讀書分享主持詞

　“洋縣城西小學(xué)家長(zhǎng)成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) 好家長(zhǎng)讀書分享會(huì)” 主持詞 楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 王：親愛的家長(zhǎng)朋友們：

　王& & 楊：大家好！

　王：我是洋縣城西小學(xué)的老師。

　楊：我是洋縣城西小學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)代表。

　王：首先熱烈歡迎大家的到來，并真誠(chéng)感謝各位前來參加“洋縣城西小學(xué)家長(zhǎng)成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)暨好家長(zhǎng)讀書分享會(huì)”。

　楊：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，城西小學(xué)一年一度的讀書節(jié)系列活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行著。

　王：從讀書漂流活動(dòng)的啟動(dòng)，到一個(gè)個(gè)圖書角的成立，以及經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，無一不彰顯著洋縣城西小學(xué)對(duì)打造書香校園的決心。

　楊：無論是讀書手抄報(bào)和書簽長(zhǎng)廊的展評(píng)，還是各班級(jí)精彩絕倫的讀書節(jié)展演活動(dòng)，也都展現(xiàn)了城西學(xué)子濃厚的書香氣息。

　王：腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬卷始通神。余秋雨說：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩。高爾基說：熱愛書吧---這是知識(shí)的源泉！

　楊：孩子的快樂成長(zhǎng)離不開閱讀，家長(zhǎng)如何教育孩子也離不開閱讀。面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的一些狀況，家長(zhǎng)經(jīng)常被氣到無可奈何、欲哭無淚。所以今天我們相聚在一起，通過讀書分享的形式共同探討、交流教育孩子的感悟和讀書心得。

　 一、致辭

　王：本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，他們也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首先有請(qǐng) xx 為我們講話。

　二、閱讀經(jīng)典，分享心得

　張：

　1. 一 一 2 2 《品味三國(guó)》

　介紹：中華文化燦若星河，前有“《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》，秦散漢賦”，后有

　“唐詩(shī)宋詞元曲，明清小說”，以及近代白話，直到現(xiàn)代的百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。以四大名著為代表的明清小說想必大家并不陌生，三國(guó)故事更是家喻戶曉，上到70 歲的老人，下至幾歲的小孩，都能說上一段。今天，我們就跟隨一 2 班的家長(zhǎng)代表，看看他是如何引導(dǎo)孩子品味《三國(guó)》。

　總結(jié)：感謝 xx 家長(zhǎng)的分享，他不僅向大家講述了如何引導(dǎo)孩子讀懂《三國(guó)》，更是總結(jié)了一套培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣的方法，想必各位也是受益匪淺。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他。

　王：

　2. 五 五 1 1 張瑜烊家長(zhǎng)《城南舊事》

　介紹：一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。有位家長(zhǎng)說道：讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師。接下來，有請(qǐng)這位家長(zhǎng)，讓我們悉心聆聽她與孩子在《城南舊事》中邂逅了怎樣的一位老師。歡迎五 1 班張瑜烊家長(zhǎng)。

　：

　總結(jié)：感謝張瑜烊家長(zhǎng)的分享，從他的講述中我們除了被故事情節(jié)吸引之外，還感受到了英子的單純與善良，書中英子從懵懵懂懂到逐漸成熟，也會(huì)讓孩子明白了成長(zhǎng)的意義。

　張：

　3. 四 四 2 2

　白梓彤家長(zhǎng)《 鋼鐵是怎樣煉成的 》

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　介 紹：如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會(huì)明白什么叫生命不息,奮斗不止；如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會(huì)過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。接下來，請(qǐng)聆聽四（2）班白梓彤的家長(zhǎng)和大家分享《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　總結(jié)：感謝白梓彤家長(zhǎng)全面且感人的分享。這本書讓他的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，也讓我們每個(gè)人都明白了毅力是成功之本，所謂：“鍥而不舍，金石可鏤。” 王：

　4. 一 一 10 《怎樣做個(gè)好家長(zhǎng)》

　介紹：每一位初為人父母者，在面對(duì)自己至真至純至美的孩子時(shí)，除了感謝上天的恩賜，同時(shí)也在犯愁，怎樣才能讓這個(gè)弱小的生命在以后的人生中不受傷害？怎樣才能讓他們嘗到生命的甘美，感受成功的喜悅？每個(gè)孩子都是等著我們?nèi)ネ诰驅(qū)毑�，他們美好單純的童年像清晨的�?yáng)光，放射出炫麗的光彩，關(guān)鍵是我

　們?cè)鯓佑谜�確的教育方式來托起明天的太陽(yáng)。下面請(qǐng)聆聽一（10）班楊段萱的媽媽為大家分享《怎樣做個(gè)好家長(zhǎng)》。

　總結(jié)：感謝楊段萱媽媽的分享。相信各位家長(zhǎng)從今天開始，就會(huì)關(guān)注到親子關(guān)系的建立，會(huì)重視孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)，會(huì)讓孩子“跳起來摘桃子”，會(huì)讓孩子在自己的夸贊聲中茁壯成長(zhǎng)。

　張：

　5. 四 四 12 《愛的教育》

　介紹：讀一本好書就是與許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿�運(yùn)，《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來，這本書超越了時(shí)代和國(guó)界的限制，被各國(guó)公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物，是文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著。在座的各位想必也都拜讀過這部佳作。下面讓我們一起聆聽四（12）班高一民家長(zhǎng)和大家分享《愛的教育》。

