學(xué)期工作計(jì)劃_1

　學(xué)期工作計(jì)劃

　1、指點(diǎn)思想 ?

　全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革理念，全面深化素質(zhì)教育，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度，加快小學(xué)教育改革的步伐，增進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。

　2、主要工作 ?

　（1）以課改成重點(diǎn)，切實(shí)提高教研工作實(shí)效。

　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。進(jìn) 1 步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的 1 項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間而艱巨的任務(wù)。組織全部教師分層次培訓(xùn)，在市、片級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好校級(jí)課程培訓(xùn)工作，特別是要抓好教材分析和集體備課，努力使課程改革落實(shí)到實(shí)處，使每位任課教師建立全新的人材觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、課程觀(guān)。

　2、健全教研網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮集體的智慧。本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì)，努力使教研工作輻射到每一個(gè)年級(jí)、學(xué)段、學(xué)科，滲透到每位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。為此，我們將進(jìn) 1 步加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，重點(diǎn)健全以學(xué)校中心教研組以下的年級(jí)備課組，為了保證集體備課的質(zhì)量，提高備課的實(shí)效，我們決定在期初制定好計(jì)劃，定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容，定主講人員。

　3、以科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改。我們繼續(xù)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)抓，以年級(jí)學(xué)科組、教研組為課改實(shí)驗(yàn)單元進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持以科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改，使課改工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路。

　（2）以教學(xué)“6 認(rèn)真”管理為抓手，提高課堂教學(xué)水平。

　1、本學(xué)期期初，我們重新修訂完善了教師教學(xué)“6 認(rèn)真”工作考核細(xì)則，側(cè)重體現(xiàn)了新課程精神，突出了教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效力的提高；繼續(xù)明確規(guī)范了 1些制度，特別是對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃的履行要求自覺(jué)嚴(yán)格，決不擅自調(diào)課；“細(xì)則”在組織課外活動(dòng)方面也作了較為具體的要求。

　2、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度。本學(xué)期，我們各學(xué)科由行政人員組成的學(xué)科聽(tīng)課組，加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)教師每一個(gè)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課，改變之前課前通知，教師精心準(zhǔn)備，課后不假思索的情況。這樣，有益于教師加強(qiáng)對(duì)教材的研究，認(rèn)真上好每堂課，課落后行教學(xué)反思。

　3、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期，我們加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。重視因材施教，培優(yōu)補(bǔ)差，力爭(zhēng)學(xué)科比賽出成果。

　（3）繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組教研功能。

　加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理效力的 1 項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)行、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上 1個(gè)新臺(tái)階，必須做到教研活動(dòng)的常�；�、專(zhuān)題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制定好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)進(jìn)程要具體體現(xiàn)全進(jìn)程，有重點(diǎn)，有專(zhuān)題，有資料記載。本學(xué)期，我們將加強(qiáng)對(duì)各教研組的考核，構(gòu)成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組的良好風(fēng)尚。

�。�4）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

　1、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。首先進(jìn) 1 步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，建設(shè)好 1 支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。其次，對(duì)新上崗教師做好

　師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指點(diǎn)，培訓(xùn)工作。

　2、創(chuàng)造性全部教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，我們?nèi)詫⒁越萄薪M活動(dòng)為主，讓每一個(gè)教師先在組內(nèi)開(kāi)好課，再組織好全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng)，然后讓每一個(gè)教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與 1 次校外市內(nèi)或大市的聽(tīng)課活動(dòng)。

　3、引導(dǎo)教師重視本身素質(zhì)提高。本學(xué)期，我們將在青年教師范圍內(nèi)展開(kāi)情勢(shì)多樣的活動(dòng)，演講比賽、朗誦比賽、案例評(píng)析等，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修，努力提高本身的業(yè)務(wù)水平。

　4、提倡“研究興課”，發(fā)展反思能力。隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)1 步深入，特別是國(guó)家新課程的實(shí)行，對(duì)教師提出了更高更新的要求。要求每位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指點(diǎn)自己的教學(xué)行動(dòng)。以教學(xué)研究的眼光來(lái)審視自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)，每一個(gè)教師要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)活動(dòng)的反思，提升自己的教學(xué)，努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。

　4 年級(jí)是中年級(jí)轉(zhuǎn)型的重要階段，從學(xué)生身心發(fā)展上都是值得好好調(diào)劑的。作為新接的年級(jí)從教師個(gè)人成長(zhǎng)、教學(xué)教研管理、年級(jí)管理和活動(dòng)組織 4 個(gè)方面做好本學(xué)期的年級(jí)工作。

　1、讀書(shū)厚底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)促進(jìn)長(zhǎng) ?

