黨委違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題整改專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)市紀(jì)委專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)，我局存在若干違反“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”及市委實(shí)施細(xì)則的問(wèn)題。按照市委要求，今天局黨委組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)，黨委班子及班子成員通過(guò)對(duì)照檢查，進(jìn)一步查找問(wèn)題、深挖根源、強(qiáng)調(diào)整改、明確措施。本人作為黨委主要責(zé)任人，在民主生活會(huì)前，通過(guò)認(rèn)真反思、全面學(xué)習(xí)、反復(fù)研討、談心談話、征求意見(jiàn)，進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、存在的問(wèn)題

通過(guò)對(duì)會(huì)前征集到的原汁原味的意見(jiàn)建議逐一進(jìn)行對(duì)照反思，對(duì)大家指出來(lái)的問(wèn)題非常認(rèn)同，全部接納。認(rèn)為這些意見(jiàn)建議是認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀中肯的，充分體現(xiàn)了同志們對(duì)本人的信任和鞭策，這既暴露了自身的不足，也是下步努力的方向，本人將抓好整改落實(shí)。

（一）違反“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”方面。本人深知作為黨委書(shū)記，通過(guò)本次整改：一是黨委政治核心作用發(fā)揮還不夠充分。主動(dòng)帶領(lǐng)局黨委研究發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題不夠透徹，一定程度上還存在著等上級(jí)定了思路再深入思考的思想，同時(shí)對(duì)我局應(yīng)主動(dòng)發(fā)揮作用的意識(shí)不強(qiáng)，制定政策對(duì)整體性、長(zhǎng)期性謀劃思考不深。二是雖發(fā)現(xiàn)了部分黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力不足、工作疲于應(yīng)付，但沒(méi)有及時(shí)采取有效措施予以改善；
對(duì)黨委下屬部分支部未及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)、支部書(shū)記未講黨課等行為未作處理；
對(duì)日常談心交心也沒(méi)嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)為日常工作中已經(jīng)談了，沒(méi)必要專門(mén)“坐下來(lái)”“記在本子上”，因此即使談了，也沒(méi)能引起被談話對(duì)象的足夠重視，談話效果不理想，以致于實(shí)際工作中出現(xiàn)違反紀(jì)律和“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”的問(wèn)題。作為黨委書(shū)記，本人主觀上對(duì)主體責(zé)任認(rèn)識(shí)不到位，致使基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有充分發(fā)揮。三是謀劃部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作還不到位，平時(shí)抓工作只是簡(jiǎn)單地以會(huì)議、講話、簽訂責(zé)任狀等老辦法來(lái)推動(dòng)，缺乏來(lái)自思想深處的自覺(jué)行動(dòng)，履行推動(dòng)、教育監(jiān)督、扎實(shí)落實(shí)做得不夠，同時(shí)，對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行一崗雙責(zé)不到位沒(méi)有及時(shí)指出和作強(qiáng)硬要求，失之于寬。

（二）違反“組織紀(jì)律”方面。一是對(duì)“管理人員”的管理沒(méi)有嚴(yán)格按照《X局黨委關(guān)于從嚴(yán)加強(qiáng)工作人員管理的規(guī)定》，對(duì)管理人員履職情況研判不足，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工評(píng)價(jià)較差的管理人員。二是執(zhí)行民主集中制不規(guī)范，主要對(duì)一些緊急事項(xiàng)存在想著反正已經(jīng)在其他會(huì)上審議過(guò)、班子成員都集體作了決策，只要補(bǔ)一份紀(jì)要就能完成程序的想法；
另外在少數(shù)黨委會(huì)上，作為主持人，當(dāng)聽(tīng)到匯報(bào)者說(shuō)得不夠清晰明確時(shí)，為了確保會(huì)議高效和讓班子成員聽(tīng)明白，有時(shí)會(huì)進(jìn)行補(bǔ)充，雖然末尾有表決，但沒(méi)有注意發(fā)言順序。三是在主持工作的原主要負(fù)責(zé)人調(diào)離后，沒(méi)有意識(shí)到自己的責(zé)任也發(fā)生了變化，未對(duì)自己分管的部門(mén)進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)與檢查組交流，才意識(shí)到平時(shí)學(xué)習(xí)制度不夠，對(duì)崗位權(quán)責(zé)認(rèn)識(shí)不深，并于檢查期間立行立改，由局黨委及時(shí)作了分工調(diào)整。

（三）違反“廉潔紀(jì)律”和“中央八項(xiàng)規(guī)定”方面。沒(méi)有真正對(duì)違反“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”的問(wèn)題“零容忍”。主要表現(xiàn)在：一是XX的問(wèn)題。二是XX的問(wèn)題。三是XX的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)局黨委雖對(duì)市紀(jì)委函詢要求進(jìn)行過(guò)說(shuō)明，但因?yàn)閷?duì)該問(wèn)題整改不到位，以致于未引起各級(jí)工作人員的警示，此后該類(lèi)問(wèn)題偶有發(fā)生。本人沒(méi)有充分履行好主體責(zé)任，也沒(méi)有充分支持紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任，致使屢有違反“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”的問(wèn)題發(fā)生。

