大學(xué)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言

　大學(xué)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　晚上好! XX年秋天，當(dāng)我們走進(jìn)大學(xué)校門，開(kāi)始苦讀的時(shí)候， 我們夢(mèng)想有一天能走出校門，用知識(shí)服務(wù)社會(huì)。而再過(guò)兩個(gè)月，我們將進(jìn)行為期兩個(gè)

　 月的實(shí)習(xí)，這正是我們服務(wù)社會(huì)的必要準(zhǔn)備。由于文秘專業(yè)旨在培養(yǎng)適

　 合在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體中從事文秘工作以及行政管理的

　 高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才，為適應(yīng)社會(huì)各行業(yè)對(duì)文秘專業(yè)人才的需要，我

　 們不僅要掌握理論知識(shí)還要具有極強(qiáng)的實(shí)踐能力，而認(rèn)知實(shí)習(xí)便是提高

　 這一能力的一個(gè)重要途徑。

　通過(guò)實(shí)習(xí)，可以讓我們看清自己的不足之處， 讓我們吸取更多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我們以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)

　 有很好的借鑒和幫助作用。

　因此，我們要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)， 在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我們應(yīng)該認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

　1、遵守本專業(yè)、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師所做的實(shí)習(xí)安排。認(rèn)真聽(tīng)好每一次專題講座，不遲到，不早退，并做好筆記。認(rèn)真查閱相關(guān) 資料， 參與小組討論， 主動(dòng)學(xué)習(xí)， 積極反思， 按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告或總結(jié)。

　 2、在實(shí)地參觀的過(guò)程中，聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排，不得擅自離開(kāi)實(shí) 習(xí)地點(diǎn)。遵守實(shí)習(xí)點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在允許的范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作 ; 尊重管理人員，虛心求教。在與同事或者同學(xué)的交流中，要有耐心，善

　于傾聽(tīng)， 真誠(chéng)表達(dá)自己的思想感情。

　并且要努力發(fā)揮主觀能動(dòng)性，

　多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思考、多動(dòng)手實(shí)踐，細(xì)心查閱有關(guān)資料文獻(xiàn)，隨時(shí)做好 實(shí)習(xí)記錄。遵守實(shí)習(xí)時(shí)間， 與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師以及實(shí)習(xí)點(diǎn)保持密切的聯(lián)系， 及時(shí)反饋在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，按時(shí)完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

　3、在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律， 嚴(yán)守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》 ， 講文明，講禮貌，做到文明實(shí)習(xí)，充分展示銅仁學(xué)院學(xué)生的良好素養(yǎng)， 樹(shù)立文秘專業(yè)學(xué)生的良好形象，展示我校大學(xué)生勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)院和學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

　總之，我們將以一顆熱忱之心，以一腔虛懷若谷之情踏實(shí)貫徹實(shí)習(xí)精神，發(fā)揮自己的最優(yōu)水平，認(rèn)真完成本次認(rèn)知實(shí)習(xí)。

　最后，我代表同學(xué)們感謝學(xué)院和實(shí)習(xí)單位為我們提供的這次機(jī)會(huì)。今后，我們會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

　謝謝大家 !

　 大學(xué)新生高三動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

　這個(gè)人會(huì)離開(kāi)并說(shuō)出來(lái)。我要離開(kāi)，去我大學(xué)的夢(mèng)想，在出發(fā)前留下幾句話，我希望你能理解，你可以聽(tīng)，我希望每個(gè)人都可以觸摸和使用。讓我談?wù)劯咧腥�年�?jí)，一年是我的第三年，今天是你的第三年。

　高中是風(fēng)雨之路，苦澀之路。選擇高中三年意味著選擇斗爭(zhēng)和下雨的斗爭(zhēng)，選擇受挫和困難的洗禮，但你不必?fù)?dān)心，通往高考的道路不是走黑路，因?yàn)橛谐抗�，黎明，月光和沿途的光線。照亮。所謂的晨光是晨讀開(kāi)始的早晨，高中從未如此早地見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)。所謂的黎明， 放學(xué)后，是在教室外的酒吧側(cè)面印上日落

　 ; 所謂的月光這是自學(xué)的結(jié)束， 等著你完成你的功課，陪你回家。所謂的燈光就是臺(tái)燈，它將陪伴您 閱讀書(shū)籍并在您入睡前的晚上背誦知識(shí)。如果你選擇第三年，你必須為困難做好準(zhǔn)備。必須要理解的是，成功的柳條只會(huì)有利于那些準(zhǔn)備好的人。如果你選擇高中，那么你必須準(zhǔn)備不愿削減愛(ài)情。早起，告 別你的夢(mèng)想。晚睡，和美妙的溫床說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)你的

