競選班長發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2020-07-14 來源: 述職報告 點擊:

         競選班長發(fā)言稿

         敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

         大家好!我的名字叫全柱潮,是 5 年級 1 班的學(xué)生,我要競選的職務(wù)是班長。我的學(xué)習(xí)雖然不是太好,但我相信,我當(dāng)上班長以后,會管好班集體成為老師的得力助手。

         我也是個“3 心 2 意”的學(xué)生,但這里的 3 心 2 意可不是指學(xué)習(xí)不用心馬馬虎虎,這里的 3 心指寬容之心,和平之心,博愛之心,2意指創(chuàng)意和作意,有了 3 心能使我和同學(xué)們和睦相處,不和同學(xué)們產(chǎn)生磨擦,接受同學(xué)們給我提的寶貴意見。有了這 2 意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。

         如果我當(dāng)上班長,我還會組織班里進(jìn)行作文大賽,就是找 1 個本子,讓同學(xué)們每天往上面寫 1 篇作文,最后憑出作文之星。我當(dāng)上班長后,我會更熱情幫助同學(xué),把好的東西留給同學(xué)們,把不好的東西留給自己。如果有兩個同學(xué)打架時得分 3 步制止:

         1:了解打架的起因。

         2:如果這次打完了還準(zhǔn)備以后和好嗎? ?

         3:讓他們想一想之前在 1 起快樂的日子,1 起頑耍相互幫助的情形就好了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話,反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。

         我深信我當(dāng)上班長后 1 定會管好班集體的,請老師和同學(xué)們給予支持。

         敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

         大家早上好!首先祝賀各位火伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!

         今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動,為我們這個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務(wù)。

         我深深地知道,成為 1 名班長,首先要成績優(yōu)良,并且要有 1定的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我之前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會由于事多而抱怨甚么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié) 1 致。在學(xué)習(xí)上,我也會努力,拿優(yōu)良成績告知大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心對待這個班級。我會與同學(xué)在 1 起,相互學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們 602 班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家 1 個問題:丁老師第 1 節(jié)說我們?nèi)鄙倭松趺矗繉!就是不認(rèn)輸?shù)木瘢? 種越挫越勇的攀登精神!這是歷年 602 班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我深信這類精神 1 定會發(fā)揚廣大!

         火伴們,如果我今天競選不上,也沒關(guān)系,我仍然會更加嚴(yán)格要求自己,做 1 個能為 602 班爭光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!

         最后,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真實的“棒”的班集體!

         同學(xué)們,信任我,支持我,請投上寶貴的 1 票,讓我們 1 起努力超出 20xx 年的 602 班,成績 20xx 年的 602 班的光榮!謝謝大家!

         尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

         你們好!

         我叫羅泳儀,今天,我站在這個講臺是為了競選我們班的班長這個職位。我參加這次競選是為了更好的發(fā)揚我們班的班風(fēng);把我們班的學(xué)習(xí)成績提高,追逐上其他班。也想好好地鍛煉自己的膽魄,提高自己的管理能力。

         我認(rèn)為自己有足夠的能力來擔(dān)負(fù)這班長 1 職。由于我從 1 年級開始就擔(dān)負(fù)這個責(zé)任。我還被評委“優(yōu)秀班干部”所以我非常自信能當(dāng)好本班的領(lǐng)頭羊;能當(dāng)好老師的`左右手;能管好本班紀(jì)律。我會幫助大家提高成績,由于我在數(shù)學(xué)、語文、英語等比賽中都會拿獎!

         假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會本著助人為樂的精神,盡我所能做的事來服務(wù)大家,比如:如果你們有哪 1 方面不會的,我定會當(dāng)仁不讓地利用下課時間來教會大家;如果有人產(chǎn)生矛盾,我會婉言相勸,禁止 1 場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”讓他們握手言和;大掃除時,我會幫助老師分配好每個同學(xué)的工作;還有可能在下課時間,舉行 1 些成心義的活動,豐富大家的課余生活。但是,我不會由于自己是班長就不遵照紀(jì)律。我會管好自己,給大家做 1 個好榜樣。這是我對大家的許諾!

         固然,每一個人都有缺點,而我也不例外。我的缺點是:比較馬虎,常常丟三拉四。脾氣也好不到哪里去。但是,請各位的體諒與幫忙改正我的缺點。希望大家支持我,也請大家將手里寶貴的 1 票投給我!

         我的發(fā)言終了,謝謝大家!

