新時代好少年事跡材料合集

        發(fā)布時間:2020-10-04 來源: 實習報告 點擊:

         精選新時代好少年事跡材料大全 10 篇

         新時代好少年事跡材料一

         xx,女,漢族,出生于 xxxx 年 x 月 xx 日,少先隊員,xx 市協(xié)神學校六年級 2 班學生,現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。

         在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

         一、心懷夢想 作為一名新世紀的少年,xx 同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物

         品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

         二、勤儉節(jié)約 在家里,xx 是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

         三、宣傳環(huán)保 她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán);顒又腥ァK眯^(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。

         在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)保活動中,她針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大

         約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

         xx 同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx 同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。

         新時代好少年事跡材料二 一個普普通通的陽光女孩,就讀于民勤一中高三宏志班,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂,勤奮好學,孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美,以最平凡的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。

         她無私奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關愛、助人、奉獻”的種子。xxxx 年的“5.12”大地震發(fā)生后,她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災區(qū)。在平常生活中,她曾多次和伙伴們去敬老院看望老人,帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。

         她勤奮好學,從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活,她卻當成了磨練頑強意志

         的機會。在她看來,學習中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。xxxx 年的寒假,她擬定計劃,每天學做一頓飯,既減輕了父母的負擔,還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。xxxx 年秋天,她以優(yōu)異的成績被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認為去蘭州上學給父母帶來太多的牽掛和經(jīng)濟負擔,只要好好學,在民勤一中也一定能考上好大學!在她做出決定的那一刻,心里已經(jīng)裝滿了對父母的愛和關心,她已經(jīng)長大了。

         一份耕耘一份收獲。在父母的關愛、老師的教導和同學們的幫助下,她取得了驕人的成績。在第 31 屆中國化學奧林匹克初賽中獲得三等獎,在 xxxx 年全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽中獲得三等獎,在 xxxx 年全國中學生生物聯(lián)賽中獲得二等獎,多次被學校評為“十佳”青少年、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中,多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲,面對成績不止步,她懷揣著遠大的理想,向著更高的目標前進。

         新時代好少年事跡材料三 xxxx 年 x 月 xx 日 xx 出生在 xx 省清水縣秦亭鎮(zhèn)劉峽村柳南組一個貧困農(nóng)村家庭,父親于 10 年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當時只剩下年邁的爺爺和 5 歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一

         的生活與精神支柱。不幸的是,xxxx 年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學校老師同學的幫助下,這個性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅強。

         她熱愛祖國,熱愛集體;團結同學,樂于助人;勤奮好學,品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。xx 是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事跡,植育了她的頑強和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今天我們的幸!,F(xiàn)在,自己做為一名中學生,就要刻苦學習,掌握知識,長大后報效祖國,服務人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益于國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。

         家庭的不幸,使她飽受風雨,從而鑄就了她堅強的品質。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻,回報社會的高尚品德,她尊法守紀,為人誠實;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學習中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中,所有家務他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經(jīng)學會了洗衣做飯,做農(nóng)活,這些

         在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應手。在學校,她努力的學習各門功課,面對知識的海洋,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學習習慣和自學精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點一滴積累著知識,在同學的幫助下,互相學習,共同進步,分享著共同收獲的喜悅。每學年都被評為“三好學生”。

         xx 的所作所為,得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說:“xx 是一個懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學校是好教材。”如今,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小學讀書,自己在中學讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時候把弟弟照顧好,指導弟弟學習,同時也把自己的學習搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”。她還說“我們在走自己的路,而這條路通往的是自己的夢想。”。她學會自律,學會自強,擁有自信,是我校學生“人人踐行核心價值觀,爭當時代新人”的楷模。新的時代,新的征程。做一名新時代的好少年,是 xx 同學的心愿,也是時代對青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會一定會成為新時代的一個強音附,她的未來一定會奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地。

         新時代好少年事跡材料四

         她從小受長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,心靈得到了洗禮,養(yǎng)成了良好的品質。在老師眼里,她是一名認真負責、愛好廣泛、富有理想的好少年;在同學眼里,她是樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是懂事孝順、自尊自強的好孩子;在鄰里眼里,她是熱心公益、誠實可信的好學生!

