黨建工作問題清單（100例）

       1.對黨建工作存在片面認識，沒有樹立做好黨建就是最大政績的理念，沒有投入足夠的時間和精力去研究、謀劃、部署黨建工作。全年僅召開黨建專題會議2次。

2.對黨建工作制度落實不到位、職責(zé)履行不到位等問題缺乏有效的監(jiān)管問責(zé)手段。

3.對基層黨建工作思考不夠，缺乏創(chuàng)新，存在經(jīng)驗主義。

4.日常工作中，親自到基層督促檢查較少，抓落實力度不夠，如去年“不忘初心、牢記使命”主題教育中，多是采用聽匯報、看材料的形式，真正走入基層督查落實次數(shù)不足。

5.黨建工作開展不均衡，個別社區(qū)品牌建設(shè)力度不夠�！皟尚隆秉h組織建設(shè)只滿足于落實日常工作，沒有形成亮點突出的特色品牌。

6.對轄區(qū)黨員干部培訓(xùn)力度還不夠，習(xí)慣以會代訓(xùn)，老黨員管理有待加強，黨員隊伍建設(shè)存在短板。

7.黨員隊伍建設(shè)有待加強�；鶎又Р奎h員年齡偏大，轄區(qū)37名支部書記，平均年齡超過70歲。支部工作在黨員思想教育、開展組織生活上發(fā)展不均衡，主要局限于集中學(xué)習(xí)，方式較為單一。流動黨員覆蓋薄弱，較難參與支部活動，不便于黨組織管理。

8.“兩新”組織覆蓋面不夠，整體工作偏于弱化。

9.社區(qū)工作缺乏長效長態(tài)的工作機制、工作載體和活動平臺，社區(qū)活動隨機開展，各類組織分頭行事，各種隊伍的服務(wù)功能沒有得到充分發(fā)揮，社區(qū)黨組織的統(tǒng)領(lǐng)作用不明顯，資源缺乏有效整合。

10.對黨員教育主要還是采取“三會一課”形式，以會代教，教育方法單調(diào)，黨員教育管理需要加強。

11.對以往黨建工作中好的做法和經(jīng)驗缺乏總結(jié)、宣傳。

12.黨建工作創(chuàng)新思路辦法欠缺，沒有將創(chuàng)新工作落到實處，將上級政策與轄區(qū)實際結(jié)合不足。

13.黨建經(jīng)費投入力度不夠，在基層社區(qū)，因黨建經(jīng)費來源不固定、經(jīng)費多少不固定、獲得時間不固定造成開展活動困難。

14.在社區(qū)黨建工作開展過程中，社區(qū)之間存在著工作落實程度不同、效果差異明顯的問題，基層黨建工作推進不平衡。

15.黨建工作落實情況與社區(qū)、個人考評的聯(lián)系并不緊密，對相關(guān)黨建負責(zé)人的追責(zé)問效相對較輕，考評機制缺乏有效的貫徹落實。

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