         大家好,我能懷著滿心的愉快和激動的心情,邁著 10 分緊張的腳步,踏上講臺競選班長,這都少不了大家對我的信任。說實話吧,我夢寐以求的是眾人向往的重要職位——班長。

         我是 1 個活潑,幽默的小女孩,優(yōu)點有成績優(yōu)秀,盡職盡責(zé),缺點有粗心大意和自豪。剛開始老師說要競選班長的時候,我的心里

         根本就不打算要推薦自己,由于我總覺得我自己沒有資歷,但是 1 句名言名言,他卻改變了我的想法——不要怕推銷自己,只要你自己用為自己有才能,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資歷提任這個職務(wù)。當(dāng)我看完這句名言又想起之前自己當(dāng)過幾次班長,所以我總覺得我有足夠的經(jīng)驗,也有資歷體驗這個職務(wù),在我看來當(dāng)班長,既可以鍛煉自己的膽量,又可以熱情的幫助同學(xué)們。

         假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會改正我的缺點,也會向比我成績更好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

         假設(shè)我當(dāng)上了班長,我要全心全意的去做老師的小幫手。當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題目,我會當(dāng)個小老師去教他們;當(dāng)老師忙著批改作業(yè)時,我會幫老師管理好這個班級;當(dāng)同學(xué)們不敢和老師交換,我會幫助同學(xué)們向老師訴說,這樣可以增強(qiáng)師生之間的聯(lián)系。

         假設(shè)我當(dāng)上了班長,我 1 定會非常的熱忱的去幫助同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)生病了,我會去看望他(她)們;當(dāng)同學(xué)們考試的成績不理想時,我會臉帶微笑的去安慰他(她)們;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,我會伸出溫暖的小手去保護(hù)他們(她);當(dāng)同學(xué)們„„ ?

         假設(shè)我當(dāng)不上班長,我不會傷心,也不會氣餒,我還會安慰自己:多是還沒有足夠的資歷吧,不過我會更加努力的去學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,爭取下次的競選班長。

         謝謝大家!

         敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

         大家好!在這春意盎然的季節(jié),許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,我想在我們這個相互團(tuán)結(jié)、友愛,并且生氣蓬勃、向上的集體也應(yīng)當(dāng)“洗心革面”,換 1 個關(guān)心集體的好班長了。鋒利的劍必須進(jìn)過打磨,成功人士必須參與競爭。今天我站在這個講臺上的唯 1 目的

         就是要競選班級元首——班長!雖然有許多人對這個職位虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個職位。

         我先在的職位是紀(jì)律委員,可是我覺得我還不夠守紀(jì),上課還是“開小差”。不過進(jìn)過班長的磨練以后我會努力提高本身素質(zhì),以身作則。

         如果我當(dāng)了班長,我會做好以下幾點:

         第 1:樂于幫助同學(xué),為老師服務(wù)。班長是同學(xué)與老師之間的橋梁。當(dāng)好老師的“左右手”,弄好班級工作,積極向老師反應(yīng)同學(xué)的想法。弄好師生關(guān)系。

         第 2:我要積極幫助掉隊的同學(xué),讓他們跟上我們的隊伍讓他們的學(xué)習(xí)充滿陽光,充滿希望。

         第 3:我要策劃并組織各種有益的活動,豐富同學(xué)們的課余生活,讓全班同學(xué)參與進(jìn)來,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。讓我們大家開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂頑耍!

         第 4:我要把班級的綠化裝潢的美不勝收:窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每組每排右上角放 1 盆神仙球,左上角放 1 盆小茉莉,這樣的話既可以減緩視疲勞,又可以把教室裝潢得生機(jī)勃勃了!

         這些就是我當(dāng)班長力所能及的事情了。

         如果我沒有選上班長的話我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,為班級做出忘我的貢獻(xiàn),讓班級 1 天比 1 天好。

         既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。我 1 定勝任,請大家支持我!

         謝謝大家!

         尊重的老師、親愛的同學(xué)們:

         大家下午好!

         我 10 分榮幸地站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”所以我今天就來大膽來爭當(dāng)這個龍首。

         是 1 顆太陽,就要散發(fā)陽光;是星星,就要眨眼;是班長,就要起好帶頭作用。我之所以競選班長,是由于我在學(xué)校長時間擔(dān)當(dāng)主管員,具有較強(qiáng)的管理能力,有能力勝任這個“班長”。并且,我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,溝通力強(qiáng),在班上有 1 定的威望,可以保持好班級的秩序,更好地協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué)將我們班建設(shè)得更上 1 層樓。

         如果當(dāng)選上了班長,我會以最好的態(tài)度管理班級,也會也 1 百210 分的心緒幫助同學(xué)們;如果我競選上了班長,在學(xué)校衛(wèi)生方面,我會一馬當(dāng)先,做 1 個好榜樣,每次下午放學(xué)時留下來幫忙打掃衛(wèi)生;如果我競選上了班長,我會大公忘我,像包青天那樣,即便我的朋友犯了錯,我也不會包庇他,不會濫用權(quán)利,1 定會秉公辦理,提示他下 1 次不要再犯。我個人平常也有點小調(diào)皮,如果我競選上的班長我會好好束縛自己,創(chuàng)造出 1 個全新的自我。

         如果落選了,我也不會氣餒,這說明我還有 1 些不足的地方,我會繼續(xù)努力,爭取下 1 次得到大家的認(rèn)可。

         我雖然其實不完善,不是競選者中最優(yōu)秀的,但我有 1 顆最真誠的心,所以請大家能為我投上寶貴的 1 票。我的發(fā)言終了,謝謝大家!

