小學(xué)作文:站國旗下

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-24 來源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

         站在國旗下

         從第一次看升旗時(shí)起,我就有了這樣的愿望:站在國旗下,親手升起鮮艷的五星紅旗......

         我還經(jīng)常自己升旗。我把運(yùn)動(dòng)會(huì)上用的小旗拿出來,插在寬寬的橡皮上,然后把旗放到最底下,一邊唱著國歌,一邊把旗往上拉。每當(dāng)這時(shí),我心里總是樂滋滋的,仿佛自己真的成了升旗手,真的親手升起了五星紅旗。

         伴著義勇軍進(jìn)行曲譜寫的童年,我長大了。聽說只要上了五年級(jí),只要你優(yōu)秀,就有機(jī)會(huì)當(dāng)升旗手。那一天終于來了,我上了五年級(jí)。

         下周就是我們班升旗了!老師會(huì)選我嗎?我會(huì)站在國旗下嗎?想著想著我禁不住啞然失笑了。

         “王紫荊,你過來一下。”老師在叫我,會(huì)是這件事嗎?我爽快地應(yīng)著“來了,”“下周輪到我們班升旗了,”果然是!我暗自高興,心跳一下子加速了,我期待著老師會(huì)說讓我當(dāng)升旗手。“你負(fù)責(zé)......”我負(fù)責(zé)升旗嗎?我真的如愿以償了!不到半分秒鐘,我穿著軍裝站在國旗下的一幕在我眼前掠過。“......國旗下系列講話,這是發(fā)言稿,你好好練練,后天我檢查。”老師說話大喘氣讓我的心情一下子跌到萬丈深淵。“?......”“怎么,你有問題嗎?”“沒......沒問題!”我表面上很高興,可心里卻十沮喪。為什么不是我呢?“老師,那誰是升旗手。”“趙藝璇。”是她嗎?!她是我的好朋友,她的確很優(yōu)秀,我應(yīng)該為她感到高興才對(duì)呀!但此時(shí)我的心情格外地復(fù)雜,眼淚在心里流著,我咬著嘴唇呆呆地站了許久。

         我知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足,我要更加努力,我不會(huì)就此放棄,想信有一天我一定能親手升起心愛的五星紅旗,升起希望,升起明天的太陽!

         我夢(mèng)見自己站在國旗下,親手升起了國旗......

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