工作計劃--聾班班主任工作計劃.
發(fā)布時間:2020-11-01 來源: 事跡材料 點(diǎn)擊:
聾班班主任工作計劃
篇一
一、常規(guī)教育方面
剛過完寒假 , 新的一學(xué)期又開始了 , 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo), 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1 、充分利用班隊會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育 , 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗 , 專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報, 對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生, 及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2 、合理利用重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1 、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎懲辦法。
這樣學(xué)生既感到有趣, 又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。
由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為, 有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
我們班的宗旨是 ; 努力做的最好。
2 、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間, 良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動, 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn), 采用師生共同參與的方式, 開展做游戲、 打乒乓球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1 、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好 ; 三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤 做。.
2 、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的, 而班干部卻是班級管理的小助手。
這學(xué)期我將采取班干部輪流制 ( 包括班長和組長 ) ,使班級
管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人
, 使孩
子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,
用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身
上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算, 在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
篇二 這兩年我一直擔(dān)任著聾康班班主任工作, 根據(jù)對孩子們學(xué)習(xí)能力、 生活習(xí)慣等方面的了解,本學(xué)期在加強(qiáng)良好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)工作的基礎(chǔ)上, 我將著力培養(yǎng)孩子們各方面綜合素質(zhì), 發(fā)展孩子們的個性, 為他們即將步入普校、 回歸主流打好基礎(chǔ)。因此,特制訂計劃如下:
一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針, 以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展, 從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā), 抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。根據(jù)工作環(huán)境的特點(diǎn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備,挖掘教師隊伍的專業(yè)優(yōu)勢,完成上級下達(dá)的年度康復(fù)任務(wù),使聾兒能聽會說,與正常人交往,達(dá)到回歸主流社會的目的。
二、班級情況分析
全班共 7 個學(xué)生,年齡參差不齊,最大的 8 歲,最小的 2 歲,還有一個是這學(xué)期新加入的。四個年紀(jì)大點(diǎn)的活潑好動、天真爛漫,思想、品德都不成熟,處于形成的初步時期,對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定還不能自覺遵守 , 心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段 ; 一個年紀(jì)小的陶慧霖雖然通過上學(xué)期的培訓(xùn)能夠擺脫家人的陪護(hù)獨(dú)自進(jìn)入課堂上課, 但因?yàn)槟挲g小, 還不能生活自理,上課哭鼻子要吃東西的習(xí)慣還不能克服 ; 劉雅晴,將繼續(xù)對她采取親子同學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué) ; 李心雨新加入班級,一來年紀(jì)小,生活不能自理,二來對周圍環(huán)境還很陌生,需要有一個適應(yīng)的過程。
三、班主任工作基本要點(diǎn)、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。結(jié)合日常教學(xué)活動,通過各種具體 1 的事例演示, 使學(xué)生明白什么是應(yīng)該做的, 什么是不應(yīng)該做的, 使他們形成了良好的行為習(xí)慣。
2 、抓好補(bǔ)差工作,樹立其自信心。根據(jù)學(xué)生年齡跨度大,聽力損失的不同,各種能力的發(fā)展存在很大差異的特點(diǎn), 因材施教, 同時抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作, 樹立每個孩子的自信心。
3 、做好家校聯(lián)系,共同教育。通過建立家校聯(lián)系本,交流孩子每日個別訓(xùn)練作業(yè)等方式, 加強(qiáng)和家長的溝通, 爭取家長更好的配合和支持, 達(dá)到共同教育孩 子的目的。
4 、結(jié)合實(shí)際開展適合兒童身心特點(diǎn)的班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,爭取家長的配合,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題親子活動、手工繪畫作品展示活動等。
5 、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,讓部分學(xué)生嘗試參與班級管理等方式, 努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
6 、通過多種途徑, 采取多種方法,對學(xué)生開展個別教育, 做好個別訓(xùn)練記錄。
7 、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)和管理工作,在豐富紙質(zhì)檔案和圖片檔案的基礎(chǔ)上,逐步加大影像視頻資料的投入力度。
四、工作措施
1 、認(rèn)真制訂好適合本班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施 ; 2、做好學(xué)生聽覺言語能力評估和學(xué)習(xí)能力評估, 認(rèn)真細(xì)致填寫學(xué)生評估檔案, 制定各項(xiàng)訓(xùn)練計劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
3 、細(xì)致了解學(xué)生一日活動情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣 ;
4 、重視社會、家庭教育的作用,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)生進(jìn)行“三結(jié)合”
教育 5 、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
五、具體工作安排 2 月份
1 、做好新學(xué)期老生入校工作和插班生的安置工作。
2 、制訂新學(xué)期的工作計劃。
3 、進(jìn)行教學(xué)用品申購領(lǐng)取。
4 、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境 ( 包括:觀察角、壁畫、 ,制作家校聯(lián)系本、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。
) 活動區(qū)角等.
