優(yōu)秀教師獲獎發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2020-07-31 來源: 述職報告 點擊:

         優(yōu)秀教師獲獎發(fā)言稿

         尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事, ?

         大家下午好!

         做為優(yōu)秀老師的代表,我 1 直在思考我該說些甚么。新東方 1向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的酷愛。

         首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后 1 批學(xué)員,關(guān)門大弟子,您把我?guī)У搅宿o匯速記世界,使得我在辭匯速記領(lǐng)域獲得了 1點成績。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著渾厚泥土芳香的聯(lián)想記憶模式,也不會有我后來創(chuàng)新的 1 系列記憶方法。

         感謝沙云龍校長,沒有當(dāng)初您的要挾與恐嚇,我不會有今天的成績。每次見到沙校,沙?偸窃谝獟墩f:講課 1 定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整 9 年,使得我這 9年來每一年都拿到各種獎項,這次是我第 6 次取得新東方團體優(yōu)秀老師稱號,所以我也希望這類習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

         感謝張洪偉老師和北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今天麗麗就不會站在這里領(lǐng)獎。每次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個獎應(yīng)當(dāng)屬于我們北美團隊。

         感謝我們的后勤和班主任,是你們辛苦的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有 1 次結(jié)班時,1 位女同學(xué)沖上來講老師我可不可以抱你 1 下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下面不明真相的同學(xué),以為交了錢除聽課外還可以抱 1 下老師,迅速沖上來 1 堆美女學(xué)生,撲向我。就在那 1 刻,我們的 1 位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被

         學(xué)生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任。ㄅ紶栠要犧牲些色相)!多么強的服務(wù)意識!

         尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

         大家下午好!今天,我能代表學(xué)校的獲獎教師在這里發(fā)言,感到 10 分激動和榮幸,我深知這點成績的獲得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開 6 年級 3 班全部同學(xué)的努力和配合。所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝愿。

         轉(zhuǎn)眼間我來到 xx 小學(xué)工作已 3 年了,3 年來我 1 直擔(dān)負語文教學(xué)和班主任工作;厥走^去的 3 年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有 1 種充實,奮斗中有 1 份快樂。而今 xx 小學(xué)對我來講已不單單是 1 個工作的單位,更是 1 個尋求夢想、實現(xiàn)抱負、展現(xiàn)自己才華的人生舞臺,是另外一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自己走過的 17 年教育生涯。17 年中,有過歡笑、有過哭泣、有過旁皇、有過感動。17 年中,我?guī)湍昙,也帶太高年級,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是 1 顆愛學(xué)生的心。1 切因愛而生,1 切從愛動身。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識,更要教他們做 1 個道德高尚、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛心和他們在 1 起時,我就感到非常的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的出錯時,我會懇切地指出;當(dāng)他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當(dāng)他們身體不適時,我會像媽媽 1 樣去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱忱的手去幫助;當(dāng)我用微笑、贊成的眼光,親切的話語,連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領(lǐng)會到“教師”2 字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”2 字所包括的深重責(zé)任。同時我也深深地感覺到,作為 1 名普通教師,雖然我們沒有大張旗鼓的先進業(yè)績,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻包含奉獻的精神。

         有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了他人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛苦的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業(yè)的人,又怎能深入地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比他人花上更多的時間和精力,把自己的熱忱和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過,果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當(dāng) 1 名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻。“人民教師”這 4 個字說到底就是意味著 1 種責(zé)任,1 種樂于奉獻、勇于承當(dāng)?shù)木。這類精神是值得我們教師永久牢記于心,不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長,關(guān)系到學(xué)生的進步,學(xué)校的發(fā)展,和國家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

         各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,會當(dāng)擊水 3 千里,直掛云帆濟滄海!時期在前進,教育在發(fā)展,我們將會以更加飽滿的熱忱,努力的工作,以優(yōu)良的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加光輝的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,愿 xx 小學(xué)的明天更加光輝。謝謝大家!

         尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

         大家好!

