高三政治-《政治生活》一、二單元重點內(nèi)容解析-3學習任務單
發(fā)布時間:2020-07-13 來源: 實習報告 點擊： 
《< < 政治生活> > 一、二單元重點內(nèi)容解析》學習任務單
【學習目標】
學生通過掌握《政治生活》一二單元重難點，深刻理解主干知識和基礎知識；通過典型例題解析，進一步提升認識問題、分析問題、解決問題的能力；
通過相關熱點的學習，進一步拓寬知識面，從而提升理例結合能力，培育政治認同、法治意識、公共參與等學科核心素養(yǎng)
【課前預習任務】
閱讀《政治生活》教材，熟悉教材基本知識；
概覽黨的十九屆四中全會決定，熟悉會議主要精神。
【課上學習任務】
任務一、重視評價體系
1. 學習《中國高考評價體系》的主要創(chuàng)新點
2. 學習“思想政治學科關鍵能力目標框架”
3. 學習《普通高中思想政治課程標準》（2017 版）教學與評價建議
任務二、建構知識體系
1. 公民的政治生活：人民當家作主、公民的政治權利和義務、政治生活的基本內(nèi)容、有序的政治參與，民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。
2. 為人民服務的政府：政府的性質及地位、政府的宗旨、政府的責任、政府的作用、政府的職能、政府依法行政、科學決策民主決策和依法決策、接受監(jiān)督、政府的權威。
根據(jù)以上知識提示，自主建構知識體系：
任務三、解析重點難點
1. 如何理解人民民主的最廣泛、最真實、最管用
2. 正確理解公民的政治自由
3. 為什么要強調擴大公民的有序政治參與
4. 公民參與民主決策，有間接參與和直接參與
5. 正確認識政府履行職能
典型例題 1（2020 北京適應性測試）
6. 政府對人民負責的具體要求
7. 正確理解政府權力行使的決策環(huán)節(jié)
典型例題 2（2014 北京卷）
典型例題 3（2018 全國Ⅲ卷）
8. 正確理解政府的權力受監(jiān)督 典型例題 4（2015 北京卷）
任務四、拓展時政熱點
結合十九屆四中全會，學習以下 4 個時政熱點：
1. 堅持和完善人民當家作主制度體系，發(fā)展社會主義民主政治
2. 構建基層社會治理新格局
3. 堅持和完善中國特色社會主義行政體制，構建職責明確、依法行政的政府治理體系
4. 堅持和完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的民生保障制度
【課后作業(yè)】
（2015 北京高考）踐行“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念，謀劃首都未來可持續(xù)發(fā)展的新藍圖。
材料一 2017 年 5 月 17 日，中共北京市委十一屆十四次全會召開，一致同意將《北京城市總體規(guī)劃（2016 年-2030 年）（送審稿）》（以下簡稱《總體規(guī)劃》）按程序上報黨中央、國務院審定。在《總體規(guī)劃》編制過程中，市委市政府共開展了 38 項重點專題研究，召開 了 40 余次專家研討會，并通過網(wǎng)絡留言、郵件、信件、現(xiàn)場留言等方式征集公眾意見，共 吸納了 5200 余條意見建議。下面是部分市民的留言：
春光燦爛：今天參觀了規(guī)劃展覽，心情很激動，相信北京會越來越好！
我愛北京：我設計了一款手機軟件，請大家標出你家附近的積水情況，上傳給政府網(wǎng)站， 可以為政府提供參考信息，共建規(guī)劃中的“海綿城市”。
清風送爽：規(guī)劃里還有個“城市體檢”，你這款軟件還可以用來監(jiān)督市政排水設施維護狀況。
見賢思齊：規(guī)劃里也提到了綠色出行，我關心政府未來有什么具體措施。
五月和弦：社區(qū)服務、留白增綠、歷史文化名城保護……規(guī)劃中涉及到這么多市民關心的問題，方方面面都要考慮到，還要加以解決，真心不容易，大家群策群力吧！
南城笑笑：要是我們的建議能得到政府的及時反饋，就更好了 某高中生根據(jù)上述材料，擬撰寫一篇論文。請運用《政治生活》相關知識，幫他完善論文提綱及要點。
【課后作業(yè)參考答案】
①公民參與渠道多元、形式多樣等。
②政府對公民意見建議積極吸納和反饋，增進了政府與公民之間的互動。落實從群眾中來到群眾中去的工作方法，有利于提高決策的科學性和民主性，提高政府的公信力；便于公民監(jiān)督政府工作，保障和維護公民的合法權益，增強公民民主參與的熱情、信心和責任感。
�。ㄆ渌嵌茸鞔穑灾衫�，酌情給分）
�、邰苁纠壕G色出行問題。
政府運用財政和稅收政策支持完善公交基礎設施建設；宣傳倡導綠色出行的環(huán)保理念等。
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