海潮散文
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海潮散文篇一:海的彼岸,深情目光_經(jīng)典散文網(wǎng)
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海的彼岸,深情目光_經(jīng)典散文網(wǎng)
日期:2007-10-21
??靜立于海邊,浪的輕柔與狂巨,如她心情般慌亂!赤足于海沙的輕柔,忍不住淚滴,親昵的愛戀,是否如這浪潮般,時而強烈涌進,時而靜靜退去!彼岸的你和她,在演繹著一場什么樣的結(jié)局?不敢想,不想想,卻無時無刻的泌入心扉,如絞般的疼痛!海輾濕了大片的沙灘,同時輾碎了曾留下的腳印,眼里跳出的許多往昔,如浪般起伏不定!卻深深扎進心里,流著帶血的哭泣!踏浪前去,一直追尋你的身影,時不時的浪涌,沾濕帶淚的衣襟,卻義無反顧的前行,只至無法呼吸,多想沉睡不醒,可呼喚聲聲讓緊閉的眼眸,流
下無奈的淚滴!
??
??與你的路好長好深,兩岸的綠草蔭蔭,留下與你相依的步履,柵欄排排,阻礙了兩邊叢林的相依,隔開一道深深的痕,唱著一首悲傷歌謠!音韻穿過蒼茫,你是否聽得見這悲傷低語?沉浸在深深的思念,抬頭望著云霞,云霞揚起悠然的風(fēng)帆,獨行于天的遼闊!悠閑背后的孤單與寂寞唯有天知道,唯有風(fēng)知道!而你可知道?無奈的路曲曲折折伸向遠方,赤足于每一步的孤行,任這條布滿荊棘的路,扎得鮮血淋淋,也無悔于付出的一切與追求!唯有在每一個深深的夜里,任珠淚似流星,紛紛落向彼岸模糊的遠方!
??
??曾在線串的花瓣里,編織著美麗的夢境,你靜靜的飛入,獨溫親織的余香。于是悄悄的,你悄悄的為她掏一朵郁香,悄聲無息很空靈,卻很溫馨與甜蜜!于是快快樂樂的愛著,在入夢前,傾聽著遠方捎來的愛語,聆聽著星與月羞澀的心語,如清泉般涓涓流入彼此干涸的心,令人著迷、令人無法抗拒!那夜,那星是如此溫情,柔柔的照射著窗臺,柔柔的灑進我的心里,只因為空氣中布滿了你們相知相伴的甜蜜!愛著你,深深的愛著你,可現(xiàn)實的繩索讓她無法呼吸,再次赤足去追尋這美麗的夢境!淚水在風(fēng)中輕揚,轉(zhuǎn)身而過你的身影若隱若現(xiàn),茫茫然想抓得更緊,卻留下一片灰,任自己的影在風(fēng)中飄零!
??
??唯有將內(nèi)心的無助與渴望,將無奈的思緒,放逐于洶涌的海潮,讓它們隨波逐流,卻不敢讓你靠近!她努力微笑著,即使淚流滿面,即使心痛無語,也努力微笑著。違心的說著讓你放心的話語!可似乎越是執(zhí)意的回避,越是要讓自己步入自己所設(shè)下的圈!爭吵開始闖入你我的世界!心好累,好痛!每每爭執(zhí)過后的無語,換來的又是一個夜的無眠與淚滴落床沿的傷痛!不想這樣,真的不想這樣!可越是掙扎著想走出這困境,越是讓彼此掛斷夜相伴的聆聽!不要再這樣了好嗎?讓心與心的波浪漸漸寧息,讓你們就這樣在海的兩端,用愛的眼神守望,用心的永恒相依,讓情的真諦相守久久好嗎?????浪擊打著咸淡不辨的礁石,夕陽將思念的影拉長!海的彼岸是我深情的目光!親愛的,就這樣夢想你我明天是未來。即使只是個夢,也愿意一直走下去!直至?,直至石爛!好愛好愛你,她真的無法選擇獨自淹沒,在望無邊際的海!深愛眼前情不改,她會讓微笑擦亮彼此心靈的窗子,執(zhí)呦地追尋!即便換來的仍舊是夜的黑與孤單,她也愿意!即使思念的痛依舊會剌入心扉,她也愿意!就讓你們彼此深藏于夜的黑,將彼此珍藏在心中久久,永不分離!????海的彼岸,深情目光……轉(zhuǎn)