　總結(jié)：感謝高一民家長(zhǎng)的分享。我也想用《愛的教育》里的一句話與各位共勉：“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育“。

　王：

　6. 三 三 10 《假如給我三天光明》

　介紹：馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了。在座的各位想必也被海倫凱勒的《假如給我三天光明》征服過，她傳奇的經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及樂觀向上的心態(tài)，是每個(gè)身處困境之人的精神燈塔，幫他們從黑暗走向光明。下面請(qǐng)聆聽三（10）班楊藝萱媽媽的好書分享--《假如給我三天光明》。

　總結(jié)：感謝楊藝萱媽媽的分享。的確，我們和孩子都要做一個(gè)像凱倫一樣樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)楊藝萱媽媽培養(yǎng)孩子精心讀書的好習(xí)慣也值得大家借鑒學(xué)習(xí)。

　張：

　7. 二 二 8 8 《紅樓夢(mèng)》

　介紹：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，是世界文化寶庫(kù)中一朵璀璨的奇葩；語(yǔ)言優(yōu)美、情節(jié)曲折的古典小說，是蕓蕓眾生心靈中一道綺麗的風(fēng)景。紅樓夢(mèng)是詩(shī)，一首寫滿了畫意與悲涼的詩(shī)；紅樓夢(mèng)是歌，一曲唱罷了熱鬧與寂寞的歌；紅樓夢(mèng)是戲，一場(chǎng)做盡了繁華與滄桑的戲。讓我們一起相約《紅樓夢(mèng)》，聆聽二（8）

　班李雨馨媽媽的好書分享。

　總結(jié)：感謝李雨馨媽媽的分享。她從自身的讀書經(jīng)歷談起，真實(shí)且富有誠(chéng)意地反思自己、改變自己，并且在今天給了我們一場(chǎng)精彩的《紅樓夢(mèng)》讀書分享，有這么一位媽媽做榜樣，您的孩子也一定會(huì)學(xué)而不厭。

　王：

　8. 三 三 2 2 《正面管教》

　介紹：為人父母，可以說是這世界上最簡(jiǎn)單卻又最困難的事情，簡(jiǎn)單是因?yàn)闉槿烁改笩o需經(jīng)歷培訓(xùn)考試就能夠上崗；困難是因?yàn)橛行┤私K其一生都不知道如何做合格的父母。無論是望子成龍也好、平淡生活也罷，為人父母，都應(yīng)該對(duì)孩子做到不拋棄不放棄、學(xué)會(huì)陪伴與尊重。那父母還需要明白哪些“從業(yè)準(zhǔn)則”呢？請(qǐng)各位從三 2 班賈夢(mèng)洋媽媽的好書分享中獲取答案吧。

　總結(jié)：感謝賈夢(mèng)洋媽媽的分享。正面管教不能忽視的便是和善與堅(jiān)定并行，希望大家能從他的分享中找到管教孩子的那根把標(biāo)尺。

　張：

　9. 二 二 4 4 《 規(guī)矩和愛 》

　 介紹：真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩，真正的愛是帶有規(guī)矩的愛。規(guī)矩是一定的標(biāo)準(zhǔn)，是規(guī)定的法度，愛是一種感受，是一種信仰。守規(guī)矩的孩子是懂事的、穩(wěn)重的，充滿愛的孩子是善良的、有趣的。那在教育過程中我們?cè)撊绾螌�兩者做好平衡呢？下面�?qǐng)聆聽二（4）班茍義博媽媽的好書分享--《規(guī)矩和愛》。

　總結(jié)：感謝茍義博媽媽的分享。她的這本書擺事實(shí)講道理娓娓道來，相信大家細(xì)細(xì)品讀后也會(huì)豁然開朗、受益匪淺，會(huì)成為一本教育孩子的重要參考書。

　王：

　10. 六 六 4 4 《感受愛》

　介紹：愛是一個(gè)永恒的話題，孩子們只有真正感受到被愛，他們內(nèi)心才會(huì)充滿快樂，才會(huì)對(duì)周圍的人與環(huán)境充滿信任，才會(huì)更加充滿安全感，因?yàn)樗麄冇X得受到了關(guān)注、受到了重視、受到了保護(hù)，這樣才能更好地傳播自己的愛。那么，如何讓孩子感受愛呢？下面請(qǐng)聆聽六 4 班家長(zhǎng)代表的好書分享--《感受愛》。

　總結(jié)：感謝這位家長(zhǎng)的分享。讓孩子感受愛是一門學(xué)問，一門藝術(shù)。如何智慧的讓孩子感受愛，需要利用各位家長(zhǎng)和老師集體的智慧來不斷探索和研究，非常感謝您的剖析與解讀。

　 （結(jié)束語(yǔ)）

　王：讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x十位家長(zhǎng)的精彩分享。“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”， 楊：各位家長(zhǎng)們，和孩子一起閱讀吧，在孩子和我們家長(zhǎng)心中，都播下一粒幸福的種子，讓它在這生機(jī)勃勃的春天里 王& & 楊：生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！

　楊：今天我們的“好家長(zhǎng)讀書分享會(huì)”就告一段落了。

　王& & 楊：大家下期再會(huì)！

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