對于學習“四史”心得體會有感2020

        發(fā)布時間:2020-07-14 來源: 心得體會 點擊:

         關于學習 “ 四史 ” 心得體會有感 5 5 篇精選

         作為健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是貫徹落實習近平總書記重要講話精神的重要舉措,具有十分緊迫而又深遠的意義。那你知道關于學習“四史”心得體會有感都有那些嗎?下面是為大家收集的關于關于學習“四史”心得體會有感 5 篇精選。希望可以幫助大家。

          關于學習“ 四史” 心得體會有感 1

          以史鑒今、資政育人,重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),這是加強黨的思想理論建設的重要任務。從這個角度講,加強黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史非常重要,又非常迫切。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下,加強新時代“四史”教育,必須以黨的教育方針為基礎,以立德樹人為中心任務,樹立崇高理想。

          一、把握“四史”教育的政治性,樹立正確的歷史觀

          黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料,并把

         總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風、繼承傳統(tǒng)、開拓前進的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東就指出:“現(xiàn)在大家在研究黨的歷史,這個研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗和智慧,并在此基礎上提出中華民族偉大復興中國夢的科學理念,強調(diào)“歷史是最好的教科書”“學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課”,將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學習與研究提高到了建設中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度,為“四史”教學研究指明了方向,明確了目標,提供了遵循。

          二、把握“四史”教育的針對性,著力解決思想困惑

          作為意識形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分,塑造正確的歷史觀可以帶來價值認同的最大化。這種認同是指對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬,會帶來思想上的統(tǒng)一、行動上的一致。因此,共同的歷史觀可以被視為一種軟權力資源或具有整合作用的“社會水泥”,旨在用來塑造社會的“普遍共識”,贏得大眾的積極贊同。通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點,引導深刻理解、弘揚傳承我們的文化傳統(tǒng),對國家治理的認同,這正是“四史”教育的根本目的。當前,國內(nèi)國外兩個

         大局同步交織、相互激蕩,世情國情社情都發(fā)生巨大變化,樹立崇高理想,成為國家發(fā)展和民族振興擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用之才。

          三、把握“四史”教育的時代性,著力增強使命意識

          上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,新時代承擔著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學得更深更透,使頭腦更清醒堅定,行動更堅決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅持對標國際最高標準、做好水平,更好代表國家參與國際合作與競爭,要以更加強烈的使命擔當,勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。

          關于學習“ 四史” 心得體會有感 2

          歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課,不是無的放矢,而有明確的目標指向。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情。

         歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發(fā)展,融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中,并成為一種獨特政治優(yōu)勢。

          人無精神不立,國無精神不強。物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大,是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,這正是“四史”學習教育的精髓所在。

          “四史”學習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢,靈活運用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進人民群眾福祉。

          關于學習“ 四史” 心得體會有感 3

          近日,市委專題召開“四史”學習教育領導小組會議。會上,李強書記指出要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義

         為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。

          “欲知大道,必先為史”,歷史是最好的教科書。學習四史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進黨和國家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”,這門功課每個廣大黨員不僅必修,而且必須修好。

          學習四史是對寶貴初心的回望。“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來 170 多年的斗爭史、我們黨__年的奮斗史、新中國 70 年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。真正了解了這些,才能追根溯源,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,才能更深地愛國愛黨,更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。

          學習四史是對過往經(jīng)驗的總結(jié)。中國共產(chǎn)黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國。成為執(zhí)政黨之后,我們黨又團結(jié)帶領中國人民完成了社會

         主義革命,確立了社會主義基本制度。1978 年開始進行改革開放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,極大增強社會發(fā)展活力,開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,實現(xiàn)了中國人民從站起來,到富起來,再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗,也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗還是挫折的教訓,這些都可以從中汲取智慧和力量,以史鑒今,以史資政,成為今后改革發(fā)展前進道路上的寶貴財富。

          學習四史是對精神力量的傳承。__年的黨史,70 年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國,敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進喜,時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛崗敬業(yè),犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉,學好用好這筆“精神營養(yǎng)”,傳承“紅色基因”,傳遞精神力量,能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

         “明鏡所以照形,古事所以知今”。廣大黨員要把四史學習作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在這門四史的“必修課”中修心、修德、修身,堅定地走好中國新時代改革發(fā)展的奮斗之路。

          關于學習“ 四史” 心得體會有感 4

          在我們黨即將跨入百年發(fā)展歷程的重要時期,全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,既是歷史必然,也是現(xiàn)實需要。不忘初心、牢記使命的基本前提就是重溫黨的歷史、銘記黨的歷史,把黨史作為營養(yǎng)劑,激發(fā)黨員干部在新時代擔當初心使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺,激發(fā)走好新長征路、續(xù)寫新輝煌的磅礴力量。

          從黨史中汲取精神之鈣。中國共產(chǎn)黨成立伊始,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,團結(jié)帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。實現(xiàn)思想政治受洗禮的教育目標,黨員干部要善于從黨史中汲取精神上的“鈣”,將其融入共產(chǎn)黨人的血脈,內(nèi)生為堅定的政治方向和強勁的前行動力,自覺扛起為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史重任,步穩(wěn)力沉,永不懈怠。