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海潮散文篇二:紀(jì)伯倫經(jīng)典散文詩《沙與沫》
紀(jì)伯倫經(jīng)典散文詩《沙與沫》
我永遠在沙岸上行走,在沙和沫之間。海潮全抹去我的腳印,風(fēng)也會把泡沫吹走。但是海洋和沙岸,卻將永遠存在。
我曾抓起一把煙霧。然后我伸掌一看,哎喲,煙霧變成一個蟲子。我把手握起再伸開一看,手里卻是一只鳥。我再把手握起又伸開,在掌心里站著一個容顏憂郁,向天仰首的人。我又把手握起,當(dāng)我伸掌的時候,除了煙霧以外一無所有。但是我聽到了一支絕頂甜柔的歌曲。
僅僅在昨天,我認為我自己只是一個碎片,無韻律地在生命的穹蒼中顫抖,F(xiàn)在我知道我就是那穹蒼,一切生命都是在我里面有韻律地轉(zhuǎn)動的碎片。
他們在覺醒的時候?qū)ξ艺f:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋的無邊沙岸上的一粒砂子!痹趬衾镂覍λ麄冋f:“我就是那無邊的海洋,大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒!
只有一次把我窘得啞口無言,那是當(dāng)一個人問我“你是誰?”
想到神的第一個念頭是天使。說到神的第一個字是人。
我們是有海洋以前千萬年的撲騰著、飄游著、追求著的生物,森林里的風(fēng)把語言給予了我們。那么我們怎能以昨天的聲音來表現(xiàn)我們心中的遠古年代呢?
斯芬克斯只說過一次話。斯芬克斯說:“一粒沙子就是一片沙漠,一片沙漠就是一粒沙子;現(xiàn)在再讓我們沉默下去吧!蔽衣牭搅怂狗铱怂沟脑,但是我不懂得。
我看到過一個女人的臉,我就看到了她所有的還未生出的兒女。一個女人看了我的臉,她就認得了在她生前已經(jīng)死去的我的歷代祖宗。
我想使自己完滿起來。但是除非我能變成一個上面住著理智的生物的星球,此外還有什么可能呢?這不是每一個人的目標(biāo)嗎?
一粒珍珠是痛苦圍繞著一粒沙子所建造起來的廟宇。是什么愿望圍繞著什么樣的沙粒,建造起我們的軀體呢?
當(dāng)神把我這塊石子丟在奇妙的湖里的時候,我以無數(shù)的圈紋擾亂了它的表面。但是當(dāng)我落到深處的時候,我就變得十分安靜了。
給我靜默,我將向黑夜挑戰(zhàn)。
當(dāng)我的靈魂和肉體由相愛而結(jié)婚的時候,我就得到了重生。
從前我認識一個聽覺極其銳敏的人,但是他不能說話。在一個戰(zhàn)役中他喪失了舌頭,F(xiàn)在我知道在這偉大的沉默來到以前,這個人打過的是什么樣的仗。我為他的死亡而高興。這世界為我們兩個人是不夠大的。