         父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年!老師眼中的她——認真負責、愛好廣泛、富有理想。作為班干部,她深知肩上的責任重。一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,任勞任怨,沒有絲毫怨言,如每天收發(fā)作業(yè)、檢查同學作業(yè)、檢查紀律衛(wèi)生等工作。另一方面,她對待學習一絲不茍、腳踏實地,課堂上積極思考發(fā)言,課后作業(yè)按老師的要求認認真真地完成,學習成績一直名列前茅,每年都被學校評為“三好學生”。她愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、彈琴、打乒乓球,并取得了可喜的成績。面對成績和大家的贊揚,謙遜的她只是微笑著說:“比起別人我還很不足,我要好好努力。” 同學眼中的她——好學上進、樂于助人。在班級里,每位同學都是她的好朋友,她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。她學習成績優(yōu)異、待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾。在同學心目中她是學習榜樣和知心伙伴。同學的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同學的座位臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌有題不會做了,

         她會啟發(fā)同桌一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興;同學之間爭吵了,她會耐心勸說他們和好。在她的帶動下,班里學習氣氛濃厚、同學關系融洽,助人為樂蔚然成風。

         家長眼中的她——自尊自強、懂事孝順。從小起,xx 就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的孩子還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是三歲時,她就開始學會自己吃飯,學會自己洗臉,學會獨自上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人,為客人端茶送水。上小學后,她刻苦學習、懂事孝順。由于父母上班忙,xx 每天放學回家后獨自先練琴,然后認真地做作業(yè),不讓父母操心。做完作業(yè)后就開始幫媽媽做些力所能及的家務,如:擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃就躺下了,她立即煮了方便面,送到媽媽床前,看媽媽吃完了,然后又為媽媽端來開水拿來藥,讓媽媽把藥吃了。她搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了,并熟睡后,她才安心的離去。

         鄰里眼中的她——熱心公益、誠實可信。在社會,她是一位熱心公益、誠實可信的小學生。一言一行講道德,舉手投足見文明。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步時,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。在家里她還是低碳宣傳員,她告訴爸爸:“洗菜的水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶,用過的易拉罐、包裝盒可以

         做成小收納盒,裝飾居室。在公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。她還拾金不昧,誠實可信。記得她上二年級時,有天下午放學,媽媽在接她回家的路上撿到了一個手包,里面有鑰匙、現(xiàn)金還有身份證等物品。媽媽就問她這該怎么辦,她毫不猶豫的說:“老師說,別人的東西不能動,我們要把它還給失主。”那天天不太好,刮著風,但她卻耐心的在原地等了一個多小時,直到失主到來,她才和媽媽回家。

         一份付出一份收獲。幾年來,xx 先后 10 多次獲得各類表彰獎勵,其中獲得第四屆“星火杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽銀獎,第十屆青春中國—xx 省青少年才藝大賽”武威賽區(qū)鋼琴比賽中獲得參加總決賽資格,武威市教育局、共青團武威市委授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號。

         xx 同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子至真至善良好的道德品質,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)了新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放。

         新時代好少年事跡材料五 在他 5 歲時父親因病去世,后來媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng),從此只留下 70 多歲奶奶和他相依為命。作為學生,他是遵守校紀班規(guī)的模范,是品學兼優(yōu)的標兵;作為男子漢,他勇敢地挑起家庭重擔,默默地侍奉家中年邁的奶奶,是懂事孝順的典范。作為孩子,本該需

         要別人關愛的他,卻總用一顆大愛之心去關愛其他的人,他就是這樣一個心中裝著他人,對學習和生活無比熱愛的自強自立的好少年!