　作為新年級(jí)組，雖然都有兩 3 年的小學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，但在教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)上還存在不足。為迎接 10 月份的省督導(dǎo)評(píng)估，組內(nèi)每位教師需要在教育教學(xué)上實(shí)現(xiàn)突破，真正適應(yīng)學(xué)校新的課改理念，讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。教師要實(shí)現(xiàn)本身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和文化底蘊(yùn)的成長(zhǎng)。瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)籍《新蘇霍姆林斯基給教師的 1 百條建議》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)通訊》《教育實(shí)踐與研究》《名師課堂》。做好學(xué)習(xí)筆記。瀏覽中年級(jí)階段兒童文學(xué)作品《夏洛的網(wǎng)》《古詩(shī) 710 首》

　《漁夫和金魚(yú)》《格列夫游記》《寓言故事》。觀(guān)看電影《辛德勒的名單》《名人傳記》《昆蟲(chóng)記》。提高教師本身的素質(zhì)。

　2、教學(xué)嚴(yán)管理，教研同分享 ?

　教學(xué)上嚴(yán)格要求組內(nèi)教師秉持課改理念，真正落實(shí)以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)的課堂模式。作為組長(zhǎng)要為組內(nèi)成員做好服務(wù)，跟進(jìn)組內(nèi)教師每堂課，嚴(yán)格把關(guān)先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，然后教師點(diǎn)撥引導(dǎo)，終究完成課堂 10 分鐘的練習(xí)和拓展，盡可能做到讓老師少講話(huà)，學(xué)生多參與，實(shí)現(xiàn)高效自主的課堂。

　在組內(nèi)展開(kāi) 1 聽(tīng)，1 評(píng)，1 賽活動(dòng)，采取同課異構(gòu)的方式發(fā)掘組內(nèi)教師解讀教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力，汲取同組教師的智慧，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師的共同成長(zhǎng)。

　1 聽(tīng)，即每人每周聽(tīng)組內(nèi)教師 1 節(jié)課，嚴(yán)格依照以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)的教學(xué)模式進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)教師課堂上的優(yōu)缺點(diǎn)。

　1 評(píng)，即針對(duì)組內(nèi)教師上課的情況，進(jìn)行 1 次評(píng)課活動(dòng)，依照學(xué)校課堂理念逐漸逐環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同時(shí)要求在點(diǎn)評(píng)教師上課優(yōu)缺點(diǎn)的同時(shí)，進(jìn)行自己的思考和設(shè)計(jì)，提出公道化的建議。

　1 賽，即同課異構(gòu)比賽，年級(jí)組內(nèi)教師針對(duì)同 1 節(jié)課進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，既展現(xiàn)教師不同的設(shè)計(jì)才能，又能激起組內(nèi)教師的教學(xué)熱忱。

　在教研上，充分利用學(xué)校教研活動(dòng)的平臺(tái)，積極做好課后研究與反思，爭(zhēng)取在教研活動(dòng)中人人發(fā)言，人人評(píng)述課堂的優(yōu)缺點(diǎn)，在不足中尋覓正確方向，做反思型研究型教師。

　3、年級(jí)求和諧，穩(wěn)定謀發(fā)展 ?

　為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的.和諧整體發(fā)展，展開(kāi)組內(nèi) 1 幫 1 活動(dòng)，指點(diǎn)教師隨時(shí)跟進(jìn)課堂，發(fā)現(xiàn)幫扶班級(jí)的教育教學(xué)及管理方面存在的問(wèn)題，

　提出改進(jìn)性建議， 并跟進(jìn)指點(diǎn)，以縮小年級(jí)差距，實(shí)現(xiàn)年級(jí)的和諧整體發(fā)展。

　4、活動(dòng)勤組織，歷練共成長(zhǎng) ?

　根據(jù)中年級(jí)階段學(xué)生及學(xué)科特點(diǎn)，展開(kāi) 6 個(gè) 1 活動(dòng)。

　即展開(kāi) 1 次朗讀比賽。將課內(nèi)要求背誦的作品以朗讀的情勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，既鞏固了學(xué)生的知識(shí)，又為學(xué)生的個(gè)人展現(xiàn)搭建了平臺(tái)。

　舉行 1 次書(shū)寫(xiě)比賽，結(jié)合新課標(biāo)中對(duì)中年級(jí)階段書(shū)寫(xiě)的要求對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

　舉行 1 次講故事比賽，及時(shí)鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力， ?

