高中政治之趣味政治政治是“背多分”歷史是時(shí)間軸，地理素材

　政治是“背多分” , 歷史是時(shí)間軸，

　地理? ?

　如何同學(xué)們就想考一篇文章就能知識(shí)點(diǎn)全部學(xué)會(huì)，想也知道那是不可能的，在這里和你們分享幾個(gè)學(xué)習(xí)方法，勝在簡(jiǎn)單的文字直白流暢的敘述。當(dāng)然，任何一篇方法文，只要是適合的，用起來(lái)才是關(guān)鍵。特別是高一高二的同學(xué)，該篇借鑒意義蠻大。小編為你整理了 2019年高考復(fù)習(xí)指南：政治是“背多分”,歷史是時(shí)間軸，地理?希望能夠幫助到你!

　 壹

　 地理

　 地理應(yīng)該是最輕松的一科，主要靠思考和理解，弄懂原理就解決大部分問(wèn)題了。有不懂的，及時(shí)問(wèn)問(wèn)老師或者同學(xué)，不懂也沒(méi)關(guān)系，學(xué)到后面你或許就豁然開(kāi)朗。(雖然高考后豁然開(kāi)朗只能增加痛苦)

　 做地理題，信息是最重要的一點(diǎn)。地理的非選擇題信息(或者說(shuō)答案)一般在圖中有所提示，所以千萬(wàn)不要忽視題目所給的地圖或圖表提供的每一項(xiàng)信息，因?yàn)閹缀趺恳豁?xiàng)信息都對(duì)應(yīng)著一條或者多條答案。

　 此外，答題語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔、學(xué)科化，要簡(jiǎn)短有力，不要重復(fù)啰嗦。重復(fù)啰嗦讓人覺(jué)得思想混亂。注意不要答非所問(wèn)，仔細(xì)閱讀問(wèn)題指向，尤其是材料信息量大時(shí)，否則會(huì)前功盡棄。比如優(yōu)勢(shì)區(qū)位和區(qū)位條件;問(wèn)你 A 地別說(shuō)成 B 地了。

　 貳

　 政治

　 “背多分”

　 政治最基礎(chǔ)的就是背書(shū)。這點(diǎn)不用我說(shuō)大家肯定都知道，高中三年背完經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)不是夢(mèng)。

　 如果你是高一高二的學(xué)生，還在上新課，那么我建議你上課前固定時(shí)間(比如晚自習(xí)的最后幾分鐘或者某個(gè)課間)提前看一遍要學(xué)的內(nèi)容。這一遍，你只需要了解基本框架，在心中形成幾個(gè)關(guān)鍵詞，然后就可以?huà)仌?shū)不管了!

　 上課時(shí)，一定要好好聽(tīng)課，這比你自己課下花上大把時(shí)間更有效率。能在課上完成的東西，就不要留到課下了。

　 課后及時(shí)復(fù)習(xí)，就在那個(gè)課間把上課內(nèi)容梳理一遍，讀一遍，加強(qiáng)整體印象，時(shí)間也就幾分鐘，然后就又可以?huà)仌?shū)不管了!

　 這樣下來(lái)，這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容就可以大致背下來(lái)了。當(dāng)然，背一遍是不夠的，每次大考前都要把書(shū)背一遍，就不會(huì)有完全忘光的經(jīng)歷了(最多只會(huì)忘掉一小部分)，歷史和地理的基礎(chǔ)知識(shí)也是這樣哦。

　 整理框架

　學(xué)完一框，拋開(kāi)課本，然后就要給這框內(nèi)容整理一個(gè)框架。學(xué)完每一課，每一單元，都可以整理。在整理單元內(nèi)容和整本書(shū)的內(nèi)容時(shí)，一定要注意框與框、單元與單元之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　 以《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元為例：本單元先講宏觀(guān)的生產(chǎn)，牽出消費(fèi)與生產(chǎn)力，再講相對(duì)微觀(guān)的生產(chǎn)制度，然后是具體的我國(guó)的生產(chǎn)制度。在這種生產(chǎn)制度下，一定有企業(yè)與勞動(dòng)者等主體在活動(dòng)。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)需要籌集資金，這就涉及到第六課——投資的選擇。勞動(dòng)者廣泛存在于企業(yè)，處理好勞動(dòng)者與企業(yè)的關(guān)系，涉及到勞動(dòng)者的權(quán)利，勞動(dòng)合同等等。