         在他 5 歲的時候,爸爸離開了人世,媽媽改嫁他鄉(xiāng),丟下了年邁的奶奶,更不幸的是奶奶常年患病,無法從事繁重的體力勞動,照顧生病奶奶的重擔就落到了瘦小的 xx 身上,因此他經(jīng)常缺課,但他的學習成績卻從未落下。和許多同齡人相比,xx 無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年,挑起如成年人應承擔的生活重任,面對苦難,xx 沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅強樂觀和命運抗爭,用執(zhí)著與奮進書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。

         生活上的他更加理解生命、尊重生命,他利用一切可利用的時間堅持學習;他像其他同學一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動,一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊,有誰知道他正承受著生命中常人無法承受之重呢。艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。面對榮譽,他很淡然。他牢記家長的囑托,老師的教誨。在他身上,彰顯了一名新時期的中學生應有的品德和修養(yǎng)。

         “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”一個能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學,同學們有感于他的悲慘遭遇,不讓他捐款,他卻總是義無反顧。懂得感恩是他持久不斷的動力,他善待身邊的每一個人、每

         一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達感染著身邊的每一個人。有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。xx 的事跡告訴我們,無論一個人的外表如何脆弱,只要擁有強大的精神,自強不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

         新時代好少年事跡材料六 xx 同學是 xx 市杏花嶺區(qū)濱河東路小學六年級的一名學生,今年12 歲。一年級至今,一直擔任班里的班長,四年級至今一直擔任大隊委干部,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

         xx 誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

         在學習上,xx 嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學校評為學習小標兵,xxxx 年 x 月被評為紅

         領巾相約中國夢最美少年,他是父母老師的驕傲。

         學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。成績如下:xxxx 年 x 月第三屆“關工杯”少兒美術作品大展賽三等獎,xxxx 年 x 月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動繪畫二等獎,xxxx 年 x 月《少兒書畫》第 21 屆國際少兒書畫大賽銅獎,xxxx 年 x 月第二屆藝術月中獲最佳繪畫獎。這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛彈吉他,xxxx 年到 xxxx 年期間,學過吉他,學吉他的熱情很強烈,學的過程中手指都彈破了但是還在堅持,并在元旦聯(lián)歡會上給大家彈奏了幾首歌曲,老師和同學都很喜歡。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

         在生活中,xx 父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

         他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

         在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,xxxx 年 x 月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎,xxxx-xxxx 年學校舉辦的藝術月中獲得個人才藝一等獎,xxxx 年 x 月“樂博酷機器人競速賽”最佳程序員、最佳合作獎、團體一等獎。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

         在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。他是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學眼中的好伙伴。

         在家里,xx 也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力

         所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞?rdquo;媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

         xx 希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

         新時代好少年事跡材料七 xx,xx 市實驗小學學生。他是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、開朗自信、樂觀堅強。榮獲 xx 市 xxxx 年第三季度新時代好少年。

         學習篇 11 年前小 xx 在親人的期盼中”呱呱”落地,給這個平凡的家庭帶來了幸福的喜悅,但是一道突如其來的晴天霹靂卻打在了這家人的頭頂,醫(yī)生檢查出小董家辰患有先天性心臟病,從此痛心的家人就帶著幾個月的他踏上了四處求醫(yī)治病之路,然而命運多舛的他在一次醫(yī)療事故中,傷到了大腿經(jīng)脈,雙腿無法正常行走發(fā)育,對這個孩子來

