社工委會工作計劃集合

　0 2020 精選社工委會工作計劃集合

　精選工作計劃 篇 1 很榮幸能成為 0711407 班的社工委員，并能伴隨著大家 1 起走過這 1 學(xué)年。俗語說的好：在其位，謀其職。因此，就本學(xué)期的相干工作，我定了以下的計劃：

　在工作方面。努力做好社工委員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，加強本班與其他班的交換，聽從上級部門的指揮，及時轉(zhuǎn)達上級部門舉行的相干活動等。多和同學(xué)們交換溝通，經(jīng)常配合其他班委舉行 1 些成心義的活動，提高同學(xué)們的社會實踐能力等，將通過社會實踐活動所學(xué)到的知識經(jīng)驗應(yīng)用今后的生活中，進而可以不斷完善本身的綜合能力素質(zhì)�，F(xiàn)在常提倡 1 種志愿精神，所以，可能的話，1 定會帶領(lǐng)大家去做些志愿活動，感受志愿的精神的重要性，這是對實踐的 1 種很好的提早體驗。

　在學(xué)習(xí)方面。由于我們所學(xué)的專業(yè)是城市計劃，很大 1 部份觸及到社會實踐的能力，如工程繪圖，實地考察，實地勘測等。俗語說的好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。所以，實踐對我們這個專業(yè)的學(xué)生來講，是相當(dāng)重要的。所以要經(jīng)常的做好與老師溝通的工作，與老師經(jīng)常的交換，從老師那里取得 1 些關(guān)于專業(yè)知識的經(jīng)驗，和如何很好的學(xué)習(xí)和了解相干課程，從而能領(lǐng)悟到實踐的相干要求。當(dāng)有關(guān)的要求觸及到實踐時，1 定會鼓勵大家多多參與，這對我們的發(fā)展可以說是有益無害的，因此，這 1 點我希望每位同學(xué)都能領(lǐng)略到。除此以外，還要經(jīng)常調(diào)動同學(xué)們的動手能力，力爭為每位同學(xué)提供 1 個實踐的平臺，鼓勵每位同學(xué)參加到社會實踐中，提早熟習(xí)與自己專業(yè)相干的內(nèi)容，將書本上所學(xué)到知識和自己通過實踐 ?

　得來的經(jīng)驗和技術(shù)等相結(jié)合，努力完善自己的專業(yè)知識技能，力求在學(xué)業(yè)上有所成績。

　在生活方面。我與大家共處 1 個集體，并且還做為 1 名班干部，所以，在很多事情上，都要以身作則。不能曠課，上課不能遲到，當(dāng)同學(xué)們有困難時，要及時的給予幫助。并且要帶頭學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的進程中，要踏實，勤奮，爭取 1 步 1 個腳印。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有些困難時，要曉得幫助他人講題，自己如果不曉得，要及時向老師尋求相干的解題答案，以便更好的幫助同學(xué)解決問題。

　在創(chuàng)新精神方面�，F(xiàn)今時期，創(chuàng)新在大學(xué)里成了 1 個很重要的話題，通過實踐創(chuàng)新，可很好鍛煉自己動手能力和腦力，為今后的發(fā)展將會有很大幫助。所以，讓同學(xué)們?nèi)�學(xué)習(xí)和學(xué)會創(chuàng)新是我本學(xué)年的工作重點，我將為同學(xué)們?nèi)�力奮斗。

　以上是我本學(xué)年的工作計劃，我相信，通過此工作計劃，將不斷指引我去完善自己的工作。

　2○18 年 9 月 210 日 ?

　精選工作計劃 篇 2 本年度物業(yè)收費 12xx0 元(截止到 xx 年 12月 15 日)，收繳率 80%，清繳上年度物業(yè)費 10000 元;處理賠償糾紛42 起，達成率 100%;調(diào)和處理大型物業(yè)保修維修 10 件，業(yè)主基本滿意;接待業(yè)主上門投訴 12 件，處理及時率 100%;受理平常報修 120 件，合格率 100%;上門面訪 700 人/次，受理意見、建議 200 余件。

　1、本年度部門工作表現(xiàn)好的方面 ?