我在埃及的沙土上躺了很久,沉默著而且忘卻了季節(jié)。然后太陽把生命給了我,我起來在尼羅河岸上行走。和白天一同唱歌,和黑夜一同做夢,F(xiàn)在太陽又用一千只腳在我身上踐踏,讓我再在埃及的沙土上躺下。但是,請看一個奇跡和一個謎吧!那個把我集聚起來的太陽,不能把我打散。我依舊挺立著,我以穩(wěn)健的步履在尼羅河岸上行走。
海潮散文篇三:散文閱讀 周六
魯院里的柿子樹
魯迅文學(xué)院有一座花園,花園里有一棵柿子樹。因為我們來的時候是秋天,正屬于它的季節(jié),它變成了這里突出的風(fēng)景。柿子樹長在園子的中央,被一些別的樹木圍繞著,原本跟那些樹木一樣高大,因為它滿枝頭綴著柿子的緣故,別的樹木都成了陪襯,連它自身的葉子也是陪襯了。
那是個陽光明媚的日子,飯后我到園子里去散步,一眼就看見了它。那是我第一次看到結(jié)滿(取材于郭嚴(yán)隸的同名散文)
19. 下列對文章的理解,不正確的兩項是(4分)
A. 文章情感飽滿豐富,既有對柿子樹的景仰贊美之情,又有對銀杏樹的不滿之意。 B. 作者描寫了北京秋日藍天白云的美景,襯托出綴滿果子的柿子樹的獨特之美。 C. 第④段結(jié)尾處的三個問句,層層遞進,形成磅礴之勢,表達了“我”的深刻思考。
D. 文章結(jié)尾再次描寫柿子樹的形象,呼應(yīng)前文,含蓄地表現(xiàn)了文章的主旨,意蘊深長。 果子的柿子樹,不由得就看的發(fā)了呆。微風(fēng)起來的時候,突然覺得它根本不是樹,因為它能唱
歌。北京的秋天,多的是這樣陽光燦爛的日子,天藍得像是要透到天的外邊去,這樣的藍里,白云就呈現(xiàn)出最艷的顏色。這時候美以不可言說的方式擊中了我,恍惚中,覺得那柿子樹上綴 著的是一團團結(jié)晶的陽光,散發(fā)著平時難以見到的明亮。
很多時候我到花園里并不是為了柿子樹,卻總是不由自主地止步在它面前,難道是因為它身上有明顯的秋意嗎?這樣想,也許銀杏不服。那一棵棵銀杏樹,所有的葉子都像足透了的金子,在黃昏里閃著朝暉的明亮。有些輕輕地灑落地上,燦燦的,像鋪了一層錦,像一幅油畫。樹上和地上一片金黃,讓人覺得這美景可以綿延,可以天長地久。然而就在一個黃昏,寒風(fēng)起了,銀杏的葉子全部被風(fēng)帶走,只剩了樹枝。這時候的柿子樹一派沉靜,雖然它的葉子也被風(fēng)帶走了,但果實仍高高掛滿枝頭。
我從小徑的回環(huán)處走來,抬頭看著樹上的柿子,就仿佛看著一雙雙溫暖的眼睛,剎那間明白了自己為什么總要到這柿子樹旁邊來了。它們靜靜地看著我,無聲地與我交談,說它在那些喧騰的日子里,怎樣讓自己的心泊于安詳和沉靜;說它在春天開出并不漂亮的花,在夏天曾經(jīng)是一顆小小的被葉片遮蔽的青果;說它如何耐心等待秋天的到來,使自己變成陽光的金色,凝成一捧盈碩果實、可摸可觸的愛。于是我思索柿子樹在來到這里之前的經(jīng)歷,它是長在一群同樣的樹木中間嗎?它是怎樣被命運選中,來到魯院的花園里,成為獨特的風(fēng)景?正如我冥冥之中幸運地來到這里。它的命運之中是否也有風(fēng)雨和雷霆?它的生命里是否也有春風(fēng)和清露?它 是否也深味了人間的悲喜,才呈現(xiàn)出這一樹的殷實和輝煌?