　QQ ，再見(jiàn)你的網(wǎng) 絡(luò)。游戲 ; 再見(jiàn)，你的 " 快女超人 " 。這是通往高中三年級(jí)的道路，沒(méi)有松懈，沒(méi)有休息，用你的三分之二的時(shí)間來(lái)戰(zhàn)斗，拿出你的半生命去

　 戰(zhàn)斗，不能承受這半生，第三年將是你的生活就是生活。而且，高考

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　是一條曲折的道路。你必須忍受寂寞。你必須忍受艱辛。即使你日復(fù)一日地看著你，也不會(huì)后悔。你必須經(jīng)受失敗的考驗(yàn)，因?yàn)槟憧赡芟胍�面�?duì)偶爾失去考試，但這沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槊總�(gè)高中生都是這樣的。我以前第一次嘗試多次，并嘗試了第十一次。高考不會(huì)讓你感到遺憾。三年磨劍，明年將在明年測(cè)試優(yōu)勢(shì)，為什么不再遭受一年的打擊！

　在高中的第三年，你需要學(xué)習(xí)和有條不紊地生活。如何有條不紊， 事實(shí)上，并不難，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)合理地規(guī)劃你在高中的生活 （在我自己的情況下，我每天早上六點(diǎn)去政治，當(dāng)然，如果可能，你

　仍然可以更早 ; 早上 10 分鐘到學(xué)校，不要踩到課堂上，不要談?wù)摷o(jì)律， 需要幾分鐘才能讓神經(jīng)興奮你可以冷靜下來(lái)。如果你趕時(shí)間，進(jìn)入教 室，等到你冷靜下來(lái)，我不知道老師在做什么。其他學(xué)科有機(jī)會(huì)再次溝通。簡(jiǎn)而言之，所有的知識(shí)點(diǎn)都是主張重復(fù)記憶，遺忘，忘記和遺忘。）如果沒(méi)有第三年的計(jì)劃，加上老年人的壓力，這些將讓你的生 活沒(méi)有規(guī)則，學(xué)習(xí)不高效，自信，最終焦慮，無(wú)盡的麻煩！好吧， " 不怕狼似的對(duì)手，害怕像豬一樣的隊(duì)友 " 面對(duì)

　XX所有高中生的比賽，別人不怕強(qiáng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)越激烈，你的能力就會(huì)上升競(jìng)賽。當(dāng)然，你沒(méi)有 像豬這樣的隊(duì)友。如果你必須擁有它，那么這是你自己的。無(wú)序的生

　 活會(huì)讓你成為自己的拖累。這種效果幾乎與豬的效果相同。換句話說(shuō)， 研究計(jì)劃必須基于靈活性原則�？傊�，不要拍太多時(shí)間，否則可操作

　 性等于或小于零。另外要記住的一點(diǎn)是，第三年的審查計(jì)劃必須在沒(méi)

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　有任何行動(dòng)的情況下實(shí)施。未完成的任務(wù)必須在一天內(nèi)完成，并且可

　 以在課間休息或在用餐后休息。同時(shí)，盡量配合老師的節(jié)奏，課堂效

　 率高于課后，當(dāng)然前提是你在仔細(xì)聆聽(tīng)。當(dāng)然，這也很靈活。對(duì)于爛

　 瓜的知識(shí)，您可以稍微選擇相同主題的其他知識(shí)進(jìn)行一些回憶或預(yù)覽， 但這個(gè)想法不能走遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)也很重要。我記得周末給自己一個(gè)小

　 假期。雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽，但我不能放棄參加比賽的機(jī)會(huì)。這 很有趣。他們都是

