【】國(guó)旗下講話演講稿合集

        發(fā)布時(shí)間:2020-11-07 來(lái)源: 事跡材料 點(diǎn)擊:

         【精選】國(guó)旗下講話演講稿合集九篇

         【精選】國(guó)旗下講話演講稿合集九篇

         【精選】國(guó)旗下講話演講稿合集九篇

         演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話演講稿 9 篇,希望對(duì)大家有所幫助。

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 1 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好!我是五(5)班的陳宇偉。今天我國(guó)旗下講話的題目就是《悅納他人,慷慨喝彩》。

         你是否因?yàn)樗说馁澝蓝陡行牢,你是否因(yàn)樗说恼坡暥淤u(mài)力?你是否因?yàn)樗说暮炔识谌松穆猛局懈訄?jiān)定呢?是的,這就是為他人喝彩的力量!

         有這樣一篇報(bào)道:中國(guó)選手丁俊輝。在斯諾克臺(tái)球中國(guó)公開(kāi)賽上,一舉奪冠。但我們卻高興不起來(lái),原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)對(duì)手正要擊打臺(tái)球時(shí),有人對(duì)著他打開(kāi)照相閃光燈,雜聲四起。當(dāng)對(duì)手打出壞球時(shí),有人則高聲喝倒彩。而丁

         俊輝擊球時(shí),我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國(guó)際比賽上,如此低劣的觀眾表現(xiàn),不僅讓外國(guó)選手很不高興,作為泱泱大國(guó)的一個(gè)公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽,但卻輸了觀眾。

         難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說(shuō)過(guò):“贊美如同黃金鉆石,因?yàn)槿鄙俣兊糜袃r(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒(méi)有人能抵擋得住誘惑。”國(guó)際比賽中,為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,更能促進(jìn)人與人的交往。

         然而在我們中間,卻有不少同學(xué)自己取得了成績(jī),歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);他人有了進(jìn)步,則視而不見(jiàn),充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底里為他人喝彩!試想,如果一個(gè)人不懂得說(shuō)“你做得很好”這五個(gè)字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識(shí)呢?匈牙利少年李斯特在維也納音樂(lè)會(huì)中表演出色,坐在臺(tái)下的貝多芬激動(dòng)不已,連連對(duì)旁邊人說(shuō):

         “這個(gè)少年太優(yōu)秀了,他做得太好了。”并多次上臺(tái)和李斯特?fù)肀А⑽帐,熱情地鼓?lì)他。此后,他倆成為音樂(lè)上的摯友,共同創(chuàng)作曲目多達(dá) 1000 多首。正是因?yàn)樨惗喾一垩圩R(shí)英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一對(duì)志同道合的朋友,為人類音樂(lè)史寫(xiě)下不朽的篇章。

         同學(xué)們,悅納他人,為別人喝彩,是智慧,它讓我們真誠(chéng)地面對(duì)人生。悅納他人,為別人喝彩,也是一種人格的自我磨礪。悅納他人,為別人喝彩,更是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。今天你為別人喝彩

         了嗎?同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)心胸,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,慷慨地為他人喝彩吧!

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 2 親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

         時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),"臨陣磨槍,不快也光",因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,考出好成績(jī)。

         一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。

         期 末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師 辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

         從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)新的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試,人生能有幾回搏,相信通過(guò)辛勤的 6 年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實(shí),為小學(xué)時(shí)

         代劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師更加相信,不光是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會(huì)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

         二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

         一 個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并 全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、 務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用"分鐘"計(jì) 算時(shí)間的人,比一個(gè)用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出 59 倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記解幾道習(xí)題,多背幾個(gè)單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

         同 學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。

         最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 3 尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

         同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

         同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記

         里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

         我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

         課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。

         同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

         同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 4

         各位老師、同學(xué)們大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

         假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

         青春是一筆珍貴的財(cái)富,時(shí)間老人把它作了最精確的分配,給每個(gè)人的僅有一份,正因?yàn)橹挥幸淮危圆庞辛?ldquo;花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告,才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

         在同學(xué)們成長(zhǎng)的日子里,傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻(xiàn)著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識(shí)來(lái)建構(gòu)大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒(méi)有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華。

         期中考試剛剛走遠(yuǎn),全體同學(xué)又即將迎來(lái)第二次月考。九年級(jí)同學(xué)距中考還有 29 天,八年級(jí)同學(xué)距地生中考也只有 28 天。這個(gè)時(shí)期,應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動(dòng)上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位,搏一搏就能達(dá)到目標(biāo),闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;這個(gè)時(shí)期,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,所以,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們要做的事實(shí)在是太多而且太

         重要了!成功與否實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)勤奮的較量!

         勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。如果你在學(xué)習(xí)中,不求甚解,讀書(shū)不多,動(dòng)筆有限,就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,怨天尤人,認(rèn)為自己腦子笨,就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮。

         勤奮的人,沒(méi)有時(shí)間去閑聊,沒(méi)有心思去爭(zhēng)吵,沒(méi)有理由去計(jì)較。勤奮的人,在任何時(shí)候,都是閑不住的人,深受尊敬和歡迎的人。

         有些同學(xué)頭腦并不笨,可是經(jīng)常不完成作業(yè),上課不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,原因何在?其實(shí)無(wú)非是學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意志不頑強(qiáng)。學(xué)了東西不去思考,不去記憶,不去消化。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì)。因此,同學(xué)們,讓我們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)的字典中徹底刪除一個(gè)“懶”字,在自己學(xué)習(xí)的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們?cè)?ldquo;勤”字上多下功夫,在“學(xué)”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問(wèn)”字上尋求智慧,靜下心來(lái),反思自己,發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。

         同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 5

         老師們、同學(xué)們:

         大家早上好!

         今天我講話的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》。

         我國(guó)古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食為天”。可見(jiàn),“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來(lái),隨著人們生活水平的提高,許多同學(xué)對(duì)珍惜糧食也越來(lái)越不在意,大家做得如何,午餐結(jié)束時(shí)到食堂餐廳即可見(jiàn)一斑,餐桌上時(shí)有幾乎沒(méi)動(dòng)的蔬菜、水果,每天剩余的飯菜能到滿滿三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的徹骨感受,而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師:大家思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人!

         而與此同時(shí),老師也常?吹接性S多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購(gòu)買(mǎi)五角、一元的低價(jià)零食吃。檢查衛(wèi)生時(shí),常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把這些低價(jià)零食的包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學(xué)校旁邊的四安橋下,還會(huì)看到同學(xué)在流動(dòng)小攤處賣(mài)現(xiàn)做的吃食,這些零食中有許多不符合國(guó)家安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,經(jīng)常吃這類零食會(huì)得多種疾病。即使買(mǎi)了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對(duì)人體的健康是沒(méi)有益處的。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖,以延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間。它是一把“雙刃劍”,長(zhǎng)期過(guò)量攝入會(huì)對(duì)人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進(jìn)人的食欲,增加消化液的分泌,因而有利于消化和

         吸收,是食品的重要感官指標(biāo)。但是,天然食品在加工保存過(guò)程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過(guò)程中添加食用色素,以改善感官性質(zhì),但長(zhǎng)時(shí)間食用色素也會(huì)使人中毒。

         這些危害同學(xué)們未必不知道,但依然抵御不了誘惑。在此,老師呼吁:讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,珍惜糧食,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜糧食,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。拒絕零食,不把零食帶入校園。為了我們這個(gè)快樂(lè)而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!

         我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 6 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好!

         今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓學(xué)習(xí)搭起成功的階梯”。

         同學(xué)們,離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得全面勝利。借此機(jī)會(huì)我希望把一些學(xué)習(xí)方面好的建議與同學(xué)交流一下。

         我想和大家交流的第一個(gè)方面是:做時(shí)間計(jì)劃師 時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時(shí)間很簡(jiǎn)單:

         上學(xué)、放學(xué)的路上,許多時(shí)間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時(shí)間在嬉笑打鬧,無(wú)所事事中消耗掉了;課堂上,許多時(shí)間在老師不得不維護(hù)課堂紀(jì)律時(shí)消耗掉了;值日時(shí),許多時(shí)間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業(yè)時(shí),許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦,應(yīng)付了事中消耗掉了。如果把這些時(shí)間節(jié)省出來(lái),我們可以多做多少事情?所以,我們?cè)谌粘I钪,一定要加?qiáng)時(shí)間觀念,做好時(shí)間的計(jì)劃師,讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。