一天,我清早來到柿子樹下,在枯萎的草柯間撿了兩枚熟透墜落的柿子。它們的光芒和馨 香像音樂一樣蕩漾。由此我知道了,樹木怎樣靠果實傳遞快樂和希望。
這座獨一無二的花園里,在樹陰和花叢中掩映著一些大文學(xué)家的雕像,巴金、茅盾、丁玲、 冰心……他們有的器宇軒昂,有的神采飛揚,有的在傾心交談,有的在凝神沉思。他們的生命 氣息透過顏色沉郁的大理石,火焰一般在時空中傳遞。我駐足于巴金先生的雕像前,他似乎在 用溫和的語氣跟我說:“我用作品來表達我無窮無盡的感情。如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖, 我就十分滿意了。”我走到冰心雕像前停下腳步,看到她左手托腮,凝神遠眺,一本打開的“書”
放在膝上。不由得想起了她的書,她的文字,她的“愛的哲學(xué)”,隨之,一股溫暖明朗的情調(diào)蔓延開來。
冬天一日一日地深了,花園里的一切都沉浸在靜寂的灰色里,只有柿子樹還高舉著一簇簇火焰般顯眼的果子,微笑著,歌唱著……
1
E. 文章寫柿子樹果實燦爛明麗的色澤,高掛枝頭的姿態(tài),傳達了昂揚向上的人生態(tài)度。
20. 結(jié)合文意,回答下面的問題。(7分)
①第三段中,作者感受到柿子樹和銀杏樹有哪些不同?
②作者為什么能剎那間明白自己總要到柿子樹旁邊來了?
21. 文章寫文學(xué)大師的雕像,有哪些用意?(5分)
北朝 北朝
①品味魏晉南北朝人和南北朝之間截然不同的審美情調(diào),一直是我樂而不疲的追求?墒且磺灏倌昵暗哪媳敝袊吘故请y以跨越的兩個世界,我時常會想像他們隔江眺望的情景:從此岸到彼岸,究竟有多遠?
②也許回答是:永遠!
③年輕時,晉人“怪誕”的生活情調(diào)比較符合我的口味。盡管面對屠戮、流徒、離亂,他們還是讓小情小調(diào)縈繞周遭,給苦痛點綴一些花邊兒,權(quán)且當(dāng)作亂中的慰藉。在我眼里,六朝人都是地道的文人坯子,清高自負,狂妄孤傲。他們喜歡一些清新的小玩意兒、愛鵝愛鶴愛琴愛林泉,得不到就寢食不寧。他們標(biāo)榜放達,喜歡清談玄遠。
④山清水秀、沃野千里的江南畢竟是富庶的,這給騷人墨客馳騁懷抱提供了環(huán)境和條件。此時造紙術(shù)的突飛猛進,使文人的揮灑酣暢淋漓。紙的襄助,推進了江南書風(fēng)向飄逸道媚發(fā)展,并大踏步地走向前衛(wèi)?墒窃僖矝]有比紙更脆弱的東西了,或墮于水或焚于火或蛀于蠹,千年下來風(fēng)流云散,難覓只字片紙。宋齊梁陳書法史中,有名姓的書家二百人,他們留下名姓卻無一丁半點墨痕,現(xiàn)在的我們依憑什么來評說他們呢?
⑤透過江南的風(fēng)流瀟灑,從此岸到彼岸,我立刻感受到一種全然不同的格調(diào)。平時翻看史書,總覺得對北朝的描述不及南朝那么熱烈和幽默。北中國從來都是匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等部族混戰(zhàn)廝殺的兵家之地,連年兵瑟而致赤地千里。地域和氣候熏陶了馬背民族的尚武精神。他們不像南朝人“競一韻之奇,爭一字之巧”,而在沖鋒陷陣上大顯身手。這樣的部族,文化品味又該如何??