　(1)規(guī)范內(nèi)部管理，增強了員工責(zé)任心和工作效力。

　自加入 xx 項目客服部后，發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部管理比較薄弱，主要表現(xiàn)在員工責(zé)任心不強、工作主動性不夠、工作效力較低、辦事拖拉等方面。針對上述問題，本人進 1 步完善了部門責(zé)任制，明確了部門員工的責(zé)任及工作標準;加強與員工的溝通，有針對性的組織多項培訓(xùn)，定期對員工的工作進行點評，有力的鼓勵了員工的工作責(zé)任心。目前，

　部門員工工作積極性較高，由原來的被動、有條件的工作轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的主動、自愿的工作態(tài)度，從而增進了部門各項工作的展開。

　(2)采取多種情勢和措施，鞏固和提高了物業(yè)收費水平。

　本年度物業(yè)費累計收繳 1000000 元，收繳率同比去年增長 7%(去年物業(yè)費收繳率 60%)，整體收費水平得到鞏固和進 1 步提高。歸納起來重點做好了 3 項收費管理工作，第 1，收費情勢多樣化，重點加強節(jié)假日上門收費。此前，客服部主要采取的是電話和貼通知的催繳方式，這兩種催繳方式存在收費效力低和業(yè)主交費積極性差的問題，因此，增加了路遇和上門催費方式，并確保每周 6、日全部客服員上門收費，通過巡查等時機加強與業(yè)主的溝通、攀談借機催費，從而保證了收費的效力。第 2，收費措施服務(wù)化，通過促進業(yè)主滿意,增進業(yè)主交費意愿。收費工作是物業(yè)服務(wù)水平的體現(xiàn)，物業(yè)服務(wù)水平是收費的基礎(chǔ)，因此，服務(wù)是提高物業(yè)收費水平的根本。今年，我們將項目成立以來 1 直未解決的糾紛、賠償問題進行了梳理，有重點、有步驟的解決了多數(shù)問題，利用項目現(xiàn)有資源，不管份內(nèi)、分外，幫助解決業(yè)主裝修、維修、居家等問題，相信，業(yè)主會因物業(yè)無所不至的感動服務(wù)，逐漸提高自愿繳費的積極性。第 3，收費工作績效化，通過鼓勵員工收費積極性提高收費水平。收費工作 1 直是客服部難度最大的工作，員工收費 1 直積極性不高，且會附帶條件的加班收費。

　(3)嚴抓客服員服務(wù)素質(zhì)和水平，塑造了良好的服務(wù)形象。

　客服部是管理處的橋梁和信息中樞，起著聯(lián)系內(nèi)外的作用，客服員的服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)直接影響著客服部整體工作。今年下半年以來，我部在做好收費工作的基礎(chǔ)上重點做好了員工服務(wù)管理工作，逐日上班前員工對著裝、禮儀進行自檢、互檢，使客服員保持良好的服務(wù)形象，加強了客服員語言、禮節(jié)、溝通及處理問題的技能培訓(xùn)，

　提高了客服員的服務(wù)素質(zhì)。部門建立了“周到、耐心、熱忱、細致”的服務(wù)思想，并將該思想貫穿到了對業(yè)主的服務(wù)當(dāng)中，在服務(wù)中切實的將業(yè)主的事情當(dāng)做自己的事情去對待。

　(4)美滿完成了 2 期入住工作，為客服部整體工作奠定了基礎(chǔ)。

　6 月底，項目接到了 2 期入住的任務(wù)，我部主要負責(zé) 2 期入住的資料發(fā)放、簽約、處理業(yè)主糾紛等工作。累計辦理入停止續(xù) 852 戶，處理入住期間產(chǎn)生的糾紛 31 件，各項手續(xù)辦理及時、準確，各種糾紛處理業(yè)主基本滿意。入住工作正式辦理前我部加班加點準備入住資料、合同等文件，制定了周到、詳實的統(tǒng) 1 說辭，并組織屢次入住演練工作。在辦理手續(xù)期間，客服員通過與業(yè)主的接觸，了解并掌握了業(yè)主的家庭特點、客戶群類型、基本經(jīng)濟狀態(tài)，為往后收費及服務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。在辦理手續(xù)和處理糾紛的進程中，客服員耐心為業(yè)主進行講授、回答業(yè)主提出的疑問，向業(yè)主展現(xiàn)了良好的客服形象。

　(5)密切配合各部門，做好了管理處內(nèi)、外聯(lián)系、調(diào)和工作。

　客服部的重要職能是聯(lián)系管理處內(nèi)部與業(yè)主等外部工作，通過反饋信息及時為業(yè)主提供服務(wù)。本年度累計調(diào)和處理與工程有關(guān)的問題 92 件，與保安有關(guān)的問題 40 件，與保潔服務(wù)有關(guān)的問題 23 件，與開發(fā)商有關(guān)的問題 56 件�？头�調(diào)和工作的重點是問題的跟進和處理策略，在處理問題的進程中，我部做到了有跟進、有反饋、有報告，使每件調(diào)和工作得到了很好的解決。

　2、部門工作存在的問題 ?

