事跡材料：國家助學金個人事跡材料

　事跡材料：國家助學金個人事跡材料 3 篇

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　尊敬的各位領導：

　 你們好! 我是人文學院歷史學歷史系 101 班的付孟娜。很榮幸，xx 年我成為了貴州大學的一名學生，在激動與興奮的心情中，不知不覺地悄然開始了我多彩的大學生活。來到新的環(huán)境，我決心一切從頭開始，展現新的自我，開始又一輪新的挑戰(zhàn)。在這一年多的時間里，我踏踏實實地學習，始終保持積極向上的心態(tài)，時時刻刻嚴格要求自己，妥善處理好工作與學習之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我現申請國家勵志獎學金，將本人的基本情況介紹如下，供各位領導的評審參考。

　 一、思想政治篇

　 在思想上， 我誠實守信，道德品質優(yōu)良，積極向上，作風正派，嚴以律己。認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ __”重要思想以及科學發(fā)展觀，加強對黨性的認識，擁護中國共產黨的領導，提高自身的道德素質和思想覺悟，爭取能早日成為一名光榮的共產黨員。在我院的團課培訓中認真學習共青團的相關理論知

　識，再經過團校老師的講解，我的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養(yǎng)，想黨組織遞交了入黨申請書，并在團課考試中取得優(yōu)秀的成績。我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。并且

　 堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態(tài)，具有一名大學生應有的責任感。

　 二、學習篇

　 在學習上，我勤奮踏實，刻苦鉆研，不曠課、不遲到、不早退，有明確的學習目標，并付諸于行動，充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，我還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，并于 xx 年 6 月份順利通過大學英語四級考試。大一的所取得的學習成績并不能使我滿足，很多方面還需要進一步的完善和提高。在今后，我會努力學好每一科科目，在弱向的科目上多花點時間，吃苦在前，享樂在后，堅信努力不一定成功，但不努力一定不會成功的觀點，不斷拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。

　 三、工作篇

　 在班級工作上，我身為我們班的文藝委員，理所當然就要起到帶頭模范作用，不僅為了自己，更重要的是為了班上的其他同學。在工

　作期間始終以服務同學為宗旨，為班上盡心盡力，輔助班長和團支書在班上組織的每一項活動及其他班干的工作，工作中力求進取，公平公正，虛心向同學學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　 在人文學院學生會中，我擔任文藝部副部長，協(xié)同其他學生會成員，本著“明德至上，博學篤行”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務于全院廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業(yè)務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發(fā)展的眼光解決實際中的問題，認真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng)新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

　 四、實踐篇

　 在實踐活動上，我積極參加社團和志愿者活動，利用課余和周末時間做兼職。在這些活動中，不僅充實了自己，還使我鍛煉了能力，擴大了視野，鞏固了自己的知識，體會到理論聯(lián)系實際的重要性，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會作全面準備。

　 五、生活篇

　生活中，我性格開朗，樸素節(jié)儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志愿活動，在寢室，作為寢室成員，我做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，

　 善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。

　大學是我人生中極為重要的階段，在這一年里，我在各方面都取得了進步，綜合素質得到了提高，現我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝各位老師的耐心輔導和培養(yǎng)，以及同學們在生活工作中給我的支持和幫助，今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好地成績，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人!

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　xxx，男，1976 年 10 月生，中共黨員，歷史文化與社會發(fā)展學院團總支副書記，黨總支組織干事，講師。先后被評為 xxx 省大中專學生志愿者暑期社會實踐活動優(yōu)秀指導者，第十一屆全國運動會志愿

