“三個(gè)以案”警示教育專題研討材料

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來(lái)源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:

         “ 三個(gè)以案 ” 警示教育專題研討材料

          ?

         “3 個(gè)以案”警示教育,是深入推動(dòng)人民法院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要舉措.本站精心為大家整理了“3 個(gè)以案”警示教育專題研討材料,希望對(duì)你有幫助。“3 個(gè)以案”警示教育專題研討材料我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這次“3 個(gè)以案”警示教育,縱深推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,也是整治突出問(wèn)題、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、純凈政治生態(tài)的有力抓手。依照召開(kāi)專題民主生活會(huì)通知要求,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,我對(duì)自己進(jìn)行了深入剖析檢查。重溫黨章黨紀(jì)黨規(guī)、剖析反思典型案例的基礎(chǔ)上,聚焦“4 聯(lián) 4 增”和“10 查 10 做”要求,聯(lián)系**等背紀(jì)背法案件的特點(diǎn)表現(xiàn)、聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,全面查擺問(wèn)題、深入剖析本源、制定改進(jìn)措施,F(xiàn)將對(duì)比檢視情況作以匯報(bào)。

         整體講,我認(rèn)為自己在思想上、政治上、行動(dòng)上能同黨中央保持高度 1 致,堅(jiān)定理想信心,履職盡責(zé)工作,遵照黨紀(jì)國(guó)法,沒(méi)有違背政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和工作紀(jì)律,沒(méi)有消極應(yīng)付、以權(quán)謀私等問(wèn)題。但嚴(yán)格對(duì)比檢查,我覺(jué)得自己還存在 1 定不足:

         1、對(duì)比案例中“吃拿卡要”剖析情況 ?

         趙永正、張堅(jiān)等背紀(jì)背法案,等案件中無(wú) 1 不是通過(guò)起初的 “吃拿卡要” ,漸漸走向犯法的深淵,中央“8 項(xiàng)規(guī)定”頒布實(shí)行以來(lái),奢糜之風(fēng)雖被狠剎,但講排場(chǎng)好面子思想還沒(méi)有完全消除,這是受人情圓滑的影響,更是對(duì)本身要求不嚴(yán)格、做不到位的問(wèn)題。存在的不足:

         1 是自認(rèn)為受黨教育多年,思想素質(zhì)是高的,就漸漸放松了自我要求,滿足于不背規(guī)、不觸線、不失事,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)還沒(méi)有完全杜絕,節(jié)約節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng),艱苦奮斗精神有所弱化。

         2 是中共中央“8 項(xiàng)規(guī)定”頒布實(shí)行后,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律束縛自己方面還不夠深入,有時(shí)存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象 ;整改措施:

         1 是從身旁小事做起,做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線。

         2 是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和“8項(xiàng)規(guī)定”等各項(xiàng)規(guī)章制度要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“ X”要求,保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,艱苦奮斗節(jié)約節(jié)儉的風(fēng)格精神,建立全心全意為人民服務(wù)的主旨。

         2、在工作上增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神方面。

         透視趙永正、張堅(jiān)等背紀(jì)背法案的 1 個(gè)主要特點(diǎn),就是對(duì)黨中央重大決策部署思想上不重視、政治上不負(fù)責(zé)、工作上不認(rèn)真,敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事,在貫徹履行上存在不擔(dān)當(dāng)不作為和假擔(dān)當(dāng)假作為現(xiàn)象,給黨和國(guó)家事業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。這警示我們,實(shí)行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,也是黨員干部必備的職業(yè)操守、也是嚴(yán)肅的政治要求。反思本身,這方面還存在“3 個(gè)不足”:

         1 是積極進(jìn)取精神還有不足。有時(shí)覺(jué)得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了,有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問(wèn)題的思想存在,在 1 定程度上缺少闖勁、拼勁,缺少抓鐵有痕、踏石有印精神,精神狀態(tài)有所懈怠,得心應(yīng)手的工作抓很多 1 些、實(shí) 1 些,難度大、見(jiàn)效慢的工作抓得虛 1 些、少1 些,雖有 1 些新想法,但也只停留在心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

         2 是主動(dòng)作為意識(shí)還有不足。崗位職責(zé)就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、付出,習(xí)總書(shū)紀(jì)要求干部做到“虔誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”,這也都要求我們主動(dòng)地承當(dāng)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),積極作為。而實(shí)際工作中,很少主動(dòng)去想辦法、主動(dòng)去解決問(wèn)題、主動(dòng)去推開(kāi)工作,缺少“螺絲釘”精神,

