疫情防控實(shí)踐報(bào)告范文

　疫情防控的實(shí)踐報(bào)告模板

　 雖然隨著疑似病例轉(zhuǎn)化為確診病例，全國(guó)上下感染"新冠肺炎"的人數(shù)仍有上升之勢(shì)，但是黨中央的每一次部署都飽含著對(duì)人民的深情，不僅為確保社會(huì)大局穩(wěn)定做出了科學(xué)指南，提供了根本遵循，還無疑在每一個(gè)中華兒女地心中樹立了一根"定海神針"。

　 始終與黨中央的步調(diào)保持一致的還有地方各級(jí)黨委和基層黨組織。雖然疫情肆虐，但是隔離病毒卻無法隔離愛，而基層黨員干部就是連接群眾的最緊密的紐帶。

　 "最困難的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個(gè)沒有商量。這是我們?nèi)朦h宣誓時(shí)的承諾，是職責(zé)"，這是一個(gè)黨員干部的呼告;"我是黨員，疫情面前，沖在一線，我責(zé)無旁貸"，這是一個(gè)普通黨員的吶喊。災(zāi)難就是檢驗(yàn)黨員干部的試金石。"一個(gè)黨支部就是一個(gè)堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟"。

　 一大批黨員，無論是年近七旬的年邁老人，還是正值青春的熱血九零后，都放棄了春節(jié)的休假，一馬當(dāng)先，沖在前線救治前線、科研前線、建設(shè)前線即便他們只在一個(gè)平凡的崗位上，都完美地詮釋著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用始終以人民為中心，在疫情面前，確保更多的人民能夠平平安安過年。

　 疫情無情人有情，災(zāi)難從不會(huì)擊垮我們，災(zāi)難只會(huì)讓我們的民族愈益團(tuán)結(jié)!正如這個(gè)夜曾被月與無數(shù)的星、燈照亮，光明也從未讓位于黑暗，而黑夜亦不曾獨(dú)占天空!我愿化作一顆星，在銀河的指領(lǐng)下，為黑夜增添一抹光，讓中華大地亮一些，再亮一些。

　疫情防控的

　實(shí)踐報(bào)告模板

　 今年的社會(huì)實(shí)踐別有一番風(fēng)味，為什么這么說呢?很多人都在躊躇著該如何施展自己的報(bào)復(fù)，從而讓自己的專業(yè)知識(shí)和自己的能力能夠與之匹配，能夠形成一系列的知識(shí)技能運(yùn)用和總結(jié)。但是今年，我宅在家里給，遇到了很多不一樣的困惑，盡管在家里面不能出門，但是我的思想依然是活躍在外界，靠"線上"這兩個(gè)字擔(dān)起了太多的職責(zé)功能。作為文科大學(xué)生，我感覺到在社會(huì)實(shí)踐期間還是存在一定的困難，但是經(jīng)過努力，總體而言收獲比困難多。

　 一、社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀

　 由于疫情的嚴(yán)重影響，大多數(shù)學(xué)生都是在家里面自覺學(xué)習(xí)網(wǎng)課，從而根據(jù)老師布置的任務(wù)而自己去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這時(shí)候就覺得這項(xiàng)工作比起之前正常時(shí)候來說有一定的挑戰(zhàn)性和難度。之前，可以雙腳一踏邁出大門，自己去市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，自己去自然發(fā)現(xiàn)去挖掘探索屬于自己的能力，可是現(xiàn)在疫情期間大家都在家里面，所有的實(shí)踐都只能通過傳言和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播。為此硬生生的給現(xiàn)實(shí)拉了一條鴻溝。作為文史科類的學(xué)生，我非常的感到郁悶，深有體會(huì)。可能就是專業(yè)不對(duì)口或者是理解能力的問題，總體而言存在很多的實(shí)踐偏差，很難找到適合的實(shí)踐方向。

　 二、存在的問題

　 從各種缺口找突破，從各種信息中找發(fā)展。這困惑的一段時(shí)間，每天盯著手機(jī)和電腦發(fā)現(xiàn)不一樣的出發(fā)點(diǎn)，而非是在游戲里競(jìng)技。遙想著多形態(tài)的選擇，可以使在公司見習(xí)做辦公室工作，可以是學(xué)校的