　服務先進工作者，山東師大本科教學評估評建工作先進個人，優(yōu)秀共產黨員，2 次被評為學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進工作者，3 次被評為優(yōu)秀輔導員。參編圖書兩部，在核心期刊發(fā)表學術論文 1 篇。所帶學生中有 1 人被評為“山東高校十大優(yōu)秀學生”，2 人榮獲全國大學生英語競賽特等獎，13 人被評為省級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、社會實踐先進個人，40 余人在省級以上各項比賽中獲獎，有 1 個班集體被評為“山東省先進班集體”，學院團總支連年被評為“五四紅旗團總支”，3 支社會實踐服務隊被評為山東省暑期大學生社會實踐優(yōu)秀服務隊。

　 學，在踐行科學發(fā)展觀中體悟。該同志重視加強思想政治理論學習，提高政治修養(yǎng)和工作水平，增強工作能力，全身心參與到學生實踐和活動的組織管理中，并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，以實際行動踐行科學發(fā)展觀。該同志兼任學院黨總支組織干事，積極參與建立班級黨支部創(chuàng)新基層黨建工作。教育部本科教學評估期間，任勞任怨，除了帶好畢業(yè)班、做好學生評估方面的工作外，還承擔了師資隊伍信息統(tǒng)計等方面的任務，迎評期間經常加班到晚上十一、二點，孩子完全扔給了妻子和老人，保質保量地完成了學院交給的評估任務。

　 愛，在真誠奉獻中洋溢。該同志責任心強，工作熱情高，全力保障時間和精力的投入，充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率。密切加強與學生間的感情交流，主動關心，

　坦誠相待，對學生的困難熱情幫助，對出現的問題及時給予解決。每一級同學入學后，他便組織開展“我來設計我的大學生活”，啟發(fā)大家重視大學生活動的規(guī)劃，重視職業(yè)生涯的設計。對外省籍同學、特困生、心理問題學生給予充分關注，以真心換真情。同時，該同志還在同學們中力倡互愛互助，完善了學院“愛心基金”章程，到目前共有 100 多名家庭困難的同學獲得資助。

　 嚴，在不令而行中彰顯。該同志注重引導樹立良好的學風、班風，把握學生特點，對學生嚴格要求和管理，重視日常生活學習規(guī)范的養(yǎng)成，定期到宿舍抽查衛(wèi)生、安全、夜不歸宿等情況，定期抽查學生上課出勤和上課秩序情況，堅持每個學期的聽課制度，嚴格請銷假制度，保證對學生信息的及時掌握，嚴肅考試紀律，他所負責的年級未曾有過考試違紀情況的出現。

　嚴出于愛。該同志對學生生活上關愛關心，積極為同學爭取勤工助學的機會，助其度過難關，贏得了同學們的信任，他的辦公室里經常有同學來聊天，有時候一個話題他可以在 qq 上同學聊上幾天。由于這種信任，工作中的嚴格要求也得到了學生的理解和認可。由于工作基礎扎實，學院“榮譽考場”建設，得以順利開展，并產生了很好的反響。在涉及獎助學金評定、推優(yōu)入黨、學生干部遴選等同學切身利益的工作上，該同志慎獨自律，做到了公正、公開、公平。

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　某某，男，漢族，1991.9.9，共青團員，，現就讀于濱州學院，是某某系 20XX 級應用化學 2 班的一員。20XX-20XX 獲得國家勵志獎學金;20XX-20XX 獲得中油燃氣助學金，全國大學生英語競賽國家三等獎，通過全國計算機二級考試，英語四、六級考試。

　 心的回報

　 尊敬的領導、老師，很榮幸有機會向大家介紹一下自己大學生活的三年光陰，大學以來我獲得了社會和老師同學的幫助，為了表達自己的感激之情，我將從以下幾個方面和大家分享我的幾點感悟。

　 提高政治思想覺悟，爭做優(yōu)秀團員

　 在思想上，我具有堅定地政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習文化知識之余，關心時事政治，努力提升個人修養(yǎng)，大二下學期我選修大學生成功學這門課程，學到了很多如何與人相處的方法，學會了微笑待人，和幫助他人。通過專研弟子規(guī)這本書我學到了“勿己有能，勿自私;他有能，勿輕訾”“吃虧是福”作為大學生我會定期反省自己，努力向更加優(yōu)秀的同學學習，對待朋友的錯誤，有則改之，無者加勉。

