調(diào)動(dòng)各方面積極性,發(fā)揮老干部正能量

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-26 來(lái)源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:

         調(diào)動(dòng)各方面積極性,發(fā)揮老干部正能量

         全縣老干部在縣委領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮著老干部獨(dú)特的作用,廣大老干部積極參與縣委縣政府組織的各項(xiàng)重大決策與活動(dòng),齊心協(xié)力,傳輸正能量,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。為持續(xù)發(fā)揮老干部各個(gè)方面的作用,進(jìn)一步發(fā)揮老干部正能量,我局對(duì)全縣老干部目前工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研分析,以便在今后工作中逐步解決,并使陵川縣委老干部局工作進(jìn)一步取得更大成績(jī)。

         全縣老干部基本情況 陵川縣目前共有離退休干部 1726 名,其中,離休干部 52 名,退休干部 1665名,黨員 396 名,其中有縣處級(jí)干部 26 名,科級(jí)干部 276 名,干部身份有 520 名,事業(yè)身份有 1145 名;有男 910 名,女 755 名;有 60 歲至 70 歲 860 名,70 歲至80 歲 510 名,80 歲以上 295 名;縣城社區(qū)居住有 1200 人,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)居住 400 人,易地居住有 80 人。

         目前全縣活躍的老年組織(團(tuán)體)有:1、老干部綜合治理辦公室,有 60 多名老干部參與活動(dòng);2、老年體育協(xié)會(huì),有 80 多名老干部參與活動(dòng);3、老干部文化藝術(shù)團(tuán),有 50 名老干部參與不定期的各類(lèi)文藝活動(dòng);4、老年大學(xué),有 200 名老干部參與學(xué)習(xí);5、老干部書(shū)畫(huà)研究會(huì),有 60 名老干部參與研究;6、老干部通訊組,有 20 名老干部參與寫(xiě)作;7、老干部調(diào)研室,有 10 名老干部參與調(diào)研;8、老干部關(guān)公委,有 20 名老干部組成并展開(kāi)多種活動(dòng)。有一項(xiàng)堅(jiān)持多年的優(yōu)良傳統(tǒng)是“每月 15 日”例會(huì)工作制。

         當(dāng)前老干部在各項(xiàng)活動(dòng)中存在的普遍性問(wèn)題 1、一般干部參與的多,任職干部參與的少。老干局組織的各種活動(dòng),,參加的大都是退休的一般干部,任過(guò)大小不同領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部較少;臼锹殑(wù)越高的,參加活動(dòng)的越少,呈金字塔壯。

         2、退休教師參與的多,退休干部參與的少,參與者老師身份的占有 55%,成為活動(dòng)中堅(jiān)力量,機(jī)關(guān)干部退休的人員相對(duì)少。

         3、年齡偏大參與的多,剛退干部參與的少。全縣參與活動(dòng)的老干部,平均年齡70 歲的,是參加活動(dòng)主體,60 歲左右剛退休的人員,參加活動(dòng)相對(duì)很少。

         4、文憑偏低參與者多,文憑偏高參與者少。如今老干部知識(shí)結(jié)構(gòu),大都是初中、高中文化程度。文化大革命后期的工、農(nóng)、兵學(xué)員和當(dāng)時(shí)社來(lái)社去的學(xué)員,現(xiàn)在算是退休老干部中文憑較高者。

         存在問(wèn)題的原因分析:

         1、適應(yīng)能力有差異。退休老干部對(duì)退休后的生活環(huán)境適應(yīng)能力不一樣。當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部的,一下子還沒(méi)有從那種決策、指揮、拍板、一群人圍著自己轉(zhuǎn)的工作壯態(tài)進(jìn)入自己退休后的生活壯態(tài),還沒(méi)有適應(yīng)了新的生活環(huán)境。還有部分老干部在職時(shí)家務(wù)事積累比較多,以前忙于工作沒(méi)時(shí)間處理家里一些事務(wù),退休后有了時(shí)間,擔(dān)起了家里的家務(wù)事,與各種形式活動(dòng)在時(shí)間上有沖突,導(dǎo)致參加活動(dòng)不積極。