　"90

　年代" 。偶爾，他們不會(huì)受到傷害。

　“記住，” 今天與時(shí)間賽跑是在高考之后的那個(gè)夜晚。

　“當(dāng)你看到其他人在玩耍時(shí)，你會(huì)感到尷尬，所以想一想并平衡

　它。

　信仰是無(wú)限的，第三年需要不斷的自我心理暗示，這可以增強(qiáng)信仰，以滿足和放松的心態(tài)迎接高考。偶爾考試失敗，不要太在意，因?yàn)橛行┦虑椴慌�力，�?huì)有結(jié)果，就像墜入愛(ài)河，要頭腦清醒，拒絕一廂情愿。但在你考慮它之前，你必須考慮你是否不夠努力，因?yàn)橐磺卸疾粫?huì)沒(méi)有任何努力。當(dāng)然，考試結(jié)束后，幾個(gè)家庭都很開(kāi)心。如果你不擅長(zhǎng)考試，請(qǐng)?jiān)谕纯嘀�后繼續(xù)微笑，因?yàn)楸瘋�是悲傷的，但悲�?應(yīng)該是悲傷的，記得微笑，但不要只是在同一個(gè)地方傻笑 ; 我不能自豪， 更不用說(shuō)渴望繼續(xù)。給自己 5 分鐘的自豪，自我滿足，偶爾的自戀可 以讓你更自信。我在很大程度上告訴你，我是一個(gè)真正的自戀者，當(dāng)然，我覺(jué)得我是一個(gè)充滿信心的人。而且，人們不是機(jī)器，他們不是

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　在倡導(dǎo)不斷被日夜研究的禁欲行為，所以你沒(méi)有打過(guò)高考，你已經(jīng)被高考帶走了。

　最后，我們來(lái)談?wù)勔粋�(gè)稍微嚴(yán)肅的話題。

　15 日如何對(duì)待第 15 中 學(xué)以及如何看待高考。有一點(diǎn)，我們必須承認(rèn)，與 1,2,5 和 7 相 比 ， 我們確實(shí)存在差距。但是還有差距可以取得進(jìn)展。今天的第十五個(gè)成 長(zhǎng)，正在起飛，從普通到標(biāo)準(zhǔn)，從

　3 級(jí)到 2 級(jí)，這些都是你和我見(jiàn)證的。也許昨天的第十五次不如其他人好。今天的第十五次仍然不如其

　 他人好，但請(qǐng)相信明天的第十五次不能比其他人差。只要你和我相信， 相信奮斗，努力工作，那么我們的第十五個(gè)將來(lái)會(huì)有一個(gè)未來(lái)，你和

　 我將共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

　“孩子不被懷疑是丑陋的，”今天我們的第十五個(gè)人仍然可能在別人的眼里，但這是我們的第十五個(gè)，沒(méi) 有任何東西可以成為我們不為它而戰(zhàn)的借口， 1,2,5 ， 7 無(wú)論它有多好， 它也有一個(gè)下降列表。在十五世紀(jì)，有必要以十五歲為榮，然后為之 奮斗。十五世紀(jì)中的一個(gè)不是傳說(shuō)，也不是傳說(shuō)。東明三年前做過(guò)這

　 件事。今天，我和嘉俊也這樣做了。到了，明天你們有些人，我，他， 她，肯定會(huì)這樣做，因?yàn)槲蚁嘈�，我愿意相信，我也相信，因�(yàn)槲覀?/p>

　 是十五個(gè)人。離開(kāi)第十五，當(dāng)別人問(wèn)，我們應(yīng)該大聲告訴別人我是第

　 十五個(gè)人，我能做到，我相信十五個(gè)人中的大多數(shù)肯定能夠做到！今 天，我們已經(jīng)走了 XX;明天，我們交給你 XX。來(lái)吧， XX 高中生期待你， 為你感到驕傲。今天的第十五是你的驕傲，明天你必須以十五世為榮。

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　來(lái)吧，我希望你能期待你的希望，未來(lái)的進(jìn)步，并獲得進(jìn)步。

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　 大學(xué)生畢業(yè)教育會(huì)議的講話

　 領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　你好！

　在寫(xiě)這篇演講之前，我一直在考慮如何在前一天添加一個(gè)形容

　詞。

　或者，今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，嗯！略顯粗俗。

　或者你說(shuō)今天是悲傷和喜悅的日子，是吧？太受歡迎了。

　因此，經(jīng)過(guò)七七十九小時(shí)的糾纏， 一天的一縷陽(yáng)光在我耳邊低語(yǔ)：

　今天是沒(méi)有任何事情可以實(shí)現(xiàn)的日子。

　我們聚集在一起， 然后瞇著眼睛看著想要看的人， 他或她可能是

　她。

　當(dāng)然，我指的是舞臺(tái)上的老師。

　事實(shí)上，我一開(kāi)始就拒絕在這里發(fā)言，因?yàn)橥�年我也在仲夏。�?/p>

　 這里， 即使座位也沒(méi)有改變。

　我已經(jīng)對(duì)第 14 位高中姐姐說(shuō)了些什么。很多運(yùn)氣讓眼淚向后流動(dòng)，心里正在變暖成木槿，但是這次呢？ 因?yàn)槭悄�，因�(yàn)槭俏遥�因�(yàn)槭悄�，因�(yàn)樗�是我們�?/p>