5 、開展開學(xué)家長會議。
3
月份
1 、組織“三八節(jié)”慶;顒。
2 、逐步規(guī)范完善班級各項(xiàng)規(guī)章制度。
3 、按計劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動 ( 如:角色游戲、建構(gòu)游戲 ) 。4、加強(qiáng)對班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。
5 、結(jié)合 3 月 12 日植樹節(jié)、 3 月 21 日世界林業(yè)日、 3 月 22 日世界水日、 3 月
23 日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,并在日常活動中開展“護(hù)綠小使者”活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習(xí)慣。
4 月份
1 、深入觀摩班級一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。
2 、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。
3 、以“ 4 月 22 日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》 、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動。
4 更新角色游戲和區(qū)域活動內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。
5 月份
1 、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。
2 、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動, 加強(qiáng)班級一日活動常規(guī) ( 學(xué)習(xí)活動、游戲活動、生活活動 ) 的規(guī)范管理。
3 、開展互幫互助教育,增強(qiáng)孩子們班集體意識。
4 、安全教育和夏季防暑教育。
6 — 7 月份
1 、開展慶“六一”節(jié)日活動。
2 、開展“幼兒手工、繪畫作品展” 。
4 、進(jìn)行康復(fù)評估,填寫學(xué)生檔案。
5 、測量幼兒身高體重、寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表。
6 、組織開展期末家長會。
7 、清點(diǎn)教學(xué)用品、資料歸檔。
8 、完成班級各類工作總結(jié)。相關(guān)文章:
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25.洗澡時淋浴溫暖而舒適的室內(nèi)溫人的體溫是 39 ℃度是℃ D.80℃ 6.下列溫度值最接℃, 溫度計的工作原理是利用液體的 __熱脹冷縮 __。.?dāng)z氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的 溫度為近實(shí)際的是
A.120℃.讓人感覺
B.100.健℃晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于 固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象. 曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)精很快現(xiàn)象. 擦在皮膚 上的酒變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) C.90 現(xiàn)象.初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象.下面是四位同 學(xué)用溫度計測水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是所示方 )4.在測量水的溫度時,甲、乙、 丙三位同學(xué)按如圖法讀數(shù),正確的是 __乙接近.下列溫度最
23 ℃的是 __,.人體的正常體 水的溫溫.北方冬季的平均人感覺氣溫.讓溫暖、舒適的房間溫化。下度.冰水混合物的溫
度.當(dāng)溫度發(fā)生變化時,物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是度是
__42__.初秋的早
制成的. 在使用 該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)
10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài):
__固態(tài)、液 __態(tài)和 __氣__態(tài)。在個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和 形狀的是 __ 鐵 __ ,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的此時的示數(shù)約為確的是 21℃9.如圖 所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計,關(guān)于它的說法正是 __.該溫度計的示數(shù)為
39 氫℃.該溫度計的 分度值是
0.1 氣℃.常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理 __。11.把①糖、 ②醋、③白霧、 ④碗、 ⑤ 變化與 的適宜水溫是 60 ℃第一節(jié)物態(tài)
計測液 溫度 .在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝 固點(diǎn)是
0 ℃.下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí)用溫度體的溫度實(shí)驗(yàn)中的做法,正確的是勺
子)8.如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是、 .該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理 制成以離開的. 在使用該溫度計測量物體溫度時, 可被測物⑥體讀數(shù).