（四）“作風(fēng)建設(shè)不實(shí)”方面。一是學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)用時(shí)有脫節(jié)；
理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，看文件、讀材料，靜下心來(lái)仔細(xì)研讀不夠；
時(shí)有“學(xué)而不習(xí)”現(xiàn)象，看得多思考少、瀏覽多記住少、學(xué)的多用的少，沒(méi)有深入地學(xué)習(xí)理解，對(duì)形式主義的抵制不夠堅(jiān)決。二是長(zhǎng)期從事管理工作，對(duì)黨的群眾工作深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層情況了解不夠，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄。三是有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神，特別是近年來(lái)，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的工作勁頭，工作中主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)細(xì)節(jié)的追求還不夠。四是艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

（一）黨性修養(yǎng)有所放松。對(duì)照黨章和《條例》《準(zhǔn)則》，沒(méi)有完全把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，沒(méi)有徹底聯(lián)系各類(lèi)違紀(jì)違法警示案例，聯(lián)系局黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。黨性分析有時(shí)放松了標(biāo)準(zhǔn)，不夠入木三分、直指內(nèi)心、直面弱點(diǎn)，沒(méi)有徹底做到捫心叩問(wèn)理想信念是否堅(jiān)定，紀(jì)律執(zhí)行是否合格，道德品行是否合格，擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)是否過(guò)硬。

（二）沒(méi)有真正弄懂學(xué)習(xí)目的。還存在“急拿急用”和實(shí)用主義，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)不足，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠，沒(méi)有真正弄懂學(xué)習(xí)的目的，對(duì)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)還停留在保障眼前履職盡責(zé)上，沒(méi)有從堅(jiān)定政治定力、修煉人格魅力、提升精神境界等層次和維度提高認(rèn)識(shí)。

（三）沒(méi)有徹底克服惰性心理。在貫徹中央精神和上級(jí)黨委決策部署上還有差距，在管黨治黨責(zé)任落實(shí)上開(kāi)創(chuàng)性不足，就因?yàn)樗枷肷先杂卸栊�，在一些“硬骨頭”面前仍有等、靠、繞的想法�？偸菓{經(jīng)驗(yàn)辦事、按條文決策，雖知道問(wèn)題的“癥結(jié)”，但在有些工作上還有“停一�！薄胺乓环拧钡亩栊韵敕�。

三、整改措施和努力方向

（一）切實(shí)增強(qiáng)學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的緊迫感。充分利用市委安排的學(xué)習(xí)、局黨委中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)等集體學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì)，著重對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行系統(tǒng)再學(xué)習(xí)。努力向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向班子成員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，汲取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)深、學(xué)透、領(lǐng)會(huì)精神上下功夫。在學(xué)習(xí)重點(diǎn)上，真正做到讀原著、學(xué)原文、悟原理，從讀原著中提升理論素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)目的上，把講政治、講規(guī)矩、講貫徹、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績(jī)落實(shí)到工作中，真正用以指導(dǎo)實(shí)踐，做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。

（二）不斷加強(qiáng)局黨委對(duì)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。要反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市委年度黨建工作會(huì)精神、X書(shū)記調(diào)研我局時(shí)的重要指示，充分發(fā)揮干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)黨委對(duì)全面工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，全力以赴領(lǐng)導(dǎo)和支持好業(yè)務(wù)工作，團(tuán)結(jié)班子，帶領(lǐng)全體干部職工總攬全局、改革創(chuàng)新，主動(dòng)謀事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造性地開(kāi)展好工作。

（三）強(qiáng)化黨性錘煉，堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)完成問(wèn)題整改工作。領(lǐng)導(dǎo)全局堅(jiān)決完成問(wèn)題整改工作，同時(shí)主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等問(wèn)題并及時(shí)整改。通過(guò)問(wèn)題整改，重點(diǎn)錘煉自己以及全體黨員的黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)決做到按制度辦事、按程序辦事、按規(guī)矩辦事，特別是面對(duì)問(wèn)題矛盾，有敢于向前的底氣；
面對(duì)危機(jī)失誤，有敢于承擔(dān)的膽氣，面對(duì)歪風(fēng)邪氣，有敢于亮劍的豪氣，關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，危急時(shí)刻沖上去。

（四）切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。抓好從嚴(yán)治黨建設(shè)，切實(shí)抓好中心組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，督促規(guī)章制度落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)干部的培訓(xùn)和交流，加強(qiáng)對(duì)職工教育管理方式的研究，認(rèn)真執(zhí)行“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”。通過(guò)制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、貫徹力度，增強(qiáng)黨員的黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

    （五）領(lǐng)導(dǎo)作表率，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。帶頭落實(shí)“從嚴(yán)從實(shí)”管理干部要求和執(zhí)行廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)；
帶頭執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定精神”和市委制度，扎實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，帶好班子成員，管好各處室，管好每名黨員干部，切實(shí)在全局營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍和良好干事環(huán)境，真正做到與習(xí)近平同志為核心的黨中央同心同德，用實(shí)際工作業(yè)績(jī)維護(hù)好、擁護(hù)好、愛(ài)戴好這個(gè)核心，為實(shí)現(xiàn)我市高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    以上對(duì)照檢查請(qǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評(píng)指正。

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