　雖然部門整體工作獲得了良好的成績，但仍存在 1 些問題。為進 1 步做好明年工作，現(xiàn)將本部門存在的問題總結(jié)以下。

　(1)員工業(yè)務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)偏低。

　通過部門半年的工作和實踐來看，客服員-業(yè)務(wù)水平偏低，服務(wù)

　素質(zhì)不是很高。主要表現(xiàn)在處理問題的技能和方法不夠成熟，應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗不足，在服務(wù)中的職業(yè)素養(yǎng)不是很高。

　(2)物業(yè)收費績效增長水平不高。

　從目前的收費水平來看，同比本市75%的平均水平還有1定差距，主要問題是催費的方式、方法不當(dāng)、員工的積極性不高、前期和平常服務(wù)中遺留問題未及時解決和項目整體服務(wù)水平偏低，其中員工收費積極性和催費方式、方法為主要因素。

　(3)部門管理制度、流程不夠健全。

　由于部門在近半年的工作中，主要精力放在了收費和收樓的工作中，因此疏忽了制度化建設(shè)，目前，員工管理方面、服務(wù)規(guī)范方面、操作流程方面的制度不是很健全，因此，使部門的工作效力、員工責(zé)任心和工作積極性遭到 1 定影響。

　(4)調(diào)和、處理問題不夠及時、妥善。在投訴處理、業(yè)主張見、建議、業(yè)主求助方面的信息反饋不夠及時、全面，接到問題后未及時進行跟進和報告，處理問題的方式、方法欠妥 ?

　3、xx 年工作計劃要點 ?

　xx 年我部重點工作為進 1 步提高物業(yè)費收費水平，在 xx 年基礎(chǔ)上提高 4⑺個百分點;部門管理基本實行制度化，員工責(zé)任心和服務(wù)水平有顯著提高;各項服務(wù)工作有序展開，業(yè)主滿意率同比去年有顯著提高。

　(1)繼續(xù)加強客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，業(yè)主滿意率到達 85%左右。

　(2)進 1 步提高物業(yè)收費水平，確保收費率到達 80%左右。

　(3)加強部門培訓(xùn)工作，確�？头�員業(yè)務(wù)水平有顯著提高。

　(4)完善客服制度和流程，部門基本實現(xiàn)制度化管理。

　(5)密切配合各部門工作，及時、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。

　(6)加強保潔外包管理工作，做到有檢查、有考核，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

　回顧 xx 年，工作中充滿了艱辛與曲折，卻收獲了成長與成績，展望明年，迎接我們的是機遇和挑戰(zhàn)。為此，客服部全部員工在明年的工作中將繼續(xù)團結(jié) 1 致、齊心協(xié)力的去實現(xiàn)部門目標，為公司發(fā)展貢獻 1 份氣力。

　精選工作計劃 篇 31、目標概述：

　調(diào)和處理好勞資雙方關(guān)系，公道控制企業(yè)人員活動比率，是人力資源部門的基礎(chǔ)性工作之 1。在以往的人事工作中，此項工作 1 直未納入目標，也未進行規(guī)范性的操作。xx 年，人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是不是到達工作質(zhì)量標準的項目之 1。

　人員活動控制年度目標：正式員工(不含試用期內(nèi)因 l 試用不合格或不適應(yīng)工作而離職人員)年活動爭取控制在 10%之內(nèi)，保證不超過 15%; ?