         我想和大家交流的第二個(gè)方面是:做好學(xué)習(xí)計(jì)劃 古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。要想學(xué)習(xí)好,首先,要制定一個(gè)切實(shí)可行的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要全面。既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃又要有短期計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃就是指對(duì)整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個(gè)大概的打算;短計(jì)劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統(tǒng)籌兼顧,也有某科的詳細(xì)安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

         其次,做計(jì)劃之前,要對(duì)自己有一個(gè)充分的了解:我在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)是什么?劣勢(shì)是什么?有無(wú)薄弱學(xué)科?我可以用來(lái)支配的時(shí)間有多少?我的計(jì)劃與老師的進(jìn)度安排有無(wú)沖突?怎樣才能讓我的計(jì)劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實(shí)際制定出的計(jì)劃才更有可操作性。

         最后,在計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,應(yīng)該及時(shí)檢查一下看效果如何,如有問(wèn)題、要及時(shí)作出調(diào)整,使計(jì)劃不斷得到完善。

         我想和大家交流的第三個(gè)方面是:講究學(xué)習(xí)方法,提高效率

         哪些好的學(xué)習(xí)方法能幫我們提高效率呢?我認(rèn)為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間,充分的睡眠和飽滿的精神是學(xué)好知識(shí)的前提。要提高效率,還必須認(rèn)真抓好課堂 45 分鐘,集中精力聽(tīng)講,專心致志、動(dòng)腦思考、認(rèn)真做好筆記,才能學(xué)有所得。認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),它有助于鞏固白天學(xué)習(xí)的知識(shí),找到自己的知識(shí)漏洞。當(dāng)然還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在復(fù)習(xí)中可以總結(jié)得與失,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

         “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,讓我們一起做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)的主人。共同在愉快高效的學(xué)習(xí)中,走向成功的殿堂!

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 7 大家早上好!

         今天國(guó)旗下講話的題目是:考出人格 考出成績(jī)。

         在不知不覺(jué)中,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。明天和后天就要進(jìn)行期末考試了。這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)候。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。我建議:

         1、每位同學(xué)都要正確認(rèn)識(shí)自己,鼓起勇氣、樹(shù)立信心、正常發(fā)揮,注重基礎(chǔ)題,把自己的學(xué)習(xí)水平和能力發(fā)揮出來(lái),就是勝利。

         2、考試前有些同學(xué)會(huì)心情緊張、精神壓抑,需要進(jìn)行自我調(diào)整。

         可以要加強(qiáng)一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂(lè)觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會(huì)成功”,不斷進(jìn)行自我激勵(lì),。

         3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證 8 個(gè)小時(shí)以上,要求每位同學(xué)晚上 9 點(diǎn)以前都能上床睡覺(jué),確保精力充沛。

         4、準(zhǔn)備好考試時(shí)需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級(jí)答卷時(shí)所用的筆,低年級(jí)準(zhǔn)備好鉛筆,中高年級(jí)準(zhǔn)備好藍(lán)黑鋼筆。

         5、誠(chéng)信考試,每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會(huì)是人瞧不起的。我們學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是:“做文明有禮,自強(qiáng)不息的中國(guó)人”,“誠(chéng)信”是文明的核心之一。每位同學(xué)都要從一點(diǎn)一滴做起,不斷完善自己。

         同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信:同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)在人格和成績(jī)上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷! 最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

         謝謝大家!

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 8 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好!

         我叫梅汝霞,今年六月份我小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在我是初一(14)班

         的學(xué)生,今天我有幸作為初一新生的代表,在開(kāi)學(xué)典禮上講話,感到十分榮幸。

         值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節(jié)日快樂(lè)!

         時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活便過(guò)去了,我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生一個(gè)新的里程——中學(xué)時(shí)代。

         今天我們一同走進(jìn)了三合初級(jí)中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室里,與可親的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。三合中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園。

         國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用“規(guī)范”來(lái)規(guī)范我們的日常行為,用“規(guī)范”來(lái)規(guī)范我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們還要熱愛(ài)我們的祖國(guó),自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,要講衛(wèi)生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學(xué)習(xí)。做一個(gè)“陽(yáng)光·健康·遵紀(jì)·懂禮·友愛(ài)·樂(lè)學(xué)”的新時(shí)代的中學(xué)生,這是我們 14 班學(xué)生的形象要求,我相信這也是我們?nèi)现袑W(xué)每一位學(xué)生的要求。

         同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們只要付出努力就一定會(huì)有所收獲的。就讓我們珍惜未來(lái)的三年時(shí)光,敢于面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),以積極熱情的

         心態(tài)面對(duì)生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書(shū)寫(xiě)三合新的篇章!我們深信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格的中學(xué)生,給學(xué)校、給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。

         新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,我們還等什么呢?!讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)。同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,在這個(gè)新的起點(diǎn)里,讓我們放飛夢(mèng)想,相信自己的潛力,為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!