         說無疑是雪上加霜。但是這個孩子不但沒有被厄運打倒,還在這樣的人生磨難中頑強的生活了下來。

         一轉眼七年的求醫(yī)時光過去了,小 xx 最大的夢想就是能和正常孩子一樣背著書包去上學,終于心臟手術順利的成功了,他如愿的在媽媽的背上來到了實驗小學上學。小 xx 非常珍惜這來之不易的學習時光,他認真聽取各位老師的諄諄教導,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。每年的期末考試都取得了驕人的成績。多次獲得年級第一甚至雙百分的好成績,但是他不驕不躁,抓緊一切可以學習的時間學習,連下課的十分鐘時光也不能浪費,甚至自學高年級課程。小 xx 喜歡閱讀,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。像《海底兩萬里》、《法布爾昆蟲記套裝》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、《假如給我三天光明》、以及一些兒童文學名著等……他如饑似渴的在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,他認為時光不是用來浪費的,只有一直面朝陽光,才能永遠不活在陰影里,他最喜歡的名人名言是法國大作家巴爾扎克的一句箴言:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”只有不懈的努力才能在知識的武裝下踩著“墊腳石”勇敢的抓住獨屬于他“七彩夢想”!

         生活篇 生活中他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,

         贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的。學習中同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,班級里幾名后進生經(jīng)常得到他的幫助和指導,他以真誠和熱心得到了大家的認可,成為班里最受歡迎的同桌人選之一。雖然他因醫(yī)療事故雙腿無法正常行走,但是他依然在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣,為父母分憂,放學到家?guī)椭改刚恕⑾赐、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。堅定的毅力和自強不息的意志使他比同齡的孩子較早地獨立起來,成為父母驕傲的好孩子。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書和玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

         感恩篇 在學校,xx 尊敬師長,團結同學。他覺得老師們無私的傳授給了他知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,每次都以優(yōu)異的成績回報老師和家人。

         xx,一個善良、勇敢、真誠、努力、堅強的小學生,正在坎坷的人生道路中披荊斬棘,在愛的期盼中如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。

         新時代好少年事跡材料八

         xxxx 年冬天,xx 的哥哥在一次意外中腿部骨折,父親又不幸摔傷了脊錐骨,爺爺奶奶相繼離世,不堪重負的母親精神病復發(fā),生活的壓力一下子落到年僅 10 歲的 xx 身上,但她很快就學會了做飯、洗衣、做家務和一些康復治療方法,稚嫩的肩膀挑起了一個家的重擔。

         不管春夏秋冬,xx 每天早上五點就準時起床,先整理好家務,趁做飯的時候再讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口飯,就背上書包飛快地趕到十里外的學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家做家務,等一切收拾好后才開始學習。學校發(fā)放營養(yǎng)餐,xx 總是舍不得吃,把牛奶、餅干省下來給家人吃。xx 從不與同齡孩子比吃比穿,自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯,同學中有的一星期就花費幾十元錢,而她一年也花不了那么多錢。雖然家庭條件困難,但她沒有自卑過,總是樂觀地面對現(xiàn)實。

         xx 在班級擔任班長,品學兼優(yōu)的她是同學們學習的榜樣。每次質量檢測,她的成績總穩(wěn)居全年級前十名,無論是學校表揚還是班級表揚,總能聽到她的名字。每當有同學在學習上怕苦怕累時,她總是以自己為例,引導幫助同學們努力克服眼前的困難;看到有同學浪費食物時,她就耐心勸說要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和,xx 很受同學們的喜愛。

         在 xx 的悉心照料下,目前哥哥已恢復健康,現(xiàn)在外打工,父親雖然視力有障礙,但也能下地做一些力所能及的活,母親的病已基本康復,在村里一家小飯館做些雜務。走在艱辛的成長之路上,xx 用

         自己柔弱的肩膀挑起一家的希望,未來的路依然很漫長,但她卻毫不畏懼,正如她在日記中寫的:“困難只是暫時的,只要我不放棄努力,笑對生活,與命運抗爭,我的家庭一定會充滿溫馨的愛,我的未來一定會更美好!” xxxx 年,xx 被評為阜南縣“優(yōu)秀少先隊員”;xxxx 年,又先后獲得阜南縣、阜陽市“新時代好少年”等榮譽。