　勞資關(guān)系的調(diào)和處理目標：完善公司合同體系，除《勞動合同》外，與相干部門 1 些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等，熟習(xí)勞動法規(guī)，盡量避免勞資關(guān)系糾紛。爭取做每個離職員工沒有較大怨言和遺憾。建立公司良好的形象。

　2、具體實行方案：

　1、xx 年元月 31 日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。

　2、xx 年全年度保證與觸及相干工作的每位員工簽定上述合同。并嚴格按合同履行。

　3、為有效控制人員活動，只有首先嚴格用人關(guān)。人力資源部在xx 年將對人員招聘工作進行進 1 步規(guī)范管理。1 是嚴格審查預(yù)聘人員的資格，不但對個人工作能力進行測評，還要對虔誠度、誠信資質(zhì)、品行進行綜合考核。2 是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會及時地掌握員工思想動態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正�；顒�。

　3、實行目標需注意事項：

　1、勞資關(guān)系的處理是 1 個比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每一個員工的切身利益。

　勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統(tǒng) 1 的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益動身，盡量為員工爭取公道合法的權(quán)益。只有站在 1 個客觀公正的立場上，才能調(diào)和好勞資雙方的關(guān)系。避免因過量斟酌公司方利益而致使員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

　2、人員活動率的控制要做到公道。

　過于低的活動率不利于公司人材結(jié)構(gòu)的調(diào)劑與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人材的知識面、工作經(jīng)驗、社會認識程度不同的人材，容易構(gòu)成沿襲守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展;但活動率太高容易造成人心不穩(wěn)，企業(yè)員工虔誠度、對工作的熟習(xí)度不高，致使工作效力的低下，企業(yè)文化的傳承沒法順利延續(xù)。人力資源部在平常工作中要時刻注意員工思想動態(tài)，并了解每位辭職員工的真正離職緣由，從中做好分析，找出應(yīng)對方法，確保避免員工不正�；顒�。

　4、目標責(zé)任人：

　第 1 責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理 ?

　協(xié)同責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理助理(人事專員) ?

　5、實行目標需支持與配合和事項和部門：

　1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協(xié)助; ?

　2、控制人員活動率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態(tài)反饋工作。人員招聘進程中請各部門務(wù)必按工作流程辦理。

　精選工作計劃 篇 41、班況分析：

　新年過去了，我們迎來了小班的第 2 學(xué)期�，F(xiàn)如今，我們班的兩名新生經(jīng)過 1 個星期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過 1 學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)以后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了 1 定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的唆使進行游戲，主動參與活動;但是，還有不足的地方需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有產(chǎn)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標，增進幼兒的全面發(fā)展。

　2、工作計劃：

　對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的 1 日生活，把 5 大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，并融入平常生活，以各種教育手段和教育方法，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知愿望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，構(gòu)成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進行特別

　的愛惜，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們建立自信心，結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹更c，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視展開區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指點。展開各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。

　3、發(fā)展目標：

　(1)健康領(lǐng)域：

　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿式。

　2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識 5 官及主要功能，曉得并學(xué)習(xí)保護;樂于接受疾病預(yù)防和醫(yī)治，曉得健康的重要性。

　3、愛吃多種食品，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

　4、知道并學(xué)習(xí)避開平常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

　5、愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

　(2)語言領(lǐng)域：

　1、學(xué)習(xí)注意聆聽，理解平常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答他人的問題，表達自己的欲望和需要;聽懂平常用語并能案語言調(diào)理自己的行動。

　2、喜歡念童謠、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。

　3、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完全地表達自己的要求。

　4、在語言活動中學(xué)會大聲表述，在平�；顒又胁唤泻啊�

　(3)社會領(lǐng)域：

　1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行動。樂意招呼熟習(xí)的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

　2、喜歡和同伴 1 起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交換，體驗與教師、同伴共處的快樂。

　3、逐步接受老師的建議和唆使，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵照集體生活中的基本規(guī)則。

　4、視察周圍生活環(huán)境極為變化，能接觸新鮮的事物。

　5、喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。

　(4)科學(xué)領(lǐng)域：

　1、喜歡操作、玩弄，能堅持較長時間，嘗試發(fā)問和表達自己的所見所聞。

　2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特點，學(xué) xxx1 步的分類、比較。

　3、引導(dǎo)幼兒在熟習(xí)的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念。

　4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛惜周圍的動植物。

　(5)藝術(shù)領(lǐng)域：

　1、在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟習(xí)的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

　2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

　3、嘗試用自己喜歡的色彩、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，只有大膽的表現(xiàn)熟習(xí)物體的粗略特點。

　4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告知難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

　4、具體措施：

　(1)健康領(lǐng)域：

　1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的調(diào)和性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。

　2、在組織 1 日活動中保證幼兒每天 2 小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動用具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。