⑥坐在龍門石窟對面,從窗口隔著伊水遠望這座石山:石窟靜靜地矗立著,一臉冷峻和硬朗,沒有絲毫的粉飾和張揚。北方雖石質(zhì)優(yōu)良,經(jīng)過千年的霜雪浸洗,多處不免殘破漫漶,顯出一副滄桑之相,但是它的崢嶸氣象和恢宏格局,分明儲滿了永恒。
⑦北朝人似乎對堅硬的石頭有著天生的情緣,他們屬意石頭,并不是即興而發(fā)隨意而止。哪兒大寫意,哪兒小精工,都條理清晰工寫分明。南朝文人對石共也有感情,吟詠石頭的詩章也作了不少,只是他們不愿“動手”。賦詩之余,南朝文人對石頭還有另一種嗜好,即采石煉丹化為腹中之物,企盼藥石空腸過而得長生不朽。北朝人對石頭采取的是最實在的態(tài)度。在南朝人隔江清談“般若”“涅槃”時,北朝的偶像崇拜、向往凈土的夢想又一次在石頭上化為現(xiàn)
實。在北魏至唐一百五十年間的十萬余尊造像中,北魏造像就不下三萬尊。我凝神微觀這些造像的細部,用手撫摸其中精美的線條時,手眼都有些發(fā)潮。
⑧鐫刻在龍門石窟古陽洞頂?shù)谋蔽骸稄V川王造像記》,既方樸又靈秀,既縝密又疏朗,雍容銳利又干脆利落,使人驚嘆刻手刀工的簡凈。石頭可不好擺弄,我們可以想見這樣的場景:高高的洞頂,鑿刻者搭架登高,仰臥行事。一手握釬一手執(zhí)錘,敲擊中火花迸濺,亂石撲面,才鑿出這精致的五十個字,可不像南朝文人飛觴賦詩那么浪漫。冰天雪地里,饑寒交迫中,剔除一方方頑石,磨禿一把把鑿頭,冬去春來雪化冰消,佛陀終于露出了笑靨。
⑨北朝人刻石根本沒有想不朽、想永恒,所以他們面對堅硬的石山會充滿喜悅;他們也不覺艱辛,所以眾多的造像都流露著佛陀慈祥平和的神采。他們造石窟、建寺院,拜佛求福是主旨,而把石窟當(dāng)作藝術(shù)殿堂來審美,那是后世文人的發(fā)揮并非北朝人的本意。
⑩我們在驚嘆北朝石窟的藝術(shù)性時,只好為湮沒的南朝四百八十寺唱一支挽歌了。從此岸到彼岸,也許我看清楚了:南派的江左風(fēng)流,疏放妍妙;北派的中原古法,厚重蒼茫。各極一時之盛,難以論說高下。但隨著年齡的增長,我要找尋的是與藝術(shù)心靈相契合的空間,使精神化的生命洞穿生活中浮華附麗的表層,真正對藝術(shù)前景寄予切實的期望。啊,還是北朝!還是北朝!
(取材于朱以撒的同題散文)
18.下列對文章的理解,不正確的兩項是(4分)
A.“也許同答是:永遠!”一句既寫出南北朝地理上難以跨越的空間距離,也暗示它們文化上存在著巨大的審美差異。
B.造紙術(shù)的發(fā)展推動了南朝書法藝術(shù)的進步,但紙的脆弱又使藝術(shù)品難以留存,這與北朝石刻藝術(shù)的永恒形成對比。
C.作者撫摸北魏造像時“手眼都有些發(fā)潮”,是因為他感動于北朝石刻藝術(shù)的精美,同時又失望于南朝人對石頭的態(tài)度。
D.文中第⑧段描寫了北朝人鑿石刻字的情景,表現(xiàn)了他們不畏艱辛、從容放達的生活態(tài)度和對美好未來的向往。
2
E.這篇文章具有濃厚的文化氣息,語言典雅富有詩意,形象可感又意蘊豐厚,表達了作者對藝術(shù)的獨到看法。
19.第⑤段說“我立刻感受到一種全然不同的格調(diào)”,從全文看,南北朝的格調(diào)有何不同?雪花落在皇城根兒下
王丹楓
北京的冬天很神秘,用著貓樣的輕柔,踩著貓樣的細步,就這么悄無聲息地來了。
形成不同格調(diào)的具體原因有哪些?(6分)
20.結(jié)尾處作者反復(fù)強調(diào)“還是北朝”,這樣寫有什么作用?(6分)
