暑期防溺水安全教育主題班會(huì)教案

　暑期防溺水安全教育主題班會(huì)教案

　 暑期防溺水安全教育主題班會(huì)教案第一篇

　 教學(xué)目的:

　 1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

　 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

　 3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　 教學(xué)過(guò)程:一、老師談話引入

　 同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是 21 世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

　 二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　 1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

　 (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

　 (3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

　 2.老師談?wù)勈吕�，并由學(xué)生扮演小品

　 本學(xué)期------學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

　 (1)議一議:

　 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

　 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

　 (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

　 (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

　 3.說(shuō)一說(shuō)

　 說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

　 三、小結(jié):

　 (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

　 (2)教師小結(jié):人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

　 暑期防溺水安全教育主題班會(huì)教案第二篇

　 天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。

　在主題班會(huì)上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

　 活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入

　 1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。

　 聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　 小結(jié):人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。

　 二、探討溺水的原因

　 1、什么是溺水?

　 討論，歸納:溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

　 引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。

　 2、問(wèn):溺水原因主要有哪幾種?

　 學(xué)生討論，小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　 引導(dǎo):在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有

　發(fā)生。

　 3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　 我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。

　 三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

　 1、討論，講解自救及搶救的方法:

　 對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。

　 2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

　 四、怎樣珍惜每一天?

　 1、引導(dǎo):同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)--怎樣珍惜每一天?

　 2、討論，總結(jié):

　 同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!

　 暑期防溺水安全教育主題班會(huì)教案第三篇

　 教學(xué)目標(biāo)：在同學(xué)們遇到他人溺水等危機(jī)情況下如何進(jìn)行快速反應(yīng)。并且還要加強(qiáng)安全的游泳意識(shí)

　知識(shí)目標(biāo);對(duì)防止溺水注意安全的觀念進(jìn)行加強(qiáng)，從而更加注重同學(xué)們各自的安全問(wèn)題

　 教學(xué)過(guò)程：

　 一、得以一場(chǎng)合適的開場(chǎng)白開始這一課

　 同學(xué)們?cè)诩倨谟绕涫鞘罴俚臅r(shí)候，通常都會(huì)結(jié)伴到游泳池，小溪，海邊去游泳。但是大部分同學(xué)對(duì)游泳的安全是比較輕視的，而重在玩上了。今天這堂課，同學(xué)們將學(xué)習(xí)的主題就是進(jìn)行防溺水的教育

　 二、新授

　 1、同學(xué)們?cè)诩倨趤?lái)臨的時(shí)候去游泳所要注意的問(wèn)題，在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的同意下，不要去游泳;如果沒(méi)有熟悉水性的成年人陪同的話，不要去游泳;尤其同學(xué)們需要注意的是不要去水深的地方，還有池塘江溪，也是同學(xué)們不能去的地方。

　 2、通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上的案件實(shí)例，先讓學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)，討論為什么會(huì)釀成悲劇的發(fā)生，然后再由老師進(jìn)行總結(jié)。溺水的原因主要包括 1.不熟悉水性。2、因?yàn)檫^(guò)長(zhǎng)時(shí)間的游泳而導(dǎo)致身體上的疲勞。3、在游泳存檔過(guò)程中突發(fā)急性病，比如心臟病，抽筋等等。

　 3、遇到溺水者我們所該做的

　 (1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水的情況下，應(yīng)該如何將其拉上岸邊脫離危險(xiǎn)。

　 同樣，先由同學(xué)們討論方法并發(fā)言然后再由老師進(jìn)行總結(jié)

　 在遇到溺水者的時(shí)候千萬(wàn)不要驚慌，尋找一切的可漂浮物并將其扔向溺水者，這可以為溺水者爭(zhēng)取很對(duì)的時(shí)間;如果你的水性好，也可以直接跳下水進(jìn)行施救。施救時(shí)所要注意的是在接近溺水者的時(shí)候應(yīng)該使其使其背面向著自己然后采用仰泳和側(cè)泳的方式向岸上拉運(yùn)。

　 如果是未成年人發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，則不應(yīng)該貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)該大聲呼救，尋求