　3、重視平時的視察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等 1 些基本技能。

　4、通過各種體育游戲逐漸增強幼兒身體的適應(yīng)能力。

　(2)語言領(lǐng)域：

　1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指點個別幼兒進行 1 些聽說練習(xí)。

　2、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨意插話，養(yǎng)成在集體活動中聆聽他人講話的習(xí)慣。

　3、各個教學(xué)活動中，重視個體差異，讓每一個幼兒都有機會在集體眼前講話。

　4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體眼前表達自己的意思。

　(3)社會領(lǐng)域：

　1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、視察成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動，學(xué)會幫助成人做 1 些力所能及的事，學(xué)會關(guān)心成人。

　2、盡可能多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

　(4)科學(xué)領(lǐng)域：

　1、知道春、夏季節(jié)的名稱及 1 些顯著特點，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

　2、利用漫步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引發(fā)幼兒視察的興趣。

　3、選擇合適小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索視察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

　4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，增進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

　(5)藝術(shù)領(lǐng)域：

　1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

　2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼調(diào)和能力。

　3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

　4、通過音樂活動，讓幼兒學(xué)會用正確的姿式，自然的聲音，1句 1 句地唱。

　5、利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學(xué)會簡單的舞蹈。

　6、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

　5、平常生活：

　1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和取得成功的機會，增強自信心和自尊心。

　2、引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行動規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

　3、充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、遠足、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

　4、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

　5、通過教師提示和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

　6、家長工作：

　1、通過 QQ、電話聯(lián)系等方式向家長反應(yīng)孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋覓緣由，共同探討孩子的教育方法，并達成共鳴。

　2、利用孩子接送的時間，與家上進行面對面地交換，真實反應(yīng)孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共鳴。

　3、做好 QQ 空間的工作，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使 QQ 空間成為教師和家長之間溝通的橋梁。

　4、本學(xué)期向家長開放 1 次半日活動，安排教學(xué)活動觀摩等活動，讓家上進 1 步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目擊自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行動。

　7、每個月工作安排：

　2 月 ?

　1、召開開學(xué)會議 。

　2、做好幼兒開學(xué)報名工作。迎接幼兒入園、回園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　3、制定各項計劃。

　4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒區(qū)域活動材料。

　5、全園正常展開教育教學(xué)活動。

　3 月 ?

　1、展開慶“38”愛媽媽職工、家長系列主題活動。

　2、全園正常展開教育教學(xué)活動;教學(xué)部展開教研活動。

　3、園所環(huán)境布置。

　4、保健部對春季疾病預(yù)防和控制。

　5、各班召開家長會。

　6、早操律動評比活動。

　7、展開安全教育周活動。

　4 月 ?

　1、全園正常展開教育教學(xué)活動;教學(xué)部展開教研活動。

　2、清明節(jié)強調(diào)安全問題。

　3、家園春游活動(各班級自由組織)。

　4、中旬各班進行節(jié)目排練。

　5 月 ?

　1、結(jié)合“51”對幼兒進行愛勞動教育。

　2、中旬第 1 次檢查各班級節(jié)目排練質(zhì)量。

　3、下旬“6 1”晚會節(jié)目彩排。

　6 月 ?

　1、慶祝兒童節(jié)系列活動。

　2、教學(xué)部展開教研活動。

　3、做好幼兒發(fā)展情況評估工作。

　4、大班畢業(yè)儀式活動。

　5、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。

　6、后勤部做好財產(chǎn)盤點工作。

　伴 著春季的腳步，新的學(xué)期開始了。本學(xué)期，是我園落實第 3個“33 發(fā)展計劃“的起步年，同時面臨著在我園發(fā)展史上史無前例的幾件大事：省 1 級幼兒園評估、建 園 10 周年慶典系列展現(xiàn)活動、幼兒園人事制度改革的前期準備工作。我們要堅持獨特的辦園理念，穩(wěn)情緒、創(chuàng)品牌、保生源，將壓力變成動力，1 步 1 個腳印，做好 各個方面的工作。

　對我班，省 1 級幼兒園評估和建園 10 周年的系列慶典活動是本學(xué)期的重頭戲。我們首先理清思路，做到“忙而穩(wěn)定”，有條不紊的在與其他班級、年級的合作與互動中，展開各項工作。