　 框架的的優(yōu)點(diǎn)在于除去了書(shū)本多余的枝蔓，建立自己的邏輯和體系。

　 學(xué)會(huì)正確積累

　 關(guān)于如何做題，首先，不建議大家盲目刷題，政治主觀(guān)題刷題挺累的。做題貴在精，在題目選擇上可以專(zhuān)挑高考題做。而且題目并不一定都要詳細(xì)作答，你可以看題想一想自己的思路，然后看答案，抄一遍。同時(shí)想想這個(gè)答案是怎么得出來(lái)的，用自己話(huà)寫(xiě)在邊上，自己能看懂就行。把自己沒(méi)想到的答案著重標(biāo)記，問(wèn)問(wèn)自己下次再做是否能夠想到。

　 高一高二做平時(shí)的題就夠了，建議高三再開(kāi)始“刷題”。做題不需要太多，每天一道就可以，關(guān)鍵是要弄懂，形成自己的答題思路。一道高考題做個(gè) 5、6 遍，熟悉之后還要會(huì)遷移。所以，做題，貴在反思。當(dāng)然，做題也有技巧，老師說(shuō)的記住，好好當(dāng)回事，做題時(shí)有意識(shí)的訓(xùn)練就好了。

　 叁

　 歷史

　 學(xué)習(xí)&積累

　 學(xué)好歷史，時(shí)間的概念特別重要，死記硬背能解決很多問(wèn)題。有興趣的可以多畫(huà)畫(huà)時(shí)間軸。時(shí)間軸的優(yōu)勢(shì)在于其直觀(guān)性，可以清晰的呈現(xiàn)出某一歷史事件的全過(guò)程，從而便于分析前因后果，也有利于記憶。

　 應(yīng)試

　 歷史試卷一直是一個(gè)神奇的存在。選擇題，一次考試，可以不錯(cuò)，也可以錯(cuò) 5、6 道�？雌饋�(lái)，選擇題似乎與運(yùn)氣密切相關(guān)。

　 但是，我們要用理性思考問(wèn)題，聽(tīng)天由命一點(diǎn)不靠譜。其實(shí)，把題目讀懂，順著題目的意思選擇答案，不要自己脫離題干腦補(bǔ)太多，很多問(wèn)題都解決了(三科都一樣)。畢竟一個(gè)普通的高中生對(duì)歷史的了解未必精深，出題者的思路也未必嚴(yán)謹(jǐn)，但是既然是考試做題，就要進(jìn)入出題者的邏輯，分?jǐn)?shù)是唯一目的，不用在冷冰冰的卷子上展現(xiàn)你獨(dú)特的素質(zhì)。

　 主觀(guān)題，主要考的是你閱讀材料，解讀材料，分析問(wèn)題，整理思路，聯(lián)系課本的能力。這方面的復(fù)習(xí)備考可以參考政治的最后一條，學(xué)學(xué)高考題的思路，研究高考題的答案。主觀(guān)題的答案來(lái)源無(wú)外乎三個(gè)：材料、題干、課本知識(shí)。

　 肆

　總結(jié)

　 ●文綜答題要控制好時(shí)間。選擇題三十分鐘，選修題十幾分鐘，你可以有自己的獨(dú)特步調(diào)。

　 ●調(diào)整好心態(tài)。平時(shí)學(xué)好背好，考試前過(guò)就會(huì)輕松一點(diǎn)�？荚嚲褪菍�(duì)知識(shí)的重復(fù)，充分利用“所有考試都是為高考服務(wù)”的關(guān)系。

　 ●多看看課外書(shū)，看看學(xué)術(shù)性的歷史和高中歷史有什么不同。多看看報(bào)刊，實(shí)際中的政治和中國(guó)意識(shí)形態(tài)政治書(shū)讀本有什么不同。多看看周?chē)�，現(xiàn)實(shí)中的地理和書(shū)本上的地理有什么不同。(高三可以忽略)

　 ●獨(dú)立之精神，自由之思考。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，增加知識(shí)是高中階段的重要任務(wù)，不要被答題套路搞得失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

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