         最后, 祝全體老師工作愉快!

         祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

         祝三合中學(xué)的明天更加美好更加輝煌!

         謝謝大家!我的發(fā)言完了!

         國(guó)旗下講話演講稿 篇 9 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好,我演講的題目是《假期安全,重于泰山》。

         似火的日子,如荼的年華,炎炎夏日里我們盡情揮灑青春的激情與汗水,在充實(shí)與奮進(jìn)中暑期即將到來(lái),相信同學(xué)們?cè)缫沿讲豢纱。然而在放松玩鬧之際,要時(shí)刻謹(jǐn)記,假期安全,重于泰山! 如果我問(wèn),生命中最重要的是什么?相信大家都會(huì)毫不猶豫地回

         答:“健康”。而保證健康的第一要素是什么?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力,幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期,是發(fā)奮圖強(qiáng),趕超他人的最好時(shí)機(jī),但同時(shí),卻也是危險(xiǎn)的時(shí)期。這期間的不安全因素有很多,我們的身上,都承載著父母老師的殷切希望,懂得保護(hù)自己便是對(duì)他們的最好報(bào)答。因此,假期安全,重于泰山,我們要用實(shí)際行動(dòng)去踐行這一箴言。

         同學(xué)們,全國(guó)中小學(xué)生因意外事故死亡的人數(shù)一天達(dá) 40 人!也許你覺(jué)得這個(gè)數(shù)字對(duì)你來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn),那么你可知道就在兩個(gè)月前,十一中的四名學(xué)生在 xx 公園假期游玩時(shí)溺水身亡,起因不過(guò)是一個(gè)學(xué)生在河邊洗腳不慎掉入河中,相伴的三個(gè)不諳水性的同學(xué)力圖挽救,但能力所限,自己也淹沒(méi)在無(wú)情的河水中,四個(gè)鮮活的生命就這樣斷送了,讓我們?cè)跄懿煌葱模覀冇衷跄懿恢?jǐn)慎?在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

         1、學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行教育部的“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

         2.、學(xué)生假期要注意交通安全。學(xué)生往返學(xué)校嚴(yán)禁搭乘無(wú)證無(wú)牌及超載車輛,嚴(yán)禁搭乘拖拉機(jī)、三輪車等危險(xiǎn)車輛,注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序,要靠右單行,不要并排騎行,保證行車安全,不違規(guī)駕駛電動(dòng)車和摩托車。

         3、 學(xué)生在假期中要遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、遵守公共秩序。

         要科學(xué)安排假期時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳、臺(tái)球廳、溜冰場(chǎng)等娛樂(lè)場(chǎng)所,不參與黃、賭、毒等違法行為 4、注意飲食安全,把好食品關(guān),尤其在炎熱的時(shí)節(jié),不吃無(wú)證攤販?zhǔn)称贰?/p>

         5、謹(jǐn)記用電安全,電視機(jī),電腦,熱水器等常用電器必須按規(guī)定操作。

         我們?cè)谧⒅匕踩耐瑫r(shí),在假期中要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。學(xué)生在假期中要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,要認(rèn)真“讀好一本書(shū)”并寫(xiě)出讀后感,要積極完成“XX 年全市中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)”。

         同學(xué)們,假期安全重于泰山,我們應(yīng)樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),時(shí)時(shí)要謹(jǐn)慎,事事講安全,用思想和行動(dòng)筑起生命的防護(hù)墻,希望同學(xué)們從我做起,認(rèn)真積極做好以上幾個(gè)方面,時(shí)刻謹(jǐn)慎,珍愛(ài)生命,珍惜自我,這樣才能讓生命綻放光彩。

         我的演講完畢。

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