　1、班級情況分析：

　本學(xué)期我班老生 21 名、新生 14 名(原大 2 班幼兒 10 名、新入園幼兒 4 名)復(fù)讀生 1 名、總計 36 名幼兒。通過視察與分析，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對數(shù)學(xué)有 1 定的興趣，能應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題，樂于進行數(shù)學(xué)游戲;幼兒的責(zé)任意識、任務(wù)意識較強。通過與家長的溝通與交換，發(fā)現(xiàn)幼兒對幼小銜接的需求增大，因此，本班的工作重點將圍繞“讓孩子快樂、幸福、發(fā)展”， 攝取《高瞻課程》的精華，落實《新綱領(lǐng)》，發(fā)揮我班的數(shù)學(xué)優(yōu)勢，側(cè)重“讀、寫、算”能力的引導(dǎo)與培養(yǎng)。

　2、教育教學(xué)工作：

　1、重點工作：

　1)、繼續(xù)進行“將數(shù)學(xué)活動滲透于幼兒的 1 日生活中”的課題研究工作，以“幼小銜接”為主線，進行實驗探索的工作。

　2)、為幼兒入小學(xué)做好前期準備。

　幼 兒從幼兒園進入小學(xué)，經(jīng)歷角色過度、心理過度、行動過度

　的全進程，是相當(dāng)重要的轉(zhuǎn)折期。如何使幼兒逐步適應(yīng)和調(diào)劑呢?應(yīng)用《高瞻課程》的理論精華，增進幼 兒有序的學(xué)習(xí)、有序的生活。加強幼兒的規(guī)則意識和自控能力。在幼兒的 1 日生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。將“讀、寫、算”作為幼兒的學(xué)習(xí)工具，有計 劃、有層次的進行引導(dǎo)與培養(yǎng)，提高幼兒的學(xué)習(xí)敏感度，增強任務(wù)意識、責(zé)任意識。從心理、知識技能、社會等方面充分準備，度過這 1 特殊階段。

　3)、進行建園 10 年系列展現(xiàn)活動。

　精心編排節(jié)目《晉南花鼓》，力爭使每位幼兒參加演出活動、從才藝方面為幼兒創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會。

　2、基本工作：

　1)、加強雙語教學(xué)力度。

　――班級教師善于應(yīng)用雙語教學(xué)。

　――專業(yè)教師的英語結(jié)構(gòu)教學(xué)具有趣味性、層次性。

　2)、繼續(xù)主題探究活動的研究。

　――主題的確立適合幼兒的發(fā)展，在 1 定的范圍內(nèi)選擇有代表性的、適合幼兒的“小主題”。

　――主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計、材料調(diào)劑要適應(yīng)大班級的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，使幼兒的社會性(關(guān)心周邊的人、有責(zé)任意識、學(xué)會融入群體、學(xué)習(xí)禮讓等)不斷發(fā)展。

　――主題資料的整理及時、完全，體現(xiàn)幼兒的發(fā)展和教師的成長。

　3)、圍繞 4 個“有序”進行班級經(jīng)營。

　――有序的環(huán)境 ?

　――有序的生活

　――有序的學(xué)習(xí) ?

　――有序的視察 ?

　4)、重視平常生活中的文學(xué)活動、音樂活動的系統(tǒng)性、計劃性、目的性，用幼兒膾炙人口的情勢進行，將節(jié)目的排練穿插到活動中，公道有效利用時間和資源。

　5)、重視幼兒活動的記錄，對建立的檔案資料進行分類、整理，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自我、記錄自我，引發(fā)家長的記錄意識、學(xué)習(xí)記錄方法，使記錄能夠全面、真實反應(yīng)孩子的發(fā)展水平。提高教師的評價分析能力，在反思中發(fā)展，指點下 1 步工作進程。

　3、衛(wèi)生保健工作：

　1、近期是非典型性肺炎的病發(fā)季節(jié)，班級與家長密切配合，認真視察，大力宣揚，盡力避免疾病隱患。

　2、重視幼兒在 1 日活動中的自我保護意識的培養(yǎng)，提高自我保護的能力，確保幼兒的安全。

　3、針對幼小銜接，加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識，做好值日生工作，建立相干的視察記錄、檢核表，對照幼兒的發(fā)展、變化。

　4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、瀏覽姿式，保護視力，增進幼兒骨骼、肌肉的成長。

　5、關(guān)注幼兒換齒，宣揚相干的衛(wèi)生常識、避免引發(fā)孩子初次換齒的緊張感。

　6、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。

　4、家長工作：

　本學(xué)期，由于并班，我班教師采取約訪、家訪、電話訪問等各

　種方式盡快和新生家長熟習(xí)，了解孩子的現(xiàn)狀，印發(fā)《家庭電話聯(lián)系表》，使并班的決策順利實行，得到家長的信任與支持。我們希望下1 步的工作再接再勵，為家長提供方便、周到的服務(wù)。

