧,掌握完形填空做題步驟,考點(diǎn)和答題技巧。
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        聚智堂教育綜合介紹

        輔導(dǎo)課目: 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類(lèi)
        輔導(dǎo)對(duì)象:小學(xué)一至六年級(jí) 初中 高中 小升初 中考 藝考生
        輔導(dǎo)時(shí)間:周六日 工作日 寒暑假
        校區(qū)分布: 詳情請(qǐng)撥打我們免費(fèi)課程咨詢(xún)電話(huà)了解,更多師資、費(fèi)用信息專(zhuān)業(yè)老師為您解答
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        校區(qū)分布:硚口區(qū)、武昌區(qū)、青山區(qū)、漢陽(yáng)區(qū)
        具體地址


        武漢漢口武廣學(xué)習(xí)中心 漢口武廣學(xué)習(xí)中心 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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        --教學(xué)心得
        錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是不可或缺的,是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)歷了從不知到知,從知之不多到知之較多,其間正確與錯(cuò)誤交織,對(duì)錯(cuò)誤正確對(duì)待、認(rèn)真分析、有效控制,才能夠使學(xué)習(xí)順利進(jìn)行,能力逐漸提高。


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        我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的小山坡上,小溪旁,盛開(kāi)著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花,村里的孩子們都叫它“無(wú)名花”。  春天,我來(lái)到山坡上,那些無(wú)名花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來(lái)到小溪旁,那些無(wú)名花舒展腰肢向我招手,仿佛對(duì)我傾訴大自然芳香的話(huà)語(yǔ)。每當(dāng)我看到它,就從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛(ài)意。我喜歡無(wú)名花,我尊敬無(wú)名花! ∏宄,陣陣幽香把我吸引到無(wú)名花的身旁,只見(jiàn)晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無(wú)名花的花葉上滾動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片片無(wú)名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無(wú)名花,分不清哪兒是晚霞哪兒是無(wú)名花。樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花啊!色彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的花圃里沒(méi)有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭(zhēng)奇斗艷,只愿與茫茫的野草作伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分,來(lái)維持自己并不太長(zhǎng)的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們:它的花美化環(huán)境,它的葉、莖是牲畜的好飼料,當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí),又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……  無(wú)名花是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它的身上踩過(guò),牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織錦繡……  啊!樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名花,我喜歡你,我尊敬你,因?yàn)槟闶菬o(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的花。  無(wú)名花 閱讀題:  1.文章第三、四個(gè)自然段末尾都用了省略號(hào)。在下列表示意思正確的序號(hào)下畫(huà)“∨”! (1)表示內(nèi)容省略。 (2)表示斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)氣。 (3)表示話(huà)沒(méi)說(shuō)完。  2.文章第三自然段寫(xiě)無(wú)名花是( )的,第四自然段寫(xiě)無(wú)名花是( )的! 3.本文第二、三自然段使用了哪種修辭手法?  4.在文中找出能概括主要內(nèi)容的一句話(huà)! 5.這篇文章表達(dá)了作者( )的思想感情。  6.用橫線畫(huà)出描寫(xiě)無(wú)名花“無(wú)私”的語(yǔ)句;用曲線畫(huà)出描寫(xiě)無(wú)名花“堅(jiān)強(qiáng)”的語(yǔ)句。

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