許多南方的朋友跟我談起北京時,總拿冬天的蕭瑟和氣候說事,特別是那些光禿禿的樹枝,還有那冷得沒心沒肺的北風(fēng),讓他們望而卻步。當(dāng)他們在盛贊南方一年四季綠意盎然的時候,說不定一場如幻如夢的大雪就悄然飄落在皇城根兒下。
每到深秋,我總喜歡踩在秋的尾巴上,把目光伸進冬天,北京的冬天,期待一場大雪落(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文 摘:海潮散文)滿京城。在北京,雪花哪天落下是不會提前告訴你的。說不準(zhǔn)兒就在你一覺醒來之后,透過無字的窗戶,發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了變化:樹裹銀裝,路沒邊界,遠處的高樓大廈、樹木河流,隱隱約約如在云里霧里,妙不可言。連平日里最不起眼的小矮屋,也變得漂亮異常,就像童話里的小房子,神秘而美麗?諝庵酗h浮著甜甜的味道,沁人肺腑;天空是少有的蔚藍,清澈透亮,沒有了灰蒙蒙的霧靄;人們瑟瑟發(fā)抖,卻個個精神抖擻,像是集體遇到了什么喜事,笑逐顏開。這個時候虛偽與真實不再競爭,也不再粉飾,整個世界都沉浸在晶瑩剔透的冰雪里。
很多客居北京的人都承認,自己是從北京的第一場雪開始愛上這座城市的。因為雪可以讓所有的建筑在一夜間變得沉靜下來,讓人有機會走進這座城市的內(nèi)核,去真切認知每一種與溫暖相關(guān)或者曾經(jīng)相關(guān)的事物。
冬天的北京,雪花落下來之后,有許多地方值得我們把玩和回味。逛故宮最好的時候是下雪的午后,那時游人稀少,恰好顯示出一個居住過二十四個皇帝的皇宮本有的威嚴(yán)和肅穆。踩著軟綿綿的雪,走在通往午門空曠的大石板路上,仿佛可以和那些曾經(jīng)生活在這里的人們對話。有的時候,或許還能看到那些帝王將相,還有他們的嬪妃,浩浩蕩蕩地一路走來,向你微笑,跟你點頭示好,好像自己就是他們其中的一個,曾經(jīng)一起住在這美麗的皇城里,沒有勾心斗角,只有薄紗般美麗簡單的日子。
落雪后的什剎海似乎永遠都是北京最有情調(diào)的地方。樹上掛著白雪,把枝條勾勒得很帥。坐在岸邊某個酒吧的窗前,來一杯濃濃的熱咖啡,毫無顧忌地想一些遠遠近近的事情,也可以什么都不想?傊谘┑膿嵛坷,時間已了無皺紋。
雪后的胡同最有老北京的氣質(zhì)。當(dāng)白雪鋪檐掛樹,九曲胡同中生息的生命,總能勾起人萬千聯(lián)想。閑步其間,你可以聽見那透著老北京風(fēng)情的一聲聲京腔京韻,或者迎面遇見一個小伙子推著一車紅彤彤的糖葫蘆走過。再或許,就在某個拐彎處,一枚“炮彈”突然襲來,
3
讓你冷不防地就找回童年的時光。孩子們堆著雪人、打著雪仗,歡呼聲、叫好聲、拍掌聲,一陣高過一陣的嬉鬧聲,震落了樹上的積雪。
北京冬天的夜晚是一天中最美的時光。盞盞柔和的燈光掛了起來,外面依舊是雪花飛舞,穿著襯衫薄褲坐在暖氣片兒旁,飲著一杯清幽的綠茶,手里再捧一本自己喜歡的書,你就是全世界最幸福的那個人。窗外無聲無息的雪在夜的靈魂上輕盈走動,那種圣潔那種凈美如海潮般向你涌來,慢慢浸入你的靈魂深處。
不過,在北京落雪的冬天,和朋友們在家里大口大口吃冰淇淋,就著花生米和幾碟小菜,一盅一盅喝二鍋頭,最為過癮。如果酒后能再來一只烤番薯,那就更妙不可言了。曾經(jīng)只為等那勾起胃蟲的噴香的烤番薯,我還在瑟瑟的北風(fēng)中排起長隊。買到番薯時,掰開一半,黃嫩黃嫩的番薯瓤,悠悠上揚的裊裊熱氣,頓時一種幸福的溫暖流遍全身,直至血液的每一個分子。