　1、在為幼兒提供“讀寫算”的材料和活動進行中，約請家長共同參與，了解家長對幼兒的期望和目標，相互調(diào)劑，便于幼兒的發(fā)展。

　2、積極發(fā)揮家長委員的作用，增強家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度。

　3、繼續(xù)展開“家庭親子聯(lián)誼活動”，延伸家庭假日活動，以小組為單位，以“幼小銜接”為主題由教師、家長委員組織進行;每學(xué)期增加 1 次全班性的家庭游玩活動，并詳細記錄活動進程、展現(xiàn)。

　4、進 1 步完善班級教師與家長的了解、溝通渠道，提高約訪效力，增加訪問的人數(shù)。

　5、發(fā)掘家長的潛能，各取所長，融入幼兒的.學(xué)習(xí)和生活中。

　6、做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行動的指點工作，與家長建立火伴的和諧關(guān)系。

　7、組織家上進行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動，了解家長的心聲，指點班級的工作導(dǎo)向。

　8、鼓勵家長參加家長助教工作，學(xué)習(xí)視察、記錄的簡單方法，配合班級的幼兒的視察評價工作。

　9、充分利用幼兒園已建立的校園網(wǎng)、局域網(wǎng)，通過信息網(wǎng)絡(luò)與家長、社會互動交換，應(yīng)用留言版作為與家長溝通的又 1 橋梁。

　5、班級管理工作：

　班級教師本著團結(jié)協(xié)作、在學(xué)習(xí)型組織中，不斷加強本身的學(xué)習(xí)與修煉，認真領(lǐng)會《高瞻課程》理論，為推動園本課程的深入研究、為我園順利評估“省 1 級”、為“10 年園慶”貢獻微薄之力。

　1、3 位教師針對自己在教育工作中遇到的問題，切實、認真的瀏覽 1 本有幫助的書籍，并相互分享讀書心得，構(gòu)成班級的學(xué)習(xí)氛圍。

　2、加強與保育老師的交換，將活動計劃在電腦上公布，并指點具體工作。

　3、積極參與教研組的各項活動，即便反思，并將經(jīng)驗總結(jié)、交換，撰寫經(jīng)驗文章。

　4、建立合作、團結(jié)、平和、快樂的工作氛圍，提倡班級教師“享受工作”。

　以上是我班在本學(xué)期的初步打算，我們相信，隨著幼兒園的變革、隨著時間的推移，隨著人員的相互磨合，我們的工作將會順利展開，我們會與幼兒園共同成長、進步、發(fā)展。

　精選工作計劃 篇 520xx 年質(zhì)量部工作計劃 ?

　1. 加強對檢驗員質(zhì)量意識和技能的培訓(xùn)，提高檢查員的責(zé)任意識和控制能力，減少錯檢漏檢事件的產(chǎn)生，下降質(zhì)量損失。

　2. 重新梳理檢驗員的工作職責(zé)，明確各檢驗員的工作內(nèi)容。

　3. 重新整理檢驗標準和操作方法，將已產(chǎn)生過的不良品照片和資料搜集匯總，作為檢驗參照控制的資料，提高檢驗員快速辨認產(chǎn)品不良現(xiàn)象和控制不良現(xiàn)象產(chǎn)生的能力。

　4. 展開查庫工作，實行進程工序尺寸穩(wěn)定性檢查工作。

　5. 繼續(xù)完善規(guī)范質(zhì)量統(tǒng)計術(shù)語和格式設(shè)計，提高統(tǒng)計的準備性和數(shù)據(jù)的真實性，為質(zhì)量延續(xù)改進對策提供事實數(shù)據(jù)。

　6. 多做簡易量檢具，提高檢驗員的工作效力。

　7. 制定 20xx 年度量檢具周期檢定計劃并實行。

　8. 制定 20xx 年度體系審核計劃，整理 TS 體系審核資料。

　9. 配合采購部加強對供應(yīng)商的考核和質(zhì)量意識施加影響，提高

　供應(yīng)產(chǎn)品質(zhì)量。

　10. 加強進程控制，對工序廢品率高的進程進行分析，幫助員工提高自控能力，下降不良率和制造本錢。

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