         離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有 1 定差距。

         3 是爭(zhēng)創(chuàng) 1 流斗志還有不足。存在守?cái)偹枷耄ぷ髦磺筮^(guò)得去、不求過(guò)得硬,平推平庸,有小富即安、小成即滿,看不到與先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的差距,自我感覺(jué)良好,裹足不前。比如扶貧攻堅(jiān)工作,多是做了 1 些表面工作,完善 1 些臺(tái)賬資料,沒(méi)有沉下去逐項(xiàng)清算檢查,抓細(xì)抓實(shí)。

         3、對(duì)比黨性鍛煉剖析情況 ?

         存在的不足:

         1.黨性鍛煉上有差距,創(chuàng)新精神欠缺。

         對(duì)比學(xué)習(xí)的體會(huì),分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,重要緣由就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),缺少批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,不能常常清算自己的思想,反思自己的行動(dòng)。

         2.深入學(xué)習(xí)上有差距,思想固步自封。

         通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí), 回顧以往的學(xué)習(xí), 既不夠扎實(shí), 也不甚全面,更不夠有效。對(duì)所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止,滿足于 1 知半解,對(duì)本身應(yīng)具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺少清晰的認(rèn)識(shí),滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單 1,知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層,不善于理論聯(lián)系實(shí)際,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待增強(qiáng)。

         3.工作風(fēng)格上有差距,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。

         沒(méi)有做到常常深入實(shí)際, 特別是與同志們談心交換不夠。

         高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng), 有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,乃至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)“差不多先生”。工作上辦事急,說(shuō)話直, 忙起來(lái)批評(píng)人有時(shí)不講求藝術(shù), 讓人架不住,事后自己也后悔。想問(wèn)題要站得更高1 些,工作上要求得更嚴(yán) 1 些,精神狀態(tài)更好 1 些,說(shuō)話辦事要有分寸,決不能說(shuō)有損大局的話,干有損形象的事,強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí),淡

         泊個(gè)人名利。要調(diào)劑好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)保護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。

         “3個(gè)以案”警示教育專題研討材料自全市展開(kāi)3個(gè)以案工作以來(lái),我鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格依照市委制定的實(shí)行方案和市紀(jì)委的具體工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,迅速行動(dòng),強(qiáng)力推動(dòng),認(rèn)真展開(kāi)了系列工作,獲得了初步成效。現(xiàn)將工作展開(kāi)情況總結(jié)以下:

         1、工作展開(kāi)情況 ?

         (1)高度重視,迅速行動(dòng)。7 月 30 日,鎮(zhèn)黨委召開(kāi)黨委會(huì),研究部署關(guān)于推動(dòng)“3個(gè)以案”相干工作。并研究成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子其他人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)紀(jì)委,黨委副書(shū)記兼任辦公室主任,紀(jì)委書(shū)記兼任辦公室副主任。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)達(dá)了 XX 市委《關(guān)于展開(kāi)“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育實(shí)行方案》,統(tǒng) 1 了思想認(rèn)識(shí)、明確了任務(wù)目標(biāo)。并在設(shè)置了征求意見(jiàn)箱、公布了舉報(bào)投訴電話。

         (2)緬懷革命先烈,強(qiáng)化黨性教育。為進(jìn) 1 步增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),踐行主旨觀念,扎實(shí)推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”專題教育。鎮(zhèn)黨委于 9 月 29 日組織鎮(zhèn)村黨員干部赴 XXX 記念館接受革命傳統(tǒng)教育。在記念館中,跟隨講授員的引導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)的黨員干部順次參觀了各個(gè)展廳,仔細(xì)凝聽(tīng)講授員的解說(shuō),深入了解了老 1 輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝戰(zhàn)役歷程和勞苦功高,深深被他們對(duì)黨虔誠(chéng)、視死如歸的崇高精神感染。

         (3)重溫入黨誓辭,展開(kāi)慎重許諾。在 XXX 記念館院內(nèi),組織展開(kāi)重溫入黨誓辭儀式,在鮮紅的黨旗下,我鎮(zhèn)黨員干部莊嚴(yán)地舉起右手宣誓了對(duì)黨的堅(jiān)定信心和真摯情感,為黨的事業(yè)奮斗畢生的決心和