該溫度計的量程是味 精 20℃~、 100.該℃溫度計--
10℃14.科學(xué)家 發(fā)明了一種世界上最小的溫度計碳納米管溫度計。
研究人員在長約 10 米,直徑 10 米的碳納 米管中充入液態(tài)的金屬鎵, 當(dāng)溫度升高時, 管中的金屬鎵會膨脹, 通過電子顯微鏡就可讀出 溫度值。其測量范圍為冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-正確的
10℃,那么,下列說法中是 18 ℃~.冰的上表面為-
490 10℃,下表面是℃,且精℃.整 個冰層的溫度都是-確度高 10,可用℃.整個冰層的溫度都是于檢查電子線℃路.冰層下 表面的溫度是-.在寒
2 某地某里的平
__ ⑦⑧ __ ⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的 狀態(tài)進(jìn)行分類:屬于氣態(tài)的是;屬于液態(tài)的是 __②③ __;屬于固態(tài)的是
__①④⑤⑥⑨ __。均 填序號 )12.氣象學(xué)均氣溫是一日當(dāng)中的時、時、
14 時、 20 時這四個時刻氣溫的平均值,若 日這四個時刻的氣溫如圖所示, 則此地的最高氣溫是
__5 ℃ __ ,最低氣溫是-℃
__ ,一天的 溫差為 _7
℃ __ ,平均氣溫是
__1.25 ℃。
13
)A.碳納米管的體積在
18 ℃~ 490 ℃之間
隨溫度變化很小, 可忽略不計. 金屬鎵的熔點(diǎn)很低, 沸點(diǎn)很高. 金屬鎵的體積在
18 ℃~ 490 ℃ 之間隨溫度變化很小,
可忽略不計.金屬鎵的體積在 18℃~ 490 ℃之間隨溫度變化比較均勻
15 如圖所示,甲是體溫計,乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計,它們都是利用液體
__熱脹冷縮 __的性質(zhì) 制成的?捎脕頊y沸水溫度的是 __乙 __;沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是 38℃,用兩支這樣的 體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是
37.℃和 38.6℃,則這兩支體溫計的讀錯
誤的是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為下列推測是數(shù)將分別是
__38__℃和 __38.6__℃。
16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝
的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。
(1)這個溫度計是根據(jù) __氣體 __的熱脹冷縮 來測量溫度的。
(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時液柱向 __左 __(選填左或右移動。
(3) 若放 到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)
__0__℃。
(4)該溫度計測量溫度時 __
.露、霧、冰. 冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié).露、霧、 白氣成冰, 但是冰霜、 露、霧、冰、“白氣” 中,由液化而形成的是凍的濕衣服也. 霜、霧、白氣能晾干,.霜、露、 白氣源豐富過程伴隨著水的物態(tài)變化過程. 水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)
行.地球上的淡水大約占地球總水量的
3%,淡水資.大量開采地下水,對環(huán)境不會造成損
害,可以解決部分地區(qū)飲水問題的是
循℃,把它放
17
受到大氣壓的影響.
有一只刻度均勻, 但實(shí)際測量不準(zhǔn)確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)是
4 ℃;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸
水中,示數(shù)是
94
℃。把它放在某種液體中時,
示數(shù)是 22 則該液體的實(shí)際溫度是
__20 ℃ __ , 當(dāng)把該溫度計放入實(shí)際溫度為℃ 40 的溫水中時,溫度計的示數(shù)為 ___40 ℃ __。第四節(jié) 地 球上的水 .水是生命的乳汁、
經(jīng)濟(jì)的命脈, 是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球
上的水循環(huán)和水資源,認(rèn)知正確.
)A.水循環(huán)的選會
__(填會或不會”
化現(xiàn)象.霜的形柜里的樟腦丸逐漸減壺口上方看到的白氣是水蒸少是汽
下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是氣度下都. 蒸發(fā)和沸騰在任何溫. 衣能發(fā)生河中的冰逐 漸消融——汽.燒化.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化.深秋,清晨的霧在
太陽出來后散去——水時在液化.
嚴(yán)冬, 堆起的雪人逐漸變小——升華列她們序號過程;
、 放入衣箱中的樟腦球變小的過程;
、鄱焓覂(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成 “冰花” 的出爐的鋼 水變成鋼錠的過程。
其中屬于凝華的是 __ ③
__ ,屬于吸熱過程的是 __①② __填寫。5.有一天,
雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰。下的說法中,你認(rèn)為正
確的是. 冰說 )A.雨說:
我是水汽化而來.