　年級(jí)組展開(kāi) 1 次課外瀏覽活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和瀏覽拓展到課外，實(shí)行“好書(shū)共分享”活動(dòng)，每周向?qū)W生推薦瀏覽符合年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)情的課外讀物，每周做好讀書(shū)交換和匯報(bào)，以小報(bào)、讀書(shū)筆記和讀書(shū)交換會(huì)的情勢(shì)做好讀書(shū)總結(jié)。

　展開(kāi) 1 次板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合下學(xué)期節(jié)日較多的特點(diǎn)，讓學(xué)生充分了解民俗民情，了解祖國(guó)博大精深的民族文化，激起愛(ài)國(guó)熱忱，同事激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。根據(jù)相同的主題，不同的設(shè)計(jì)角度對(duì)學(xué)生節(jié)假日的板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，開(kāi)設(shè)“小小設(shè)計(jì)師”“優(yōu)秀設(shè)計(jì)”等不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　組織 1 次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)延伸到課外，將學(xué)科特點(diǎn)與知識(shí)融會(huì)在 1 起，體現(xiàn)綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要。

　工作需計(jì)劃，實(shí)施需精雕細(xì)琢，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)教師學(xué)生的共成長(zhǎng)。

　時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快，轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)已成立 1 個(gè)年頭，在這歲末的寒冬里，中學(xué)第 1 屆學(xué)生會(huì)成立了。這對(duì)中學(xué)的歷史來(lái)講有重要意義，由于它畢竟首創(chuàng)了中學(xué)的 1 個(gè)“第 1”。生氣蓬勃的我們?cè)?/p>

　學(xué)生會(huì)這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉(cāng)促，但是我們回盡力去做的，我們都相信，時(shí)間會(huì)檢驗(yàn) 1 切。

　對(duì)新 1 屆學(xué)生會(huì)來(lái)講，它只不過(guò)完成了 1 個(gè)從無(wú)到有的進(jìn)程。1切對(duì)我們來(lái)講，都是嶄新的。新 1 屆學(xué)生會(huì)是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的，因此，新 1 年的工作，首先要把學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作確當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)著力去完成。各個(gè)部門(mén)應(yīng)及時(shí)招募干事，社團(tuán)部下屬的各個(gè)社團(tuán)要及時(shí)成立等等。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的條件條件就是學(xué)生會(huì)是完全的，由于只有 1 個(gè)完善的機(jī)構(gòu)，才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。

　接下來(lái)各個(gè)部門(mén)應(yīng)落實(shí)行動(dòng)。各個(gè)部門(mén)要及時(shí)地制定工作計(jì)劃，把屬于自己的工作有聲有色地趕起來(lái)。在工作中，要積極探索，勇于實(shí)踐，為中學(xué)的校園文化做出貢獻(xiàn)，以飽滿(mǎn)的工作熱忱，奮發(fā)向上的精神，打造 1 屆有特點(diǎn)的學(xué)生會(huì)，使老師放心，同學(xué)滿(mǎn)意，為中學(xué)的學(xué)生會(huì)開(kāi) 1 個(gè)好頭。

　新 1 屆學(xué)生會(huì)工作要本著以下幾項(xiàng)原則：

　第 1，堅(jiān)持科學(xué)的方法，引導(dǎo)同學(xué)們建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。青少年是祖國(guó)的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀(guān)念沖擊著。新 1 年的工作，要從實(shí)際動(dòng)身，結(jié)合校園政治文化特點(diǎn)，營(yíng)建積極向上的理論學(xué)習(xí)慣氛，這也是學(xué)生會(huì)配合學(xué)校展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，要切實(shí)做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，承受鍛煉，增長(zhǎng)才華，是同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱得以激起，從而增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感、自信心時(shí)期賦予的使命感。

　第 2，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用，進(jìn) 1 步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實(shí)際問(wèn)題，保護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會(huì)作

　為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其本身接觸面廣的特點(diǎn)，增進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn) 1 步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)反饋，解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的主旨，力爭(zhēng)贏(yíng)得老師與同學(xué)的 1 致認(rèn)可。

　第 3，展開(kāi)豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提倡創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，增進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會(huì)要緊密?chē)�繞素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，廣泛展開(kāi)校園文化建設(shè)，努力打造品牌活動(dòng)，不斷開(kāi)辟創(chuàng)新，爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏(yíng)得良好的名譽(yù)。

　第 4，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的本身建設(shè)。不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)役力和凝聚力，構(gòu)成生氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍，保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。

　第 5，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，要健全民主制度，擴(kuò)大學(xué)生的有序參與，各項(xiàng)工作都要由學(xué)生會(huì)全部成員討論決定。每個(gè)月學(xué)生會(huì)都要召開(kāi)例會(huì)，各部門(mén)及部份干事都要準(zhǔn)時(shí)參加，及時(shí)部署工作，不脫離實(shí)際的校園、社會(huì)情況，逢迎同學(xué)們的普遍心理。