         新時代好少年事跡材料九 xx 出生在舒城縣的一個普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動下,積極參加公益活動,努力做一名關愛他人、樂于奉獻的好少年。

         xxxx 年 x 月,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達 1000 多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有 10 歲的 xx 就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點,并購買了近 500 元的食品、圖書送到災區(qū)孩子的手上。x 月 x 日、x 日兩天,他和志愿者團隊的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災民安置點連續(xù)工作近 14 個小時,幫災民發(fā)放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當時條件十分惡劣,xx 的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑著說:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長。”回到學校后,xx 更是積極地宣揚奉

         獻、友愛、互助、進步的志愿精神,同學們在 xx 同學的感染下,紛紛自發(fā)向災區(qū)捐款捐物,為災區(qū)獻上自己力所能及的一份力。

         這次經(jīng)歷只是他參加公益活動的開端,之后的兩年多時間,他追隨志愿者隊伍,足跡踏遍全縣十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。xxxx 年,xx 利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將溫暖帶給周圍需要關愛的人們。

         生活中,xx 是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學或放學的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶;過馬路時,他會提醒那些心急的人,遵守交通規(guī)則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時,為了方便小區(qū)的老年人出入,他還發(fā)動鄰居小伙伴們,一起拿著鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理干凈,萬一他們滑到了,那多危險!”在他的感染下,小伙伴們對老人都格外尊敬。

         xxxx 年,xx 被評為“全國向上向善好少年”;2xxx 年,又獲得“全國最美中學生”榮譽。

         新時代好少年事跡材料十 xx 剛滿兩歲的時候,父親因病去世,不久母親改嫁到外地,幼小的她只得跟著年邁的爺爺奶奶一起生活。在她五歲時,爺爺又身患

         骨癌撒手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌,而她只能與奶奶相依為命。從此,守護好慈愛的奶奶就成為 xx 的心愿。

         窮人的孩子早當家。從 6 歲起 xx 就學會了洗衣、做飯等家務話,平時總是幫助奶奶做些力所能及的事情,盡力減輕奶奶的負擔。有一次奶奶生病了,想吃紅燒肉,可僅靠低保維持生活的家,實在拿不出錢來買。xx 看在眼里、記在心里,于是利用每天放學后的空閑時間,走巷串街撿廢品,用賣廢品積攢下的 20 元錢上街買肉,當一碗冒著熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時,老人的雙眼里噙滿了淚花。而此時的xx,反而笑著安慰:“奶奶,我長大了,可以自己掙錢了,讓你過上好日子,你不忘初心。” xx心里時時都裝著奶奶。學校開展關愛留守兒童“大手牽小手”活動中,她作為留守兒童優(yōu)秀學生代表參加了游園活動。中午吃飯時有一道牛排的菜,別的同學都在大口大口地吃著,而她卻遲遲不動筷子,反而悄悄地問領隊老師,能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝:“你為什么自己不吃掉呢?”她靦腆的回答:“我奶奶沒吃過這個,想帶回家給奶奶嘗嘗,可以嗎?”聽到這樣的解釋,在場的所有人變得異常安靜,被這句暖暖的話語所觸動。

         正是生活的磨練和困苦的洗禮,讓 xx 從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關注自己的學習,懂得讀書是改變生活的唯一出路。從小學到初中,她的成績在學校一直都名列前茅,F(xiàn)在上了初中,xx 更加嚴格要求自己,在學習上從不懈怠,經(jīng)常晚上學習到深

         夜,從完成作業(yè)到復習、預習功課,一個都不會落下。每天早上五點鐘就準時起床讀書,雖然這樣的生活很辛苦,但是每當把學校的考卷帶回家,看到奶奶露出滿意的笑容,她的心里都會泛起絲絲甜意,覺得沒有辜負奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。

         xxxx 年,xx 先后獲得 xx 市“美德少年”、“安徽省優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。

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