露說:我是水蒸氣凝華而來:
我是水凝固而來.
雪
說:我是水升華而來
6.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是
7..早春, 上的水了這是因?yàn)橐路?/p>
的冰升華成水蒸氣
__。.有下列物態(tài)變化:①灑在地慢慢變干的過程;②
中.積雪放熱熔化成水歸入大海
11.英國科學(xué)
家研發(fā)出一種激光橡皮。
在激光照射下, 紙張上的黑色碳粉直接
__升華 __填物態(tài)變化中的水
吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣,
字跡消失; 經(jīng)過特殊冷卻裝置,
高溫碳蒸氣
又直接 __凝華 __成碳粉。
這樣,廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象,需要需要吸吸熱.
夏天會看
到冰棒周圍冒白氣,是汽化現(xiàn)象,用,可熱.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象,
需要放外飄起熱.
寒冷的冬天室了雪花,
是凝固現(xiàn)象, 需要放熱
10.關(guān)于自然界的水循環(huán),
下列說法中正確的是有效地.
水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠.
冰山上的積雪只能
先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象,放出熱
8.以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中,
放熱的空中. 江.春天,冰雪夏天, 消融.積水干態(tài)變化涸.
秋天,草木上出現(xiàn)了霜.
冬天,
冰凍的衣服變干
9.下列有關(guān)物的判斷,
正確的是河湖海上的酒.
擦在皮膚精很快變干,
是升
華
℃以下,晚氣溫如迅速降到中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜時,水蒸氣會
__液
化__成小水珠,附著在空氣成水的過程中需要
__吸 __熱。
15.陽光照射下,海洋、陸地上的
水會不斷地 __汽化成水蒸氣; 夜間氣溫降低蒸氣會。
逐漸變溫度急劇下降, 空氣中的水蒸氣遇冷 __凝華 __成小冰粒, 冰粒大而下落, 下落過程中遇到暖氣流就 __熔化 __成水滴, 水滴降
落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱 )14.農(nóng)諺說霜前冷,雪后寒,其中蘊(yùn)含的道理是:氣溫低
的時候水凝華形成霜,雪熔化形 __二氧化現(xiàn)實(shí)。技的發(fā)吸,升華區(qū)年平態(tài)變化面有。 資源 并保護(hù)環(huán)境。
12 夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成,
這個過程中發(fā)生的物是
__ 液化 __ ;南極地均氣溫是-,但這 25℃,降水量很小里的空氣卻 很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過程需要 __吸熱 __選填熱或放熱。
13.隨著科展, 過去 呼風(fēng)喚雨的神話已成為人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰固態(tài)碳, 干冰在空氣中迅速 吸熱 __升華,使周圍空氣
100℃。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤
的原因:
__熱水溫度低于碘的熔點(diǎn),碘不可能熔化 __ 。
(3) 為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明
在試管中放入適量溫水,
然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點(diǎn)是碳, 此時觀察到水中有大量 氣泡產(chǎn)生, 同時水面上有大量白霧。
水中大量的氣泡是由 __干冰升華吸熱
__形成的。
水面上 大量的白霧是由
__水蒸氣遇冷液化 __形成的 17.有霜的季到。為,因?yàn)橹校?_(試管。察
到試驗(yàn)中, 內(nèi)側(cè)的 __上會形成一層冰花, 這是水蒸氣凝華 __而成的, 這層冰花在你家窗戶玻璃__內(nèi)側(cè) __(選填外側(cè)或。
16.某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)在試管中放入少量碘。塞緊蓋子
放入熱水中,觀管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M (1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物 態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。