　新 1 屆學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作以展開(kāi)活動(dòng)為主，應(yīng)以豐富校園文化生活，提高全部同學(xué)素質(zhì)，開(kāi)辟全部同學(xué)視野為方針。學(xué)生會(huì)各部門(mén)擬定的相干活動(dòng)幾及工作以下：

　學(xué)習(xí)部：在全校范圍內(nèi)整理學(xué)習(xí)上的不良風(fēng)氣，對(duì)抄襲作業(yè)、考試做弊等行動(dòng)狠抓嚴(yán)打。同時(shí)，對(duì)各班學(xué)習(xí)委員的工作進(jìn)行指點(diǎn)催促和調(diào)和。展開(kāi)各科學(xué)習(xí)比賽，展現(xiàn)優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)表標(biāo)兵，舉行演講比賽、知識(shí)比賽、科技節(jié)同等學(xué)們膾炙人口的活動(dòng)，營(yíng)建 1 個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　宣揚(yáng)部：對(duì)校園的櫥窗進(jìn)行每化與裝潢并及時(shí)進(jìn)行更換，完成好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的海報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)協(xié)助學(xué)校完成《校運(yùn)快訊》等。對(duì)

　各項(xiàng)精神及學(xué)校要求的行動(dòng)規(guī)范及時(shí)宣揚(yáng)。

　文體部：積極配合學(xué)校展開(kāi)“12、9”文藝會(huì)演、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，保證演出正常進(jìn)行，對(duì)優(yōu)秀的字畫(huà)作品進(jìn)行挑選和展覽。積極配和學(xué)�；@球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開(kāi)，逐漸舉行乒乓球聯(lián)賽、3 對(duì)3 籃球挑戰(zhàn)賽、風(fēng)箏大賽、3 跳比賽等有益身心的活動(dòng)。

　社團(tuán)部：把學(xué)校傳統(tǒng)社團(tuán)做大做強(qiáng)，組建其他社團(tuán)。擬定完善及設(shè)立的有記者團(tuán)、電視臺(tái)、籃球社、美術(shù)社、話(huà)劇社。

　外聯(lián)部：加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，與其他社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校建立友誼。

　紀(jì)檢部：對(duì)學(xué)校各大活動(dòng)的紀(jì)律進(jìn)行管理，設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗，與其他部門(mén)聯(lián)合，對(duì)背游記為進(jìn)行檢查。

　衛(wèi)生部：對(duì) 1 些衛(wèi)生常識(shí)進(jìn)行宣揚(yáng)，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生，對(duì)大型活動(dòng)的衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查。

　學(xué)生會(huì)扎根于校園當(dāng)中。學(xué)生會(huì)自成立的那 1 天起，就是同學(xué)們當(dāng)中的先鋒隊(duì)，肩負(fù)著為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重?fù)?dān)。在新的 1 年里，學(xué)生會(huì)的全部成員，1 定會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)在 1 起，眾志成城，奮發(fā)圖強(qiáng)，向著建設(shè) 1 屆優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)！

　新學(xué)期開(kāi)始了，為了迅速走上教學(xué)正軌，使班務(wù)工作做到章可循，特制釘本學(xué)期工作計(jì)劃以下：

　1、認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)工作，積極催促學(xué)生交款，安排好學(xué)生住宿及其它生活問(wèn)題，確保本班能夠按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

　2、加強(qiáng)紀(jì)律教育，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀(guān)念，使學(xué)生自覺(jué)地遵照學(xué)校的規(guī)章制度，爭(zhēng)做模范學(xué)生。

　3、提拔優(yōu)秀的班干部，重視班干部的培訓(xùn)與指點(diǎn)工作，提高班干部的管理水平，使他們成為老師的得力助手。

　4、重視安全工作，常常進(jìn)行安全教育，要始終將學(xué)生的安全放

　在首位，確保全期無(wú)安全事故的產(chǎn)生。具體安排以下：1 周 1 次安全課，向?qū)W生講授有關(guān)交通、防火、防電、防水、防毒等方面的知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

　5、關(guān)心學(xué)生的身體健康，隨時(shí)關(guān)注全部學(xué)生的身體情況，對(duì)有病的學(xué)生及時(shí)送診，并通知學(xué)生家長(zhǎng)看護(hù)。

　6、關(guān)心學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)那些在成長(zhǎng)進(jìn)程中出現(xiàn)煩惱和問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)注，對(duì)其思想問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，避免學(xué)生早戀。

　7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，使全班行成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。

　8、加強(qiáng)與各科任教師的聯(lián)系，及時(shí)處理教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，做好調(diào)和工作，有力地增進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)行，確保本班的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。

　9、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的溝通，構(gòu)成良好的育人環(huán)境。

　10、 認(rèn)真實(shí)行班主任職責(zé)，積極配合學(xué)校的工作，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

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