　如果這次我選擇花掉所有的運(yùn)氣來(lái)阻止我的眼淚， 我可以嗎？但事實(shí)并非如此。

　讓我談?wù)勎覀兯��?jīng)歷的事情：

　當(dāng)我第一次看到對(duì)方的臉時(shí)， 我正在大學(xué)接受軍事訓(xùn)練。

　但即使我遇到了對(duì)方，“生活怎么會(huì)像第一眼看到的那樣”？ 汗，氣味，頭發(fā)蓬亂，我真的想對(duì)你說(shuō)誰(shuí)不知道這個(gè)名字：我們永遠(yuǎn)不會(huì)付錢！

　當(dāng)我們都以“水利班”的名義進(jìn)入各自的班級(jí)時(shí)，我們的小故事 開(kāi)始了。

　有一次，四年過(guò)去了，現(xiàn)在我會(huì)很高興。我愿意把它展示給我最好的朋友。你可以觸摸它。你的心跳是否一樣？這是命運(yùn)！

　我們不忍分辨。

　說(shuō)穿了，我們擔(dān)心我們不能來(lái)日本。

　世界太大了， 不允許我們來(lái)。

　但是，我們并不害怕。我們還年輕。大學(xué)只是一個(gè)起點(diǎn)。它確實(shí)即將被分開(kāi)。但這不是結(jié)束。這只是一個(gè)中點(diǎn)。中間點(diǎn)通常意味著我們可以來(lái)日方。但是，我們?nèi)匀缓ε虏町�。我們害怕。并不是說(shuō)我們可以說(shuō)出來(lái)。我們害怕的是離開(kāi)的荒涼。下次見(jiàn)到你時(shí)，我還是你的好朋友嗎？ 在過(guò)去的四年里， 這個(gè)男孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一名男學(xué)生， 男性一代已經(jīng)成長(zhǎng)為一名男性。

　所謂的自上而下的立場(chǎng)是因?yàn)橛袃杉�事隨著他們的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越難。同樣是膝蓋骨骼，與脊柱相同。在成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)

　 型，轉(zhuǎn)型中的尊嚴(yán)，直到堅(jiān)不可摧，穩(wěn)重的搖滾，我們珍惜和珍惜，

　 沉重和沉重。

　女孩也是如此，她們談?wù)撟饑?yán)，不相互區(qū)分。

　世界上仍有一些東西可以滲透我們的心靈，使它們成為一顆心 靈，因?yàn)楦袆?dòng)，尊重和真誠(chéng)，讓你以一種屈服的姿態(tài)表達(dá)我們最真摯的情感。

　這是我的大學(xué)我的人：我的母校虐待了我?guī)浊Т�，我在等母校�?這可能就是意思。

　這次旅行的一般責(zé)任是離開(kāi)，你不能留下來(lái)。如果你想去，自由自在，你有三句話，我互相鼓勵(lì)。

　首先，如果你的工作要求人們掙扎， 你必須為自己準(zhǔn)備一個(gè)墳?zāi)埂?/p>

　如果你沒(méi)有成功，你將成為一個(gè)仁慈的人。如果你離開(kāi)家鄉(xiāng)，你必須先行。

　第二，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)， “學(xué)習(xí)，練習(xí)，保持正確，擴(kuò)展新”不僅是我們學(xué)校的座右銘，也是我們的座右銘。

　第三是愛(ài)，一個(gè)人生活貧困，找人守護(hù)，總要努力工作，網(wǎng)站苦

　澀，愛(ài)的代價(jià)高，而且缺乏。

　“五年的邂逅，十年的遭遇，或者一個(gè) 20 年的遭遇，我會(huì)等待， 有一天，你的名字，可以成為一個(gè)戰(zhàn)斗口號(hào)，可以在留言板上寫(xiě)幾句

　話為祖國(guó)的社區(qū)話。

　“這就是母校想對(duì)我們說(shuō)的話。

　長(zhǎng)沙理工大學(xué)，不管玉器的食物，不論貧窮，你都砸了它，這種

　情緒是一輩子的事，所以經(jīng)�；氐竭@里。去年，我的結(jié)論是：

　我希望老年人能成長(zhǎng)為體面的男人和高尚的女人。

　海明威說(shuō)：“真正的貴族并不比別人強(qiáng)，但比以往更強(qiáng)大。

　“

　這句話是紳士的信條，所以今年的結(jié)論是：

　我希望我的同學(xué)將來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為溫柔的紳士和優(yōu)雅的女士。

　我們互相懷念，走向未來(lái)。在過(guò)去的四年里，我對(duì)每個(gè)人都非常滿意。我會(huì)想念每個(gè)人。

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