畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞（共2020）
發(fā)布時(shí)間:2020-07-31 來源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊： 
畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞（共 5 篇）
第 1 篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞
這篇畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。
a 畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
b 畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
c 畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
d 畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
a 若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光
b 也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)
c 它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
d 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
法律與政治系 20xx 屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始了，
a 在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
并送上我們最最美好的祝福
b 他們是
cd 再次歡迎他們的到來!下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
a 歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也
帶不走永恒的心
b 過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
c 讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語
d 用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們
送上最真,最深厚的
合：祝福
a 那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會(huì)的序幕，有請(qǐng)歌伴舞表演：《月亮代表我的心》
節(jié)目
2a 健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)，
畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞
四年的大學(xué)生活，學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚
b 多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，
讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨�，�?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》
3c 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，
云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開，
卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
d 當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了
c 在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
d 請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4a 離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵
幾多傷感
b 明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光
這一個(gè)人，會(huì)是怎樣的一種心情?
a 明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，
是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?
b 不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運(yùn)
a 請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》
5c 其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系，
但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出
d 沒錯(cuò)，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下，這不，來自 07 級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上
c 請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》
互動(dòng)環(huán)節(jié) ad+張老師《甘心情愿》
a 每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，
能夠與你分享無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
d 愛因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
a 因?yàn)閻墼谖覀冃闹�，所以，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛
d 因?yàn)閻墼谖覀冃闹�，某一天的某一個(gè)角落，
我們還會(huì)相逢
a 時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，
因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛常在心中
d 請(qǐng)欣賞小合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
9c 大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記
b 如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來，
我們的生活也會(huì)像以前一樣么?
c 真是有太多的如果了。如果一切可以重來
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?
b 是啊，如果一切可以重來，女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?
c 但是，這一切都已經(jīng)無法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
b 請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》
10a 其實(shí)在**文理學(xué)院無處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開展就是一個(gè)很好的例子
d 說到學(xué)生特色活動(dòng)，我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在**市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)
a 你說的是街舞
d 沒錯(cuò)，這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)
下面就請(qǐng)大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
a 街舞表演《don’tpushme》，送給大家
11《感恩的心》，街舞結(jié)束后燈光變暗，演員上場(chǎng)，同時(shí)投影儀播放幻燈片，場(chǎng)上燈光漸亮
結(jié)語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場(chǎng)站定后，
主持人上場(chǎng)
b 青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕
a 等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想
c 等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花
d 青春散場(chǎng)，我們期待下一場(chǎng)的開幕
a 讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，
因?yàn)檫@是我們走向成熟的見證
c 讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧
因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征
b 梔子花開的季節(jié)，我們走出校園
走向社會(huì)，去譜寫更加輝煌的人生
d 同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)?/p>
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合：讓我們一路走好!第 2 篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞
下面由好范文網(wǎng)作者為你提供畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞的寫法。
張：親愛的爺爺奶奶，
李：親愛的爸爸、媽媽，
軒：親愛的老師，
王：親愛的小朋友，
合：大家好!
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
王：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張：我們是祖國的未來
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒：新世紀(jì)的太陽是我們的
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!xxx 幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來，我們的園長老師也在關(guān)心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的
媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目：
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目：
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個(gè)節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了許多英語，不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流，還會(huì)唱英語歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個(gè)節(jié)目：
軒：xx 月 xx 日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來說卻是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請(qǐng)欣賞三句半《xx 幼兒園頂
呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目：
張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請(qǐng)欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目：
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目：
軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王：飲水思源，就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了
合：我們畢業(yè)了，
李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，
軒：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，
王：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證書，
合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢
業(yè)證書。
第十三個(gè)節(jié)目：
軒：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，今天我們畢業(yè)了，就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨，請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束
張：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑邸?/p>
李：今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
軒：再見了，親愛的老師、阿姨
王：再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。第 3 篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞
畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞的寫法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家好!今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽函授站 20xx 屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3 年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào);二是與各位學(xué)員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹(jǐn)代表潮陽函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谌松缆飞蠘I(yè)已攀上了一個(gè)新的高度，更祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中開創(chuàng)更大的輝煌!
首先，我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!20xx 年 1 月，你們踏進(jìn)了韓山師范學(xué)院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢
業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的`：第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇的韓山師范學(xué)院;第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;第三是三年來給予你們提供各種服務(wù)的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請(qǐng)?jiān)谧乃挟厴I(yè)生和我一起，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
下面請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話，***領(lǐng)導(dǎo)的話語重心長，請(qǐng)學(xué)員們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
各位學(xué)員，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)就是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。在此，我叮囑幾句話與學(xué)員們共勉：一是要學(xué)以致用。爭(zhēng)取把自己三年來學(xué)到的知識(shí)充分地利用到工作中去;二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，努力結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際，勤學(xué)善思，如有機(jī)會(huì)，最好能再接受高層次學(xué)歷教育，豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人才。
最后，祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成!畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝!第 4 篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞
本文是好范文網(wǎng)網(wǎng)友推薦，并由本站編輯整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞范文精選，僅供參考。
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院 645 名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院 20xx 屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理 xxx 博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長、博士生導(dǎo)師 xxx 教授、黨委書記 xxx
教授、副院長 xxx 教授、xxx 教授、xxx 教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，**學(xué)院 20xx 屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、全體起立，奏國歌。
二、祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝 x 院長。x 院長對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x 院長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
下面有請(qǐng)教師代表 xxx 教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
謝謝 x 教授。x 教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。
下面請(qǐng)校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理 xxx 博士致辭
謝謝 xxx 董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有 xx、xx 的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20xx 級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì) 0702 班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請(qǐng) 20xx 屆畢業(yè)生代表光科 0501 班的 xxx 同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝 xxx 同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由 xxx 和 xx 代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，xx 級(jí)同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子，并題有“昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依”，為了屆時(shí)安裝方便，今天像征性送一牌匾。請(qǐng) x 院長、x 書記接牌
二、授學(xué)位
“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長為大家授予學(xué)位
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動(dòng)力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”第 5 篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞
這幾篇畢業(yè)典禮活動(dòng)主持詞范文，由會(huì)員投稿與編輯整理，共同完成。
畢業(yè)典禮主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院 645 名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院 xx 屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理 xxx 博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長、博士生導(dǎo)師 xxx 教授、黨委書記 xxx教授、副院長 xxx 教授、xxx 教授、xxx 教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院 xx 屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
全體起立，奏國歌。
一祝福
臨別依依，言語萬千！畢業(yè)典禮的
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請(qǐng) xx 屆畢業(yè)生代表光科 0501 班的 xxx 同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝 xxx 同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由 xxx 和 xx 代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，05 級(jí)同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子，并題有“昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依”，為了屆時(shí)安裝方便，今天像征性送一牌匾。請(qǐng) x 院長、x 書記接牌
二、授學(xué)位
“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”下面請(qǐng)李院長為大家授予學(xué)位
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動(dòng)力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校，回
報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
畢業(yè)典禮主持詞串詞
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)
主持人：甲----乙-----丙----丁-----
節(jié)目一：開場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長，卻無時(shí)無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了 08 級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)?vcr 中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
�。河H愛的 xx 屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是 xx 屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
�。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
乙：什么也沒有發(fā)生過
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》《》
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
�。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
�。喝绻梢裕�想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的 dota
�。哼@四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
�。褐皇�，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer 卡農(nóng)》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer 卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：xx 年 6 月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請(qǐng)!
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
�。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬于了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
�。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠
丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學(xué)
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
�。涸僖娏�，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，xx 屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見!
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