         今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績,是我們的職責(zé),而我們也只是做了份內(nèi)的事,卻遭到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,此時此刻我心中除喜悅,更多的’是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣 1 個展現(xiàn)的平臺。2 要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。3

         要感謝身旁的很多同事,是你們給了我忘我的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。4 要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

         成績已成歷史,如今我們又站在了同 1 起跑線。

         借此機會,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)良的成績回報家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

         作為 1 名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都千方百計解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去 1 聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

         作為 1 名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做 1 個開辟進取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

         作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我仍然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的主旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開辟進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效力、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里獲得更大的成績。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指點,刻苦研究,虛心請教,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每位學(xué)生的成長,嚴導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每位學(xué)生的出色成才和畢生幸福奠定基礎(chǔ),為

         每位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

         我們既然選擇了教師這 1 神圣的職業(yè),那末就讓我們攜手共進,風(fēng)雨同舟;給領(lǐng)導(dǎo) 1 個欣喜,給教育 1 個奇跡,給自己 1 個交代,給學(xué)生 1 個未來,我深信,借助這次大會的東風(fēng),清泉小學(xué)這艘教育上的大船,1 定會在陳校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

         我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

         各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :

         大家好!

         今天,能夠代表獲獎教師在這里發(fā)言,我非常地激動。首先,請允許我代表在坐的所有教師,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時感謝李校長,王校長及各位校領(lǐng)導(dǎo) 1 直以來對我們教師的深切關(guān)懷,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝苏n堂大賽這 1 展現(xiàn)自我的平臺。本次比賽調(diào)動了我們不斷學(xué)習(xí)、共同提高本身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實增進了我們的專業(yè)化成長。使我深切體會到老師授課是 1 個厚積薄發(fā)的進程。我們應(yīng)當(dāng)精心準備每堂課。使我更深入理解了新課改下,如果學(xué)生需要 1 杯水,那末教師應(yīng)當(dāng)是活水這句話的真正含義。學(xué)高為師,身正為范。這次比賽促進了教師之間的交換。使我更好地認識了自我,既看到了他人的長處,又對比出自己的不足。善于學(xué)習(xí)他人之長,無疑是提高自己的良方妙藥。個人的認識畢竟是有限的,要想豐富自己的學(xué)識、增長自己的才華、提高自己的教學(xué)能力,我們必須相互學(xué)習(xí),取他人之長補自己之短。

         課堂大賽雖已結(jié)束,但那也是 1 個良好的開始,在今后的教學(xué)中,我們要本著讓全部學(xué)生全面發(fā)展的主旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂;

         用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機,在今后的教育教學(xué)中,我們會上好每堂課,會把每堂課都當(dāng)作是比賽課來上。

         總之,教師課堂大賽結(jié)束了,但我們的尋求不會停止,學(xué)習(xí)更不會停止。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求,作為新時期的教師,不但要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學(xué)中向更高的目標邁進,做 1 名優(yōu)秀的人民教師,為我們望都的教育事業(yè)貢獻自己的全部氣力。

         尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

         大家下午好!

         今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己份內(nèi)的事是應(yīng)當(dāng)?shù),也是我的職?zé),此時次刻,我想用3 個詞來表達我的心情。第 1 個詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!2 要感謝身旁的很多同事,是你們給了我忘我的幫助,使我的能力有 1 定的提高,更讓我享遭到了工作本身帶來的快樂。

         第 2 個詞是自豪。人們常說,1 粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無窮;我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,提高。

         第 3 個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,在以后的工作中,我會把“認真負責(zé)”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

         最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,萬事如意,工作順

         心,合家幸福安康!

         我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

         尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

         大家下午好!

         首先我代表獲獎教師,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們工作的支持,榮譽是對我們肯定,更是對我們的鼓勵和鞭策。我們告別了夏日的酷熱與煩躁,迎來了秋季的涼爽與思考,秋季是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝張村驛 9 年制學(xué)校 20xx—20xx 學(xué)年開學(xué)儀式,乞求明年更豐收。

         作為教師,我們受人尊重,得到擁戴,桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運興衰,系與教育,3 尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾說過,我們不是人材,但我們培養(yǎng)的是人材;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。

         我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,乃至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了 1 起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

         借此機會,我想向張村驛 9 年制學(xué)校的全部同學(xué)提 1 些希望:初 3 的同學(xué),你們是張村驛 9 年制學(xué)校今年的希望,學(xué)校是不是能牛氣沖天在于你們的 1 撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你

         們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們 1 定能學(xué)有所成。初 2 的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初 1 同學(xué)做好榜樣,讓每一個課堂都學(xué)有所得;初 1 的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增加新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學(xué)們,張村驛 9 年制學(xué)校的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

         新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!

         最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),同事幸福、快樂!祝全部同學(xué)健康、向上!

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