經(jīng)典賞讀本讀后感
發(fā)布時間:2020-08-26 來源: 事跡材料 點擊:
經(jīng)典賞讀本讀后感
Jerry
讀后感一
自從上小學(xué)起,我就特別愛看書。所以,我讀的書非常多,書架也擺滿了我的課外書?墒牵幸槐緯屛铱戳艘院缶镁貌荒芡,它就是老舍的《經(jīng)典賞讀本》。
它是一本由二十幾所名校引領(lǐng)小學(xué)生的精讀大師名篇,還是一本能提高現(xiàn)代文閱讀能力,有積累美詞美句的名書。里面積累了老舍寫的 20 篇名作,有《養(yǎng)花》、《小麻雀》、《落花生》、《貓》……
本書中有一篇散文我令很喜愛,名字叫做《養(yǎng)花》。
愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因為沒有工夫去作研究與試驗。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計
較,只要開花,我就高興。在我的小院中,到夏天,滿是花草,小貓兒們只好上房去玩耍,地上沒有它們的運動場……
這篇散文寫的是老舍先生一生愛花,視花如友,《養(yǎng)花》便是老舍先生于 1956 年給報刊寫的一篇散文。
這本書真是使我一生受用!
讀后感二 讀了《古人勤奮讀書典故 30 則》有感
如今,科技發(fā)達(dá)。以前古人們所用的蠟燭早已“光榮退休”,取而代之的是能給人們帶來強烈燈光的節(jié)能燈管。而科技的迅猛發(fā)展,也為人們提供了更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但現(xiàn)在的部分小孩卻過分依賴高科技,變得懶惰起來。認(rèn)為學(xué)習(xí)是件枯燥無味的事,因此不愿去學(xué)習(xí)。
古人們在那么艱苦的環(huán)境中都堅持了下來,那為什么我們現(xiàn)在卻不能呢?所以,其實我們有很多時候都應(yīng)該向古人們學(xué)習(xí)。就像匡衡,他用功讀書,之后就成為了一個很有學(xué)問的人;孫敬,他刻苦學(xué)習(xí),后來就成為了一名通曉古今的大文學(xué)家;孫康,他勤奮學(xué)習(xí),往后他就當(dāng)上了一個大官;車胤,他好學(xué)不倦,以后繼而也做了一個職位很高的官。這些人物都是來自我們耳熟能詳?shù)某烧Z故事,如《鑿壁偷光》《懸梁刺股》《囊螢映雪》。而有著那么多古人勤奮學(xué)習(xí)的典故,無非就是想要告訴我們:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,F(xiàn)在的高科技,同樣也是因為以往的偉人們,他們發(fā)奮學(xué)習(xí),為當(dāng)時的社會做出了巨大的貢獻(xiàn),才會有的。為此,人們?nèi)绾文芟胂,如果沒有了書籍,沒有了知識,沒有了這些人的貢獻(xiàn),這個世界將會變成怎樣?也許,這是無法想象的。但至少,我們知道結(jié)果一定是慘不忍睹的。因為,培根曾說過“知識就是力量”,高爾基也曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,沒有了這些那怎么能行呢!
END
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