         尊重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

         大家好!

         我是來自 5 年級 XXX。性情活潑開朗,處事冷靜、果斷,能夠保全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的欲望:“我要競選班長。”我在這里慎重許諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)

         們交給我的任務(wù),使我班成為 1 個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。” ?

         假設(shè)我當(dāng)上了班長,我要進(jìn) 1 步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn) 1 步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對待每件事情;要進(jìn) 1 步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心腸向他人學(xué)習(xí);要進(jìn) 1 步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

         假設(shè)我當(dāng)上了班長,我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。常常與他們談心,彼此交換對生活、工作的看法努力。展開主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每個月以書面材料情勢存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解 1些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要調(diào)和好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié) 1 切可團(tuán)結(jié)的氣力,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

         假設(shè)我當(dāng)上了班長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為主旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成 1 個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

         敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

         你們好!

         今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每一個同學(xué)都向往的,但這個職位需要 1 個學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)眼前有威望的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最

         努力的!

         戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當(dāng)好班長!如果我當(dāng)上了班長,1 定會團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦 1 些好的互動方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)!

         我們都是實干者:不用裝潢自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵照紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會在班組分組時,找 1 個學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的,從而提高我們班的整體水平,成為年級中的佼佼者。

         假設(shè)我當(dāng)上了班長這個職務(wù),1 定會管理好班級的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何 1 個任務(wù),我會向老師轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們的意見,會向同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)老師的意見或建議。

         假設(shè)我落選了,說明我還有 1 些缺點,我 1 定會改正,爭取在下 1 年的競選中當(dāng)上班干部。

         請老師、同學(xué)們給我 1 次鍛煉的機(jī)會吧!我 1 定會承受考驗,提高全班每一個同學(xué)的才干,讓我們的班級更上 1 層樓!

         老師、同學(xué)們請你們 1 定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的 1 票吧!我 1 定能行。

         謝謝大家!我的發(fā)言結(jié)束。

         尊重的老師,親愛的同學(xué)們:

         大家好,這天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是由于我對自我的潛力有足夠的信心,相信自我必須能夠成為班長。

         我叫馬馳,是 1 個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。

         我想,此刻有個他人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會實行

         “3 方政策”:第 1,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)此刻上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間 10 分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣一定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;第 2,既然有了學(xué)習(xí)興趣,固然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校居然帶上 MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但常常拿著幾 10 塊錢來抽獎。

         如果規(guī)定學(xué)生 1 天只能帶 1 塊錢,并及時沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生 1 心 1 意地學(xué)習(xí),那末,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;第 3,在校園里,我們經(jīng)?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時候老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著卑劣的影響,那些高年級的人欺侮慣了,就會變得狂妄無禮,漸漸學(xué)會吸煙打架,斷送了他們的未來。而被欺侮的人會 10分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤„„這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們計劃在沒有人的范圍內(nèi)。

         我的演講終了。

         這天我站在講臺上進(jìn)行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是 1 個許多同學(xué)向往的職位,可是也需要 1 個有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個潛力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過這個職位,可是我要去嘗試,大家是不是給我這個機(jī)會呢? ?

         拿破侖之前說過:“不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。”那末我要說:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。

         我開朗、樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。我也有許多不足的地方,比如說對學(xué)習(xí)缺少耐心,粗心大意等等?墒窃谝院蟮娜兆永铮遗

         力地改掉這 1 些不足!

         假設(shè)我競選上了班長,愿意做 1 個調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤解糾紛,從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

         假設(shè)我競選上了班長,我必須努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各項事務(wù),主動幫忙同學(xué),為大家排難解紛。

         假設(shè)我競選上了班長,我必須會關(guān)愛同學(xué),酷愛大眾。對成績較差的同學(xué),努力去幫忙他們。

         假設(shè)我競選上了班長,我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作 1 種樂趣,在大眾里互幫互助。

         如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,雖然向我提出,我必須理解并改正。

         假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

         請老師和同學(xué)們相信我,我必須努力做到最好,請投我 1 票吧,我絕對不會令大家失望的!請投我 1 票!

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