　代課老師，可以使市場(chǎng)調(diào)查的行政人員等，都硬生生的被疫情扼殺了。

　 第一是實(shí)踐盲目化。在這段特殊時(shí)期，總感覺只要有一個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng)，覺得能夠有去實(shí)踐的機(jī)會(huì)都迫不及待，為此可能會(huì)產(chǎn)生一些盲目從眾的心理，給自己的專業(yè)知識(shí)和具備的技能而無法匹配。雖然我有幸考取了教師資格證，但是就目前而言，上課時(shí)間大家孩子都在家，而且相應(yīng)的學(xué)生也有自己的網(wǎng)課，糾結(jié)而言這個(gè)實(shí)踐是非常的困難。自己的網(wǎng)課都學(xué)不完，怎么可能還有其他的線下輔導(dǎo)這些事情發(fā)生呢。于是可能會(huì)有人嫉妒而產(chǎn)生讓我去做相應(yīng)的推銷口才之類的訓(xùn)練。說實(shí)話，通過這些實(shí)踐不難發(fā)現(xiàn)，而現(xiàn)在在網(wǎng)上兼職，他們都可能會(huì)存在一種分享朋友圈代刷產(chǎn)品，然后讓你賺取傭金這類的東西，總體而言這不符合我們的專業(yè)知識(shí)，所以可能做起來也比較吃力，再說是邁不開臉賣也不太合適，為此也對(duì)這些盲目負(fù)責(zé)。

　 第二是實(shí)踐內(nèi)容少量化。由于很難得到一個(gè)時(shí)間的機(jī)會(huì)，為此可能就在家里面做調(diào)查報(bào)告的比較多，只有通過自己的親戚朋友不斷的去發(fā)展調(diào)研這類市場(chǎng)上的需求，從而獲取更大的實(shí)踐價(jià)值。其中做的最有意義的就是如何去調(diào)取中小學(xué)生對(duì)待上網(wǎng)課的這種態(tài)度，可以從相應(yīng)的各大平臺(tái)抖音或者是知乎豆瓣，相應(yīng)的平臺(tái)里面去發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中學(xué)生他們對(duì)待網(wǎng)課的這種態(tài)度評(píng)價(jià)，從而進(jìn)行類比分析，撰寫新的報(bào)告。由于內(nèi)容過于太少，所以在實(shí)踐這塊是存在困難的，而且可能是專業(yè)不對(duì)口，也可能是競(jìng)爭(zhēng)太大，讓外部的關(guān)系決定了自己的實(shí)踐。

　 第三是實(shí)踐方式單一化。除了能夠在線上進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)之外，別無他法，不可能走出家門大門，不出二門不邁的去研究更多的深入的

　東西，所以這次的調(diào)查總體而言是比較膚淺的。由于很多人已經(jīng)回來老家去過年，可能連最基本的 4G 信號(hào)都無法保證，為此通過去調(diào)查，這個(gè)更多的是吃力不討好，別人不信任，其次是難度大，不容易開展。盡管通過各種渠道獲取了極少單一的實(shí)踐來源，再具體落實(shí)方面還是紙上談兵。

　 三、具體的建議措施

　 沒有困難的事情，只有勇敢堅(jiān)持打不敗的自己。盡管明知有難度，但是也就是在有難度的時(shí)間挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成為一種無法復(fù)制和超越的可能，針對(duì)以上情況我采取了相應(yīng)的措施。

　疫情防控的實(shí)踐報(bào)告模板

　 2020 年寒假前夕，青島理工大學(xué)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央發(fā)出的"返家鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)號(hào)召，向全校團(tuán)員青年發(fā)出《關(guān)于開展寒假社會(huì)實(shí)踐的通知》，然而一場(chǎng)突如其來的疫情使得學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃全部打亂。

　 面對(duì)疫情特殊情況，學(xué)校團(tuán)委在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)思想育人和實(shí)踐育人的作用，通過"四步統(tǒng)籌"引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身此次"特殊"的社會(huì)實(shí)踐。

　 實(shí)行"一項(xiàng)特色"，即"最美逆行者"家庭志愿服務(wù)活動(dòng)。

　 學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合共青團(tuán)市北區(qū)委共同開展一線人員家庭子女關(guān)愛活動(dòng)，面向全校招募青年志愿者，義務(wù)為青島市防疫一線醫(yī)務(wù)、工作人員子女提供公益家教志愿服務(wù)，解除后顧之憂，同心抗"疫"，共克時(shí)艱。經(jīng)過嚴(yán)格選拔和系統(tǒng)培訓(xùn)，目前已有 42 名志愿者正式投入工

　作。

　 注重"兩個(gè)維度"，即各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色和文化品牌、社團(tuán)結(jié)合自身特色開展豐富多彩的抗疫活動(dòng)。

　 黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)。機(jī)械與汽車工程學(xué)院以班級(jí)為單位用方言制作短視頻為武漢加油;人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院發(fā)起了"疫"起發(fā)聲"我的戰(zhàn)"疫"朗誦"愛國(guó)主義教育活動(dòng);藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)作原創(chuàng)視頻、書法、宣傳畫等以"藝"戰(zhàn)"疫"墨韻書法協(xié)會(huì)以墨抒情，用書法為武漢加油;馨心手語(yǔ)社團(tuán)開展線上手語(yǔ)教學(xué)，用手語(yǔ)傳祝福;大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)線上同錄一首歌為逆行者送祝福......

