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        發(fā)布時間:2018-10-07 來源: 散文精選 點擊:

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        以誠相待,獲取學生對老師的信任
        誠實守信是每個公民都應該遵守的道德規(guī)范,更何況我們?yōu)槿藥煴淼慕處熌?學生正是養(yǎng)成良好學習習慣和學習態(tài)度的關鍵時期,我們更應該以身作則,為人師表。當然,有的時候教師為了鼓勵或嚇唬學生,也會說一些善意的謊言,那也必須把這個謊說圓了,不能讓敏感的學生有所察覺,否則先前的一切努力也就白費了。假如師生之間失去了信任這塊基石,學生就會把老師對他的表揚看成是“哄人”,把批評或懲戒看成是“整人”,一切教學手段都將失去它的作用。
        信任學生,幫助學生建立自信
        學生的心理雖然還不成熟,但他們渴望長大,渴望被理解,他們內心深處的心理需求是和成人一樣的。所以我們要給予更多的信任,不要總是對他們不放心,事事親歷親為,而應把更多的機會留給他們,讓他們去試一試,相信他們能做好。
        ------------------------學習小貼士------------------------

        詩人十年旅居并州,鄉(xiāng)思之情強烈到了極點,然而,回鄉(xiāng)的愿望不但不能實現,卻“無端更渡桑干水”,離家鄉(xiāng)越來越遠,其思鄉(xiāng)之情則超出了極限,無奈之中只好把并州姑且當作自己的家鄉(xiāng)。詩人想回鄉(xiāng)卻南轅北轍,則情何以堪。至此,鄉(xiāng)思之情得到超強的表現,既微妙而又真實,所以成為不朽的名篇。而李白的《客中作》(蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)。)則顯得深藏不露,人的故鄉(xiāng)只有一個,即使有第二故鄉(xiāng)之說,兩三個也已經是極限了,而詩中處處是故鄉(xiāng)之說則遠遠超出了極限,實屬荒誕;但因為在醉鄉(xiāng)之中,此說又頗為合理。而一旦酒醒后,其思鄉(xiāng)之愁則肯定更為強烈,其所謂“舉杯銷愁愁更愁”者也。我們可以用李覯《鄉(xiāng)思》(人言落日是天涯,望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮。)來出下面一道題:“這首絕句在構思上采用什么方法?并說說此法的妙處!苯忸}前應做如下思考:極遠的天涯尚可望到,而故鄉(xiāng)卻望不到,可見故鄉(xiāng)比天涯更遙遠;詩人恨極故鄉(xiāng)被碧山所阻隔,而碧山又被暮云所遮,可見望鄉(xiāng)之難超過了極點。能這樣理解即可,至于懂不懂得“以超極表至極”,倒在其次,做過這道題后也就會了。其答案曰“在構思上采用‘以超極表至極’的手法。運用此法可以使所要表達的鄉(xiāng)思之情變得最為強烈,達到超越極限的地步!薄

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