(2) 在上述實(shí)驗(yàn)明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成 氣體速度太快, 液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短, 因而沒有觀察驗(yàn)證猜想, 他查詢了一些小資料:碘 的熔點(diǎn)是
113.5℃; 碘的沸點(diǎn)是水的
184.4℃; 你家窗戶的玻璃
)A.鋼 水澆鑄成火車輪.化?倒在地上的水一會兒變干了把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán).給濕頭發(fā)吹熱
風(fēng).下列哪一種現(xiàn)象屬于液要陳述述猜想, 請簡理由 第三節(jié)汽化和液
.下列措施中, 能使蒸 發(fā)加快的是蓋地膜
)A.給播種后的農(nóng)田覆.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中.晶冰箱取 (3)__:霜 的請根是 __凝華 __。(2)據(jù)短文,對霜形成的條件提出猜想。猜想形成條件是 __空氣濕潤 __ 和氣溫在
0
℃以下 __。某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想,做了如下實(shí)驗(yàn):從出一些-鋼杯子 10℃的 冰塊, 放在不銹里, 一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰即霜。
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊?驗(yàn)證上化名稱冰晶形氣霜情況為就被凍會出現(xiàn)燥時, 才是真作物不說的遭物常被節(jié), 農(nóng)作凍
壞,這就是人們常到霜凍。實(shí)際上,農(nóng)是因?yàn)樗軆龅,℃以下的低氣溫正的兇手。?dāng)空
氣干即使溫度降低到-
20℃~- 10℃,也不霜,但此時農(nóng)作物早壞了,
農(nóng)民們稱這種 “黑霜”。
(1)是由 __水蒸 __直接變?yōu)樾〕傻,對?yīng)的物態(tài)變 化現(xiàn) 象.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠,是液化現(xiàn).春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn) 大霧,是汽象.深秋,枯草上出現(xiàn)的霜正確的人體吸. ( C )A .水中的溫度比岸上的氣溫高 人的皮膚產(chǎn)生的錯覺.人身上的水分蒸發(fā),要從熱.風(fēng)把身上的熱量帶走了.下列說法是, 是凝 ( B
固現(xiàn)象很涼。上岸以下列說繚繞,
.填“吸 __ 現(xiàn)象,成是葉上出題圖
__ ”或“放吸 熱過程中沸點(diǎn)是化的圖熱過程圖是對的燈泡露水凝. 清晨,草的葉子上有結(jié).
用久了的鎢絲 比新時.如一定質(zhì)量的水持續(xù)加中溫度隨加熱時間變像, 由圖像可知:
水的 __98__℃;水在
沸騰,需要不斷 ____選填“吸熱熱” ,其溫度保持不變。第題圖.如圖是草現(xiàn)的露珠,露珠的形 __液化 __形成的過程中需要放 __( 選”或“放” ) 熱。張家界景區(qū)雨后云霧猶如仙境。關(guān)
于霧,法中正確的是氣液化形. 霧是.霧水蒸氣是山中冒出來的煙. 霧是水蒸氣凝固形成的. 霧是水蒸成的 6. 人游泳后,風(fēng)一吹感覺身上這是因?yàn)?的表面.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度會不斷升高
11. 取在液體的現(xiàn)象.壓的降水的沸
氣”是時冒出的是實(shí)驗(yàn)說關(guān)于水
10 是汽化圍冒“.氣”是糕周圍化時要,是因.吃雪糕熔
化暑,是
C 正確的”,下周圍冒裝紙時,剝開常吃雪夏天再吸熱升是因時溫度
100 無關(guān)點(diǎn)跟
水.中的數(shù)應(yīng)的是圖線的數(shù)據(jù)的是乙.圖線
C 正確的,下列根據(jù)有的關(guān)系的溫度數(shù)據(jù)繪他
們根裝置,別安裝,兩組沸騰”在“探、乙所
8. 是汽化會出現(xiàn)天,窗.冬玻璃上冰花,現(xiàn)
象如圖甲示, 是究水的實(shí)驗(yàn)時同學(xué)分的實(shí)驗(yàn)圖丙是據(jù)實(shí)驗(yàn)制的水跟時間圖像。
關(guān)信息說法中
是( )A 對應(yīng)實(shí)驗(yàn)中. 對甲實(shí)驗(yàn)據(jù)水的沸的多少.
到℃不再上為水不
9. ,人們糕解暑雪糕包,
雪糕“白氣列說法是 ( .吃雪糕解因?yàn)檠⿻r要放熱糕解暑為雪糕汽放熱.雪冒“白液化現(xiàn)象雪糕周白氣”現(xiàn)象.下列沸騰的法正確 B .水沸騰的“白水蒸氣.點(diǎn)隨氣低而降低水沸騰只發(fā)生一只大的注射器吸進(jìn)適當(dāng)?shù)囊颐,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向?
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