在我的潛意識里,有雪的冬天,北京才能淋漓盡致地散發(fā)出它特有的魅力。我喜歡在雪停之后,“全副武裝”,穿上厚厚的棉襖,漫步在雪的世界里,聽腳下咯吱作響。我還喜歡把一片片雪花放到舌尖上,然后感受它在嘴里絲絲化盡,最后細細回味雪的味道。我更喜歡在身子很涼的時候,吃上一鍋涮羊肉,即使撐得肚圓,也毫不理會吃后容易發(fā)胖的身體……
北京的冬天沒有定義,只有因人而異。北京的冬天可以是寒冷的,寒冷到把心冰封,寒冷到把痛凝固,寒冷到連眼淚都會干涸。北京的冬天又可以是溫暖的,溫暖到讓你想擁抱面前走過的每一個人。
冬天的腳印已經(jīng)走得很深了,可雪還沒有來。空勞牽掛這么久,耗不起了,等不及了,聽之任之吧。但心底里卻翹首企盼著和它隨時相遇,然后大聲說:北京的雪,你終于回來了!然后牽手坐下,在溫馨舒適的幽居里坐下,聽雪絮語,和雪交談,于無意間聊起,雪,那幾乎失蹤了一個冬天的傳奇。
17.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的兩項是(4分) A.第二段寫南方朋友總拿北京的冬說事,表明他們看到的只是北京冬天的寒冷和不近人情的表面,這就為下文做了鋪墊。
B.文章運用了比喻、擬人、想象等多種手法,不僅把雪落皇城寫得形神兼?zhèn),而且還強化了作者所要表現(xiàn)的歡悅和喜愛。
C.散文以時間為序,組串北京人細碎的冬天生活。從早晨一覺醒來到夜晚盞盞柔和的燈光掛起,敘述分明,線索十分清晰。
4
D.雪冷反倒處處透出入心的溫馨,因為唯其冷才促人去尋覓暖、追求暖、營造暖。還因大雪的沉靜和覆蓋讓人不見了寒涼。 E.雪是北京冬天的傳奇。作者以欣賞的眼光和擁抱的姿態(tài),描寫了雪落皇城根兒的溫馨畫面,表現(xiàn)出北京冬日獨有的情味。
18.請分條概括作者所感受到的雪落北京的暖意。(6分)
19.文章前面細膩地描寫了雪落皇城的景致,末尾卻說“可雪還沒有來”,這是否矛盾?請?zhí)岢瞿愕挠^點并闡釋理由。(5分)
20.結(jié)合事例,談?wù)勀銓ξ闹挟嬀句“北京的冬天沒有定義,只有因人而異”的理解。(4分)
微寫作訓(xùn)練:
(一) 請描述老師的某間辦公室,寫出或“安靜”或“熱鬧”的特點。要求:有敘述和描寫, 有一定的評價。200字左右。
(三) 老師在黑板上畫了一個圓,要求學(xué)生寫想象作文。他舉例說,比如你可以把這個圓想象 成一輪滿月,然后以滿月為重點,再用天幕、云彩、柳梢等作為陪襯,構(gòu)成了一個美麗的畫面,再把這個畫面用文字描述出來就是想象作文。
圓是可以想象成很多不同的物體的。請你根據(jù)這位老師的啟發(fā),把這個圓想象成另外一個物體,寫出一篇200字左右的想象作文。
要求:1.不要再把圓想象成滿月進行描寫。2.以一個圓的想象物作為描寫重點,不要以陪襯物作描寫重點。3.寫成一個畫面或一個鏡頭、一個場景,不要寫成故事。
(二) “邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠行人。”這是一首 白居易于邯鄲驛舍家中思家的詩,但詩人沒有說自己如何思念家人,而是想象家人如何思念自己。清代學(xué)者浦起龍評價這種詩歌手法說“心已神馳到彼,詩從對面飛來。”
請借鑒這種手法,寫一段表達你自己某一種感情的文字。要求:1.有描寫和抒情;2.結(jié)構(gòu)相對完整,語言簡明、生動;3.不少于200字。
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