　 開展"三項(xiàng)活動(dòng)"，即主題團(tuán)日活動(dòng)、主題教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)院特色活動(dòng)。

　 疫情發(fā)生后，學(xué)校團(tuán)委按照學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求，第一時(shí)間下發(fā)了《關(guān)于開展"眾志成城共戰(zhàn)疫情"線上主題團(tuán)日活動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展疫情防控主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》等通知，同時(shí)多次召開會(huì)議布置并督導(dǎo)各分團(tuán)委開展特色活動(dòng)，積極引導(dǎo)各分團(tuán)委結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開展思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員結(jié)合自身實(shí)際開展這次"特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)"。

　 聚焦"四種教育"，即愛國(guó)主義教育、生命健康教育、感恩奉獻(xiàn)教育、大局意識(shí)教育。

　 學(xué)校團(tuán)委圍繞疫情防控這一重點(diǎn)，采取線上、線下相結(jié)合的方式，聚焦四種教育，做好分內(nèi)事，守好"責(zé)任田"。通過官方網(wǎng)站、微信等

　平臺(tái)引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國(guó)主義情懷，堅(jiān)定理想信念;通過"5+1"主題團(tuán)日活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)、養(yǎng)成良好的假期學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;以"最美逆行者"家庭志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn);通過馬克思主義學(xué)院教師為理論社團(tuán)宣講、愛國(guó)教育"小課堂"等，教育廣大青年團(tuán)員要在疫情面前顧全大局、遵紀(jì)守法、令行禁止、服從指揮。

　 在當(dāng)?shù)卣�府和各學(xué)院黨總支的有序引導(dǎo)下，廣大青年團(tuán)員積極響應(yīng)，交出了一份份特殊的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。充當(dāng)社區(qū)"守門員"和"廣播員"的機(jī)械與汽車工程學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)研 181 班胡國(guó)放、一家三口齊上陣的信息與控制工程學(xué)院通信 181 班張?jiān)娳S、疫情中的"電話聯(lián)絡(luò)員"人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社工 161 班梁文軒、生產(chǎn)線上特殊的"義工"環(huán)境與市政工程學(xué)院建環(huán) 175 班林兆宇、熱心"翻譯員"商學(xué)院國(guó)商191 宋玲玲(朝鮮族)、為家鄉(xiāng)防疫人員做飯送飯的管理工程學(xué)院物流161 班戴遷、踐行志愿服務(wù)精神的熱血逆行者高等職業(yè)學(xué)院機(jī)電 182班修晨睿

　 而這只是活躍在抗疫一線的理工志愿者的縮影。一聲聲"武漢加油、中國(guó)加油"、一句句"我報(bào)名""我參加"，廣大理工學(xué)子們活躍在疫情防控戰(zhàn)線，為祖國(guó)發(fā)聲，為祖國(guó)加油，他們把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我，用實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)代青年一代的初心和使命，用努力奮斗的青春擔(dān)當(dāng)了時(shí)代的使命。

　 時(shí)代在發(fā)展，大學(xué)生思想政治教育也在不斷改革創(chuàng)新。青島理工大學(xué)把共同抗擊疫情斗爭(zhēng)作為推進(jìn)學(xué)校思想政治教育的生動(dòng)教材和

　重要實(shí)踐，通過各種形式把理論講的"更深入"、把政策講得"更明白"、把事例講得"更鮮活"，助推思政工作接地氣、入人心。同時(shí)在"講什么"上有態(tài)度、在"怎么講"上做文章、在"如何做"上下功夫，構(gòu)建學(xué)校思政教育大格局，融入學(xué)校人才培養(yǎng)大體系。

　 抗擊疫情沒有候補(bǔ)隊(duì)員，思政教育沒有旁觀者。青島理工大學(xué)各級(jí)團(tuán)干部將不負(fù)思政戰(zhàn)線工作者的擔(dān)當(dāng)與使命，繼續(xù)充分利用疫情防控這一特殊時(shí)期開展有針對(duì)性、實(shí)效性的思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中。

　內(nèi)容僅供參考

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