　成年人的幫忙的同時(shí)尋找一切的可漂浮物扔向溺水者，為其爭(zhēng)取時(shí)間。

　 (2)溺水者上岸后應(yīng)該做什么

　 這里主要由老師進(jìn)行講解

　 第一：當(dāng)溺水者被拉到岸上以后，通常意識(shí)都會(huì)比較模糊，這個(gè)時(shí)候應(yīng)立即清除口腔內(nèi)部的異物。如果溺水者的牙咬得很緊的話，這是候就應(yīng)該以食指和中指向下推下頜骨，將牙關(guān)搬開

　 第二：排水，施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿勢(shì)，將溺水者的腹部放在彎曲的膝蓋上，然后一手撐著頭一手撐著背，這樣可以排除溺水者腹內(nèi)的積水

　 第三步：如果溺水者出現(xiàn)了呼吸微薄，甚至心跳停止的話，那么就需要立即進(jìn)行人工心肺復(fù)蘇術(shù)。老師在這個(gè)時(shí)候放關(guān)于心肺復(fù)蘇術(shù)的教學(xué)視頻

　 三、課堂總結(jié)

　 1、先由同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)總結(jié)

　 2、教師小結(jié)：

　 同學(xué)們?cè)诩倨诔鋈ビ斡镜臅r(shí)候，尤其要注意安全問(wèn)題。在遇到他人溺水的時(shí)候，更要臨危不亂，積極施以援手。每個(gè)人只有一次生命，所以我們便更要珍惜。

　 暑期防溺水安全教育主題班會(huì)教案第四篇

　 教學(xué)目的:

　 1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

　 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

　 3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　 教學(xué)過(guò)程:一、談話引入課題

　 生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注

　意安全。

　 二、新授

　 1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　 2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　 三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

　 1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

　 2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

　 3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

　 4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　 5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　 四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

　 1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

　 2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

　 3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　 五、課堂總結(jié)

　 1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

　 2、教師小結(jié):生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

　 暑期防溺水安全教育主題班會(huì)教案第五篇

　 活動(dòng)目的：

　 1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

　 2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　 3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

　 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　 事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料

　 一、活動(dòng)導(dǎo)入

　 1、教師：小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?

　2、教師：你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

　 二、活動(dòng)過(guò)程

　 1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

　 2、講述案例《水庫(kù)摸魚，深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

　 3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。

　 4、教師談?wù)勈吕�《深水玩耍，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

　 (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

　 (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

　 (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

　 5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：

　 (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　 (2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打 110。

　 三、活動(dòng)結(jié)束

　 1 教師：聽了那么多，你懂得了什么?

　 2 小結(jié)：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

　 四、延伸

　 1、教師：要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候 120 沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人?

　 2、幼兒自由發(fā)表意見

　3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論

　 4、教師講解救人步驟

　 5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。

　 6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試

　 課前準(zhǔn)備：

　 1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例。

　 2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

　 課 時(shí)：1 課時(shí)。

　 教育過(guò)程：

　 一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想。

　 1、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái)，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下，而且還要過(guò)歡樂(lè)喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故�，F(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

　 2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例。

　 圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)，因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。

　 圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛。

　 圖三：幾名少年在河上滑冰，一個(gè)小孩不幸溺水。

　 圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路，被車撞傷。

　 圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。

　 3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護(hù)，就會(huì)釀成大禍，令自己和家長(zhǎng)悔恨終生。因此，

　同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

　 二、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn)，共同制定具體的安全措施。

　 (一)在家中

　 1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

　 2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠�、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

　 3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

　 4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。

　 5、不看黃色書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。

　 6、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

　 7、科學(xué)，合理的安排作息時(shí)間。

　 (二)戶外游戲

　 1、不到坑河滑冰。

　 2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。

　 3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

　 4、外出乘車或過(guò)馬路，最好由家長(zhǎng)陪同，遵守交通規(guī)則。

　 5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　 6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

　 7、放假期間一律不許到�；顒�(dòng)。

　 (三)介紹有關(guān)安全的知識(shí)。

　 1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。

　 2、記住 119、110、120 等特殊電話號(hào)碼。

　 3、記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼，如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。

　 4、無(wú)論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說(shuō)話。

　三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。

　 四、教師總結(jié)：通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù)，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。

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