         從黨史中汲取理論之魂。重視理論學習,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗,也是我們黨的政治優(yōu)勢和精神追求。黨的十八大以來,我們黨在不斷總結(jié)思想理論建設經(jīng)驗的基礎上,先后開展了一系列學習教育活動,不斷強化黨的理論學習和理論武裝,為黨員教育提供了有益的借鑒。“不忘初心、牢記使命”主題教育最突出的意義在于思想建黨、理論強黨,特別強調(diào)理論學習、理論修養(yǎng)的重要性,要求將理論學習貫穿主題教育全過程。實現(xiàn)理論學習有收獲的教育目標,黨員干部要善于從黨史中汲取理論精華,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作、推動實踐。

          從黨史中汲取奮進之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的奮斗和擔當精神。一代又一代共產(chǎn)黨人發(fā)揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的擔當精神,持久地艱苦奮斗,取得了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福的偉大成就,為我們黨積累了寶貴的精神遺產(chǎn),繪就了我們黨絢爛奪目的精神圖譜。實現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)敢擔當?shù)慕逃繕,黨員干部要從黨史中汲取奮進的力量,賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風,涵養(yǎng)艱苦奮斗的政治品格,以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

         從黨史中汲取為民之情。我們黨始終把人民的利益放在心中最高位置,把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標,把人民作為決定黨和國家前途命運的根本力量,把為人民謀幸福作為初心和使命。可以說,中國共產(chǎn)黨的全部歷史,就是為了人民、依靠人民的歷史,就是以人民為中心、為人民謀幸福的歷史,就是從群眾中來、到群眾中去的歷史。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平發(fā)展時期,無數(shù)共產(chǎn)黨人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”,以人民心為心,與人民同呼吸、共命運、心連心,涌現(xiàn)出了張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一大批英雄模范人物,在我們黨的歷史上樹立了一座座精神豐碑。實現(xiàn)為民服務解難題的教育目標,黨員干部要從黨史中汲取感恩人民的深切情懷和血濃于水的深厚感情,全心全意為人民服務。

          從黨史中汲取浩然之氣。我們黨歷來重視紀律建設,把廉潔品格作為共產(chǎn)黨人的價值追求,要求共產(chǎn)黨人始終保持清正廉潔的政治本色。在領導中國革命、建設和改革的過程中,注重加強黨員干部的思想政治建設和反腐倡廉建設,形成了“不拿群眾一針一線”的好傳統(tǒng)、“自帶干糧去辦公”的好作風、“反對貪污浪費”的好制度、“中央八項規(guī)定”的好規(guī)矩,扎緊不敢腐、不能腐的制度籠子和不想腐、不愿腐的思想籠子。實現(xiàn)清正廉潔做表率的教育目標,黨員干部要善于用黨史中寶貴的廉政資源涵養(yǎng)浩然正氣,以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內(nèi)的精神,始終保持為民務實清廉的政治本色,清清白白為官、干干凈凈做事、踏踏實實做人。

         學習黨史,必須堅持宏大的歷史視域和辯證的思維方法,把中國共產(chǎn)黨近百年的奮斗史與 5000 多年的中華文明史、500 多年的世界社會主義運動史、中國人民近代以來 170 多年的斗爭史、中華人民共和國 70 年的發(fā)展史、改革開放 40 多年的探索史結(jié)合起來,把黨史作為生動的教材,作為武裝思想的利器,在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中獲得裨益,在黨的成功經(jīng)驗中啟迪智慧,構筑起更為牢固的共產(chǎn)黨人的精神家園。

          關于學習“ 四史” 心得體會有感 5

          黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為財政黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認真學習和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

          不忘初心,方得始終。黨的十八大以來,以習近平總書記為核心的黨中央高度重視學習黨史、新中國史,習近平總書記為此曾多次發(fā)表重要論述,為我們學習黨史、新中國史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求,把學習黨史、新中國史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,作為牢記黨的初

         心和使命的重要途徑,要在學思踐悟中,知史而愛黨,知史而愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。

          學習黨史就是要堅持黨的全面領導。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國史,要深刻認識到是中國共產(chǎn)黨領導人民改變了舊中國積貧積弱的落后面貌,走上了國家富強和民族復興的正確道路。作為黨員干部,必須在堅持中國共產(chǎn)黨的全面領導方面走在前、做表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,提高政治站位,把準政治方向,堅定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴守政治紀律,在履行職責過程中堅持和加強黨對財政工作的集中統(tǒng)一領導。

          學習黨史就是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認真學習馬克思主義理論,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走,堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

          學習黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。不論在什么年代、什么時期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事,學習共產(chǎn)黨人的為民真心,就要

         堅持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務,永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

          學習黨史就是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔當意識就深深烙在每一位黨員心中,無論時代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識,時刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗,增強斗爭本領。

          黨史和中國史是我們黨建的指路燈,是傳承紅色基因,堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命,不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

         關于學習“四史”心得體會有感 5 篇精選

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