教學(xué)研討會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)

        發(fā)布時(shí)間:2020-10-22 來(lái)源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:

         教學(xué)研討會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 【篇一】教學(xué)研討會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) ?

         今天的講座既讓我們了解了當(dāng)前教育改革的新趨勢(shì),又為我們今后如何從事有效教學(xué)的研究指明了方向。相信大家和我一樣,還意猶未盡時(shí)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間就這么不經(jīng)意地過(guò)去了。

         希望大家能有所啟迪,在今后的工作中進(jìn)一步探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律,總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法,推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展,全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

         讓我們循著有效教育研究的探索之路,共同朝這個(gè)理想的境界而努力! ?

         最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x薛科長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。

         今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位參與!【篇二】教學(xué)研討會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) ? ?

         “語(yǔ)文課堂放異彩,主題閱讀動(dòng)人情”,劉俊祥老師為我們展示了一節(jié)“主題式讀寫(xiě)結(jié)合”的精彩課堂。

         我更好地理解了陸恕老師說(shuō)的“有主題地觀察事物,感悟生活,就會(huì)給自己帶來(lái)更加深刻的感受” ?

         劉憲華說(shuō):“這樣的作文課,把閱讀、生活、講解、練筆有機(jī)結(jié)合起來(lái)。”于永正說(shuō):“讀中有寫(xiě),寫(xiě)中有讀,以讀

         代寫(xiě),以寫(xiě)促讀,讀為基礎(chǔ),寫(xiě)為延伸,讀寫(xiě)結(jié)合,相得益彰。” ?

         讓我們?cè)俅伟褵崃艺坡曀徒o專(zhuān)家老師們!

         親愛(ài)的老師們,今天是 5 月 21 日,這是個(gè)很有意義的日子,諧音是我愛(ài)你。讓我們?cè)谛睦镎f(shuō)一聲,我愛(ài)你――教育,我愛(ài)你――語(yǔ)文,我愛(ài)你――主題閱讀!

         最后,我宣布,“中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)主題閱讀橫峰教學(xué)研討會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!【篇三】教學(xué)研討會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) ? ?

         希望我們年級(jí)全體老師們以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī),牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),抓住教學(xué)質(zhì)量各個(gè)環(huán)節(jié)不放松,將劉校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)指示精神結(jié)合付主任的具體部署和安排落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)之中。

         后期我們還要開(kāi)好學(xué)科質(zhì)量分析會(huì),班科會(huì),班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交樓會(huì),這學(xué)期雖然沒(méi)有安排家長(zhǎng)會(huì),但我們也要選擇不同的時(shí)間和方式與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)一步獲取家長(zhǎng)的支持和配合。

         老師們,常言道:一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!我想只要大家攜起手來(lái),振奮精神,腳踏實(shí)地,努力拼搏,我們年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺(tái)階,為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌。

         會(huì)議到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利!散會(huì)!酒摹拷虒W(xué)研討會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)

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         隨著課改的不斷深入,我們時(shí)常感嘆:如今的課越來(lái)不會(huì)上,越來(lái)越不能上了。我想只要老師們多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)球發(fā)展”的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。“課本不是學(xué)生的整個(gè)世界,整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。

         老師們,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中希望大家一定要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié),查漏洞、查差距、查落實(shí),努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力,用你的親情、激情、詩(shī)情和勤奮,使我們的課堂更出色、更富有詩(shī)意、更高效! ?

         最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的到來(lái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)精彩的發(fā)言! ?

         謝謝大家! ? ?

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