家長(zhǎng)發(fā)言稿
發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 來源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
大家好!首先感謝咱班老師和同學(xué)對(duì)我女兒**的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討孩子的學(xué)習(xí)教育,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,下面我就把我女兒學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)與大家分享一下,不足之處請(qǐng)各位指正。
一、我家***性格開朗、活潑、不怕人。但注意力不集中,好動(dòng),寫作業(yè)容易跑神,我們先從學(xué)習(xí)環(huán)境上做:學(xué)習(xí)房間要獨(dú)立安靜,房間內(nèi)不能擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,孩子學(xué)習(xí)時(shí)候不準(zhǔn)有聊天說話聲音,家長(zhǎng)與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。我們幾乎沒開過電視。
二、針對(duì)我們家孩子算數(shù)學(xué)題總有幾個(gè)會(huì)算錯(cuò),并且做題速度很慢這個(gè)問題,我們要求孩子每天抽空必須做五分鐘的口算題。
三、針對(duì)經(jīng)常容易錯(cuò)的題型,讓孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題本,把平時(shí)做錯(cuò)的題型,抄到錯(cuò)題本上,不定時(shí)讓孩子翻看和復(fù)習(xí)。
四、針對(duì)孩子寫作業(yè)慢、抄作業(yè)馬虎問題,給孩子寫作業(yè)定時(shí)并讓孩子做完題養(yǎng)成獨(dú)立檢查作業(yè)的習(xí)慣。
五、我要求孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們要求孩子在每天做完作業(yè)后翻開課本,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,自己去讀書,去發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)于不懂的知識(shí),要用筆,把疑點(diǎn)做上標(biāo)記。
以上幾點(diǎn)就是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)教育的一點(diǎn)心得,我知道我說的不一定正確,只是借此機(jī)會(huì)與大家一起分享,我相信在座的家長(zhǎng)一定有更好的教育方法。在此我代表家長(zhǎng)向?yàn)榱宋覀兒⒆痈冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
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