小升初學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率有效辦法及學(xué)習(xí)規(guī)劃大計(jì)

　小升初學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率的有效辦法及學(xué)習(xí)規(guī)劃大計(jì)

　 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《小升初學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率的有效辦法及學(xué)習(xí)規(guī)劃大計(jì)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來有幫助呢?網(wǎng)我告訴大家!小升初語文學(xué)習(xí)規(guī)劃大計(jì)從早上八點(diǎn)，到下午六點(diǎn)，前來接受小升初培訓(xùn)的學(xué)生一茬接...

　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對(duì)孩子的未來有幫助呢?網(wǎng)我告訴大家!

　小升初語文學(xué)習(xí)規(guī)劃大計(jì)

　從早上八點(diǎn)，到下午六點(diǎn)，前來接受小升初培訓(xùn)的學(xué)生一茬接一茬。"有教育人士分析，小升初培訓(xùn)"熱浪"逼人，反映了當(dāng)下?lián)裥，F(xiàn)象的遍及。家長送孩子 到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)補(bǔ)，一方面是跟風(fēng)心理，另一方面是擔(dān)心"裸考"吃虧，現(xiàn)在的小升初輔導(dǎo)已經(jīng)成為像年輕人結(jié)婚買房一樣的"剛性需求"。那么在備戰(zhàn)過程中每一科需要怎么擺設(shè)呢?

　語文

　備考：閱讀作文各占三成

　小升初擇校考的難度比結(jié)業(yè)試要高很多。從內(nèi)容上，語文有基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文，各占 30%擺布。在這三個(gè)月的備考中，基礎(chǔ)知識(shí)方面要注意四至六年級(jí)的 詩句，好比描寫月亮的詩句有什么?閱讀方面，可做一些名家名篇;作文方面，要多練一些，多一些情感表達(dá)，多讀一些與生活實(shí)踐

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　最難：詩詞和課外知識(shí)

　語文科最難的有三點(diǎn)，一是語音部分。廣東學(xué)生多講口語，前后鼻音分不清。二是詩詞部分，小學(xué)課本有 80 首詩要背，有的學(xué)生背出來了還寫不 出字來。三是作文�；�礎(chǔ)知識(shí)部分還要注意課外知識(shí)，如成語的理解，本年是兔年，含有兔的成語有哪些等。

　支招：兩周完成一篇作文練習(xí)

　要突破作文，首先要明白作文紛歧定要寫得多么美，主要是表達(dá)本身的感情，要懂得感恩。對(duì)于作文欠好的學(xué)生，他們常用的方法是領(lǐng)著學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)列提綱，完成一篇范文，這樣以后應(yīng)付作文就游刃有余了。

　應(yīng)試作文要加強(qiáng)審題，往年扣分最多的就是離題，在寫作技巧上，她有四點(diǎn)建議：一是準(zhǔn)備幾個(gè)合適的材料，學(xué)會(huì)一材多用;二是提煉本身的語 言，使用書面語;三是練習(xí)作文的擬題;四是有針對(duì)性地二周完成一篇作文練習(xí)，精批細(xì)改。閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看標(biāo)題問題，再尋找答案，再核 對(duì)。寫人的文章，人物形象的評(píng)價(jià)要全面，寫事的文章，要看清文章的線索，寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個(gè)文章就清晰了。如果是說明文，回答 問題要從原文出發(fā)，不克不及主觀猜測(cè)，有發(fā)揮的內(nèi)容，可以加入對(duì)生活的體會(huì)與思考。復(fù)習(xí)詩詞和課外知識(shí)，要以文學(xué)常識(shí)為主，對(duì)課文的作者介紹，不克不及忽略課文中 的小字部分。

　小升初學(xué)習(xí)時(shí)邊聽"隨身聽"提高學(xué)習(xí)效率有秘訣

　現(xiàn)在很多學(xué)生都喜歡聽歌、聽音樂、聽相聲，人手一個(gè) MP3、iPhone、

　iPad，耳機(jī)一戴，下課聽、路上聽、做作業(yè)時(shí)還聽。久而久之，不光分神影響學(xué)習(xí)，還會(huì)傷耳損害聽力。所以，筆者建議同學(xué)們，"隨身聽"不易隨時(shí)聽，必然要適度、適當(dāng)。

　首先，建議學(xué)生在嘈雜的環(huán)境下不要聽。我們生活的環(huán)境中充滿了噪聲，尤其是在嘈雜的地鐵車廂、喧鬧的街道上和餐館里。這些噪聲多以低頻聲為主，低頻噪聲會(huì)掩蓋高頻聲音，使其清晰度變差。在這種環(huán)境下，為了能夠聽清 MP3 中發(fā)出的聲音，同學(xué)們會(huì)在不知不覺中將音量調(diào)得非常大。久而久之，過大的音量就對(duì)耳朵造成了傷害，有可能造成永久聽力損失，進(jìn)而發(fā)展成耳聾。

　其次，做作業(yè)時(shí)不要聽。一些學(xué)生在做作業(yè)時(shí)也有聽"隨身聽"的習(xí)慣，一邊做作業(yè)，一邊帶著耳機(jī)聽歌、聽音樂，有的學(xué)生甚至不聽點(diǎn)什么就看不下去書，做不了作業(yè)。這種習(xí)慣很欠好，很影響學(xué)習(xí)效果和效率。學(xué)習(xí)是要專心致志、心無旁騖的，如果又做作業(yè)又聽歌，一心二用，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們認(rèn)清利弊，克服欠好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　隨著科技發(fā)展，移動(dòng)視聽設(shè)備已經(jīng)成為越來越多的人不行缺少的娛樂工具，豐富了人們的生活。適當(dāng)、適度聽聽歌曲、音樂有利于陶冶情操、緩解學(xué)習(xí)的疲勞，但千萬不要沉迷其中，影響學(xué)習(xí)，這是同學(xué)們需要注意和駕馭的。

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