         2、退休基數(shù)有差異。退休人員的基數(shù)結(jié)構(gòu)是由在職干部的基數(shù)結(jié)構(gòu)決定的。在全縣干部總數(shù)中,教師身份的干部占大多數(shù),致使離退休干部中教師較多。

         3、生活水平有差異。如今人們生活水平比過(guò)去大幅度提高,幸福指數(shù)增加,高壽老干部增多,每年退休的人相對(duì)少,也就是說(shuō),老干部這個(gè)群體年齡大的越聚越多,年齡小的補(bǔ)充進(jìn)的少。

         4、干部身份有差異。前期退休老干部,大都是工、農(nóng)、兵、教、商出身,其中以初中生和民辦教師轉(zhuǎn)正為主,從現(xiàn)在開(kāi)始,才有 1977 年恢復(fù)高考后入學(xué)成為干部身份的同志陸續(xù)進(jìn)入退休行列。退休老干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)將逐年向高文憑增加。

         針對(duì)以上存在問(wèn)題,當(dāng)前,應(yīng)做好以下工作,調(diào)動(dòng)多方面積極性,才能進(jìn)一步發(fā)揮老干部正能量。

         1、加強(qiáng)干部管理,規(guī)范支部建設(shè)。老干部一辦理退休手續(xù),老干局的管理工作要緊跟上,相應(yīng)的組織手續(xù)、組織生活都要規(guī)范進(jìn)行,不能讓干部認(rèn)為退休就是回家了,工作到頭了,沒(méi)人管了,而是要使干部在管理上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,讓離退休干部從一個(gè)工作狀態(tài)及時(shí)轉(zhuǎn)換到發(fā)揮余熱崗位上。各個(gè)老干部自發(fā)組織的協(xié)會(huì)、團(tuán)體,都要有嚴(yán)格的制度和章程,都要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)規(guī)范行為和活動(dòng)。要以黨的支部建設(shè)為中心,做到各個(gè)團(tuán)體有章程、有制度、有目標(biāo)、有安排、有檢查、有匯報(bào),及時(shí)把離退休干部納入組織管理之中。

         2、擴(kuò)展活動(dòng)空間,鞏固活動(dòng)效果。各項(xiàng)有益活動(dòng)是老干部的凝聚力,向心力,老干部們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)自己的能力和樂(lè)趣。局里要多組織各類(lèi)比賽、公益、演講、能力展示等活動(dòng),讓老干部們忙起來(lái),動(dòng)起來(lái)。組織老干部活動(dòng)向社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、家庭延伸,引導(dǎo)老干部參與決策、辦學(xué)、修路、善捐、“三老演講”、教育后代等活動(dòng)上,讓老干部余熱有正常的發(fā)揮渠道。

         3、緊跟發(fā)展步伐,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。老干部發(fā)揮余熱,就必須知識(shí)更新,能跟上社會(huì)發(fā)展大潮。要通過(guò)“老年大學(xué)”和“網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)”、“健身知識(shí)和健身舞培訓(xùn)”及其它培訓(xùn)方式,更新老干部的知識(shí)儲(chǔ)備,縮小老干部之間的知識(shí)差距。要做到需什么學(xué)什么,學(xué)什么會(huì)什么,會(huì)什么精什么,用豐富的知識(shí)緊跟時(shí)代步伐。

         4、統(tǒng)籌多類(lèi)資源,服務(wù)中心工作。全縣老干部是個(gè)龐大的群體,不同人才,有不同的用處,不同組織有不同作用。老干局要根據(jù)工作需要,合理調(diào)配資源。有時(shí)要各“家”同時(shí)行動(dòng),有時(shí)是“獨(dú)唱”。老干部的“八大團(tuán)體”,要做到互相配合,時(shí)“分”時(shí)“合”,及時(shí)把握黨的方針政策,服務(wù)中心工作,不斷地把正能量傳遞到社會(huì)各個(gè)方面。

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