　努力學習科學文化知識，爭做優(yōu)秀學生

　 在學習方面，努力學習專業(yè)知識，不遲到，不早退，認真聽講，按時完成學習任務。因為我攜帶著父母滿滿的寄托，他們望子成龍，處處為我找想的心情我總能體會。每次有厭學心理，心情不好的時候，父母的一個電話就是我克服懶惰，找到學習激情的催化劑，因為我的腦海里鑲嵌著一個信念：找一個好工作，讓父母過上安定幸福的生活。世上無難事，只要肯攀登，付出終有回報。大一學期末，我在班里取得了第一名的好成績，獲得了“濱州學院一等獎學金”，“優(yōu)秀學生”榮譽稱號和“國家勵志獎學金”。大一期間，我以理想的成績順利通過了四六級的考試。學習英語之余我積極參加系院舉行的英語演講比賽，獲得了第一名的好成績。比賽過程中我發(fā)現了自己的不足，沒有氣場，而且開始的時候有些緊張，但是在同學的鼓勵下我勇敢地邁出了那一步。越挫越勇，隨后，我報名參加了全國大學生英語競賽，通過努力，獲得了國家三等獎。我認識到了計算機在二十一世紀的重要性，利用課余時間學習計算機方面的書籍，最終通過了全國計算機二級考試。

　 多面提升個人素質，爭做優(yōu)秀青年

　 僅僅是書本上的只是遠遠不夠的，我積極篩選自己感興趣的社團，最終成為了大學生英語愛好者協(xié)會和職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的一員，在這個大家庭里我們集思廣益，創(chuàng)造了很多驕人的成績。當然，這期間也會有摩擦，有困難和阻力，也正是因為這些，我們才更好的凝聚在了一起，

　讓我結交了很多好朋友，擴大了我的交際圈。為了提高自己自律能力。我申請加入了大學生自律委員會，成為學風中心的一名干事，與濱州學院各個系院的志同道合的伙伴們同舟共濟。督導英語寢室，檢查晚自習出勤情況。鍛煉了交際能力和處理事情的能力。最后能夠獲得“自律委員會優(yōu)秀干事”稱號感覺非常值得。大二的課程不是很多，社團活動也不是很多的情況下，我試著去學校附近的飯店餐館傳菜，做小時工，雖然有點累，回到宿舍就倒下就睡。但是感覺非常充實，很有意義。

　 接觸社會吃苦耐勞，爭做合格大學生

　 俗話說：“讀萬卷書，不如行千里路”。只有將課本知識與實踐結合才能真正鍛煉自己，提升自己。合理安排好規(guī)劃課程之余，我通過同學介紹，找到了一份兼職工作，給一位初三的學生做家教。充滿激情的年輕小伙對知識充滿渴望的眼神，激發(fā)了我當年的雄心壯志，在于孩子的家長交流過程中，我發(fā)現，天下父母都一樣，為了我孩子一切，一切為了孩子。的我再一次勵志：好好學習，找到一個好工作，讓父母過上無憂的日子。:國家獎學金個人事跡 2000 字)求和執(zhí)著開啟了新的航程乘風破浪，勇往直前。帶動了濱州一帶經濟的發(fā)展。能夠獲得貴公司的資助，倍感榮幸。今后的學習和生活中，我會更加的嚴格要求自己，自己自律，給自己，家庭，學校乃至社會爭光。

　 秋風瑟瑟，鳥兒拍打著翅膀，成群結隊的飛走了。樹上的的葉子枯了，落入大地，化作春泥，又為明年營造更為動人的春色，這是落

　葉的真誠回報。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我會懷揣希望，攜帶著光明，披著感恩的戰(zhàn)袍，迎接挑戰(zhàn)，只是為了實現早已鑲嵌在心屏中的夢想。

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