         欲望,并向組織許諾堅(jiān)定信心,對(duì)黨虔誠(chéng),牢記主旨,為民服務(wù),清正廉潔,嚴(yán)于律己。進(jìn) 1 步激起黨員干部凝聚力、戰(zhàn)役力、向心力,鼓勵(lì)黨員不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。黨員干部們紛紜表示,在今后的工作中,要堅(jiān)定理想信心,牢記職責(zé)使命,對(duì)比黨章要求,立足工作實(shí)際,發(fā)揮帶頭作用,勇于擔(dān)當(dāng)作為,不忘初心,牢記使命,在實(shí)踐中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

         (4)觀看警示教育,提升紀(jì)律意識(shí)。為深入推動(dòng)專題警示教育的展開(kāi),切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí), 鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)黨員、村(社區(qū))干部集中觀看警示教育片《4 風(fēng)之!贰队(jì)劃錯(cuò)了的人生》《鏡鑒》《代價(jià)》。通過(guò)觀看警示教育片,使全部領(lǐng)導(dǎo)干部遭到了 1 次生動(dòng)而深入的思想教育;切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持政治定力,筑牢防腐拒變思想防線,守住道德底線。

         (5)展開(kāi)案例通報(bào),強(qiáng)化廉潔底線。鎮(zhèn)黨委結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),召開(kāi)全鎮(zhèn)黨員干部大會(huì),通報(bào)《脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域典型案例選編》《關(guān)于 3 起違背中央 8 項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題的通報(bào)》《XX市查處產(chǎn)生在大眾身旁的“4 風(fēng)”和腐敗問(wèn)題案例》。要求全鎮(zhèn)黨員干部要以此為契機(jī),積極查找存在的問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。

         (6)展開(kāi)黨課教育,提高黨性意識(shí)。為深入推動(dòng)“3 個(gè)以案”警示教育工作的展開(kāi),10 月 30 日上午,鎮(zhèn)黨委書(shū)記以“夯實(shí)基層基礎(chǔ),堅(jiān)守初心使命”為題給全鎮(zhèn)黨員干部上了 1 堂生動(dòng)的黨課。要求全部黨員依照習(xí)近平總書(shū)紀(jì)要求,加強(qiáng)黨性理論教育,努力提高黨員政治站位和政治素養(yǎng);全面廣場(chǎng)落實(shí)從嚴(yán)治黨,做到畏敬權(quán)利、畏敬大眾、畏敬黨紀(jì)國(guó)法。要牢記自己的黨員身份,時(shí)刻束縛自己的行動(dòng),做到守住底線,規(guī)矩做人,避免碰觸法紀(jì)之紅線。

         (7)學(xué)習(xí)典型案例,展開(kāi)專題研討。鎮(zhèn)黨委于 8 月 12 日組織展

         開(kāi)“3 個(gè)以案”警示教育專題研討會(huì),圍繞“3 個(gè)以案”警示教育主要內(nèi)容,依照把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去的要求,思想認(rèn)識(shí)深入,查擺問(wèn)題嚴(yán)格,整改態(tài)度堅(jiān)決,到達(dá)了“以案示警、以案為戒、以案促改”的預(yù)期目的。

         (8)展開(kāi)對(duì)比檢查,強(qiáng)化整改落實(shí)。鎮(zhèn)黨政班子成員牢牢圍繞“3個(gè)以案”主要內(nèi)容,結(jié)合身旁典型案例,對(duì)比黨章黨規(guī)黨紀(jì),通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真查擺存在問(wèn)題 11 個(gè),制定整改措施 31 條,強(qiáng)化整改落實(shí)。

         2、存在問(wèn)題 ?

         1、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠,管黨治黨意識(shí)有待增強(qiáng)。習(xí)慣于“上傳下達(dá)”,滿足于“照抄照搬”,上級(jí)布置甚么就完成甚么,展開(kāi)工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力不夠。

         2、對(duì)黨員干部的思想政治教育,放松了用科學(xué)的理論和正確的理想信心去教育、武裝黨員干部,對(duì)黨員干部的思想、政治和風(fēng)格缺少必要的了解和掌控,因此致使 1 些黨員干部理想信心動(dòng)搖,黨性黨紀(jì)觀念淡薄,不思進(jìn)取、貪圖享受,以致于走上作奸犯科的道路。

         3、下 1 步工作安排 ?

