草散文詩

草散文詩篇一：散文詩

散文詩

散文詩是一種介于詩歌和散文之間的文學(xué)樣式，它具有詩的意境和散文的形式。它注重自然的節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，常常富有哲理，像散文一樣不分行、不押韻。如郭風(fēng)的《我們來唱白云、銀河……》就是一組精美的散文詩。另外印度大詩人泰戈?duì)栆矊戇^不少優(yōu)秀的兒童散文詩，像《金色花》、《紙船》、《花的學(xué)�！贰ⅰ懂�(dāng)我送你彩色玩具的時(shí)候》等。

花的學(xué)校

泰戈?duì)枺ㄓ《龋?/p>

當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上狂歡的跳著舞。

媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。 它們關(guān)了門做功課，如果他們想在散學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站壁角的。

雨一來，他們便放假了。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭的響著，雷云拍著大手，花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的，黃的，白的衣

裳，沖了出來。

你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。

你沒有看見他們怎樣的急著要到那兒去么？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗?/p>

我自然能夠猜得出他們是對誰揚(yáng)起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽—樣。

和我們一樣，自然中的花、草、樹木也有自己的學(xué)校，你想知道花的學(xué)校是怎樣一個(gè)世界嗎？那就趕快讀這篇文章吧，好多花兒正歡迎著你呢！

草散文詩篇二：劉翠嬋散文《故鄉(xiāng)草》閱讀

劉翠嬋散文《故鄉(xiāng)草》閱讀

故鄉(xiāng)草

劉翠嬋

這個(gè)時(shí)節(jié)，草是村莊最新鮮的主人，它愜意地盛開，有點(diǎn)乍乍乎乎。各種各樣的草競相開放，比花兒還要熱烈。有的草小得只有米粒大，擠擠挨挨偎在一起，一個(gè)春天長下來，還是那么小，看著人心生疼。有的草大大咧咧地長，一個(gè)晚上不見，就會(huì)躥出老高。后院一堵不大的矮墻上，就有十幾種草在這里聚會(huì)。

村子是離不開草的，人和牲畜都離不開。如果沒有稻草，就長不出稻谷，沒有稻谷，一年的希望又在哪里？如果沒有各種各樣的草，牛吃什么羊吃什么豬又吃什么？雞鴨鵝不怎么吃草，但有草的地方，就有它們肥沃的糧食，各色蟲子、蚯蚓隨時(shí)恭候著它們的到來。 稻草香甜。稻谷在草葉上揚(yáng)花、抽穗，凝結(jié)一年的希望，從嫩綠到金黃，村人憂心忡忡地牽掛著。當(dāng)金黃來臨，村莊就豐碩，香噴噴的氣息縈繞在村頭村尾，像村口溪流嘩嘩的碎語，止也止不住。稻草在我心里是一種有溫度的草，它恰到好處地溫暖了我童年的許多個(gè)冬天。那時(shí)夏天收割完，每家每戶都會(huì)在稻草堆里挑出一些長得好的草桿，曬干后扎成草墊，待到冬天鋪在席子下，就是暖了。

盛開的草，漫山遍野站著，站成村莊一季一季的依靠。很多不知名的草，長在村莊之上，墻頭、瓦頂、亂石堆，無處不在且長勢良好。長在屋頂上的草帶著一身的俠氣，春歸時(shí)醉享天涯

春風(fēng)，夏日里驕陽烈焰纏身，挺到秋來又要飽嘗風(fēng)霜雨雪，冬臨就化作檐角的一撮泥土。這樣的草，孤獨(dú)地長在高處的瓦上，是藏在村莊深處的魂魄。死了一撥，瓦就黑上一層，村莊就在它們一次次死去活來中漸漸老去。

一些廢棄的墻頭上，每年都有不同的草在長。生在廢墟上，便是野草了。佇立風(fēng)中，它們的命運(yùn)并不會(huì)隨村莊的命運(yùn)起伏。除了神，只有野草可以在廢墟上歌唱。

有了盛開的草，村子就像有了一件壓箱子的衣料，大太陽底下一抖，就會(huì)抖出許多難言的氣息。

草的一生是一個(gè)四季輪回，村人的一生是六七十年或七八十年。村莊的一生又是多長？我以為，所有的村莊都應(yīng)該是長生不老的�？墒俏铱粗�它漸漸不在了，最初是人聲在這里低落下去，接著是牲畜開始稀疏，最后是草爬滿了老屋的許多角落。在屋里盛開的草,喪失了平原上的芬芳，因?yàn)榇藭r(shí)的它已是荒草。

村子里一個(gè)上了年紀(jì)的老人在沉睡中死去，這對他來說是一種最得體最幸福的死法，不用勞煩子女們奔波，不用拖著疲弱之軀苦等油盡燈枯。村莊又少了一個(gè)人，村上的草又多了一棵或一叢。老人們總說自己的命和草一樣賤，到頭來只有草可以做最后的陪伴，在靈魂沒入土地的時(shí)候，一生的凄苦都化作了來年墳上青蔥的草葉。

草是有來生的，無論死得多么難看，春風(fēng)一點(diǎn)染，它就又是芳草了。村莊和村莊上的人們沒有來生，一旦離去，永不回頭。

（選自《福建文學(xué)》2011年第1期，有刪節(jié)）

11. 文章第段運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，描繪了怎樣的情景？（4分）

12．在筆下，稻草具有怎樣的特點(diǎn)？請概括說明。（4分）

13．文章第段寫生長在廢棄墻頭上的野草有什么用意？請簡要分析。（6分）

14．本文蘊(yùn)含著豐富的情感，請結(jié)合全文簡要探究。（6分）

11.運(yùn)用了比喻（1分）、比擬（1）等修辭，運(yùn)用了對比（1分）的手法，描繪了春天村莊里小草競相生長的情景（1分）。

12.稻草香甜（1分），帶給村里人一年的希望（1分）；稻草溫暖（1分，或“有溫度”），溫暖童年許多個(gè)冬天(1分)。

13．既寫出了小村莊的破�。�2分）；又寫出了村民的渺小卑微（2分），以及他們樂觀面對命運(yùn)的精神（2分）。

14．對故鄉(xiāng)草的歌頌和贊美；對簡單而樸素、綿長而清貧的故鄉(xiāng)生活的眷念；對和故鄉(xiāng)草一樣質(zhì)樸的父老鄉(xiāng)親的悲憫；對正在消逝的村莊的慨嘆。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即給6分，意思對即可，其他答案言之成理酌情給分）

草散文詩篇三：草坪詩歌

四季的草坪

春天

春姑娘把細(xì)雨和柔風(fēng)化作一支彩筆 將你涂綠

偶爾不小心灑下點(diǎn)點(diǎn)紅的，白的，粉的斑紋 期盼著同桌的你光臨

夏天

夏姑娘哼著董小姐的旋律

向你輕語

昂起身軀

去迎接狂風(fēng)驟雨的洗禮

驕陽似火

也有你清涼的氣息

秋天

故事的小黃花早已凋去

你依舊那么綠

大燕揮手向你告別

環(huán)衛(wèi)工人幫你擦洗著身體

冬天

大雪姑娘看著你睡著了

偷偷地給你蓋上一層厚厚的棉被 和你依偎著

等待下一抹新綠

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