作文優(yōu)秀段落10~12字

①黑色,是我凝視你的眼睛；銀色,是滑過臉龐的淚滴；橙色,是愛存在過的記憶；藍(lán)色,是悲傷匯成的旋律.②人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí).③理解是生活的太陽,它將給人們帶來無盡的溫暖；理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī),它將給人們無窮的力量；理解是生活的美酒,它將給人們帶來醉人的芳香.④嶺上嬌艷的鮮花,怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比她純潔的心靈?⑤美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪.⑥書,各種各樣的書.書,寄托著人類熱切的希望；書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟.提起書,會(huì)有說不完的話語……⑦自己把自己說服了,是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華；自己把自己征服了,是一種人生的成功.⑧如果你們是藍(lán)天,我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹,我愿做點(diǎn)綴的綠葉……⑨那蝴蝶花依然花開花落,而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍(lán)天.10微笑,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽光,是驕陽下的一片濃蔭,是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對(duì)吧,你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!

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初升的太陽透露出第一道光芒。從未見過這鮮紅如此之紅，也從未見過這鮮紅如此之鮮。一剎那火球騰空，凝眸處彩霞掩映。光影有了千變?nèi)f化，空間射下百道光柱。萬松林無比絢麗，云谷寺豪光四射。忽見琉璃寶燈一盞，高懸始信峰頂。奇光異彩，散花塢如大放焰火。焰火正飛舞。那暗嗚變色，叱咤的風(fēng)云又匯聚起來。笙管齊鳴，山呼谷應(yīng)。風(fēng)急了。西海門前，雪浪滔滔。而排云亭前，好比一座繁忙的海港，碼頭上裝卸著一包包柔軟的貨物。我多么想從這兒揚(yáng)帆出海去�？墒前到付啵�浪這樣險(xiǎn)惡，準(zhǔn)可以撞碎我的帆桅，打翻我的船。

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其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散.其實(shí)海不寬,此岸連彼岸.其實(shí)夢(mèng)很淺,萬物皆自然.其實(shí)淚也甜,當(dāng)你心如愿，這句話用在人生哲理上很實(shí)用，高考我得作文考了51分，感覺你還是多背誦一點(diǎn)這方面的句子吧

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我目瞪口呆,完全沒有了反應(yīng),只覺得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無情的箭,扎進(jìn)我的心窩里. 很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現(xiàn)，把該要的內(nèi)容給背出來。

那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。6點(diǎn)了，按照平常的慣例，爸媽早就應(yīng)該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？想到這兒，我便打開電視看了起來。6點(diǎn)25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心里一驚，又想：一定是想給我一個(gè)驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒，“喂！吳翔，補(bǔ)充題第二題怎么做？”我一聽又泄氣了，張雨這家伙就會(huì)掃我的興�！拔也恢�道，少打電話�！薄芭椤钡匾宦�，我掛上了電話。


我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁�！八麄�?cè)趺茨敲从心托陌�？”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地?cái)?shù)著，心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢！



我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)�死。但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。



上課了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結(jié)結(jié)巴巴，會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？要是老師抽查到我會(huì) 背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會(huì)背的段落，那我就慘了！）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會(huì)兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個(gè)肯定輪到我了，我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。（今天我真幸運(yùn)，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴了，也不用挨老師批評(píng)了。）

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