         通過(guò)“3 個(gè)以案”警示教育活動(dòng)的展開(kāi),使全鎮(zhèn)黨員干部端正了思想、改進(jìn)了風(fēng)格、規(guī)范了管理、推動(dòng)了工作。成效 10 分明顯。但我們還是發(fā)現(xiàn)我們的工作還有許多的不足,還要延續(xù)推動(dòng)“3 個(gè)以案”工作制度化常態(tài)化。

         1 是進(jìn) 1 步提升政治站位。教育全部黨員干部深入理解堅(jiān)持標(biāo)本兼治、扎實(shí)推動(dòng)“3 個(gè)以案”警示教育,是深入推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求,是懲前毖后、治病救人,教育保護(hù)挽救干部的重要舉措。

         2 是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、精神尋求和思想境地,始終保持

         政治上的蘇醒和堅(jiān)定。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì),以學(xué)習(xí)提高自我,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。每季度研究分析系統(tǒng)典型案例以身旁事教育身旁人,針對(duì)個(gè)別干部對(duì)黨紀(jì)條規(guī)深入內(nèi)涵掌握不夠、思想還沒(méi)有遭到根本震動(dòng)等問(wèn)題,要充分利用以黨支部為單位看學(xué)習(xí)、集中觀看警示教育活動(dòng)等載體強(qiáng)化紀(jì)律教育、警示教育,進(jìn)步增強(qiáng)廉政宣揚(yáng)教育的影響力和滲透力。同時(shí)對(duì)重要部門和重點(diǎn)崗位人員加強(qiáng)亷政教育、亷政談話,增強(qiáng)拒腐防變和抵抗不正之風(fēng)的能力,做到既干事又干凈。

         3 是延續(xù)加強(qiáng)風(fēng)格建設(shè)。始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)從“小事”、“小節(jié)”抓起做起。著力抓早抓小,以案促防。兼顧做好事前抓教育預(yù)防、事發(fā)抓懲治預(yù)防、事后抓制度預(yù)防“3 篇文章”,特別要關(guān)注“小問(wèn)題、小人物、小福利”,前移反腐關(guān)口,積極用好“4 種形態(tài)”,著力抓早抓小,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

         4 是實(shí)行陽(yáng)光操作,自覺(jué)接受監(jiān)督。黨員干部都要通過(guò) “3 個(gè)以案”警示教育活動(dòng),進(jìn) 1 步做到心存畏敬、嚴(yán)遵法紀(jì)、嚴(yán)格自律,做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友,守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,守住政治生命線。

         5 是勇于擔(dān)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在黨性原則眼前,要勇于擔(dān)當(dāng),在黨的建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作上,砥礪奮進(jìn),克難攻堅(jiān),努力增進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)安穩(wěn)較快發(fā)展。

         “3 個(gè)以案”警示教育專題研討材料我在參加了縣委“3 個(gè)以案”警示“3 個(gè)以案教育會(huì)后,深有感觸。阜陽(yáng)的情勢(shì)主義、官僚主義風(fēng)格害百姓誤國(guó)家,浪費(fèi)大量資金打造面子工程,為個(gè)人出書(shū)歌功頌德,極度敗壞了共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的主旨。下面談下個(gè)人的體會(huì):

         以案示警,就要切實(shí)提高政治站位,從突出問(wèn)題中汲取教訓(xùn),自覺(jué)增強(qiáng)“4 個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“4 個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)保護(hù)”,把思想認(rèn)識(shí)抓到位。結(jié)合文史委工作,就是要實(shí)事求是,認(rèn)真掌控文史資料的真實(shí)性、嚴(yán)肅性,切記敷衍了事,文不對(duì)題。要從政治的高度把關(guān)史料征集工作,杜絕弄虛作假、浮夸粉飾的文風(fēng)。

         以案為戒,就是要切實(shí)提升責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),把自己擺進(jìn)去,從靈魂深處自我革命,剖析存在的問(wèn)題。面對(duì)誘惑,要多問(wèn)幾個(gè)為何?要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的主旨。有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。文史委更名后,任務(wù)量比以往增加了,責(zé)任也重了。今后,我們1 定牢記使命,戒除享樂(lè)、圖清閑的思想,努力掌握新本領(lǐng),工作再上新臺(tái)階。

         以案促改,緊扣工作實(shí)際,改進(jìn)工作風(fēng)格。要常常反思工作中存在的不足、短板,自我革命,自我改進(jìn),自我加壓,努力把文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)的工作做好。

        相關(guān)熱詞搜索:警示教育 材料 專題研討

        版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.zuancaijixie.com
        91啦在线播放,特级一级全黄毛片免费,国产中文一区,亚洲国产一成人久久精品