“四史”宣傳教育心得報(bào)告模板三篇

　　歷史就是世間大道，在“四史”中 汲取思想力量、自信力量、實(shí)踐力量，勇做走在時(shí)代前列的奮 進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。振作奮進(jìn)力量，扎實(shí)走好新時(shí)代長(zhǎng)征 路。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編整理了“四史”宣傳教育心得報(bào)告模板三篇，希望大家喜歡。

　　“四史”宣傳教育心得報(bào)告模板1

　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史、新 中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》，對(duì) 在中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年之際開展“四史”宣傳教育作出安排部署。在“四史”學(xué)習(xí)中，筆者感悟到為民、擔(dān)當(dāng)、奮斗初 心，激勵(lì)我們砥礪前行、接續(xù)奮斗，做新時(shí)代的“奮進(jìn)者”。

　　在“四史”學(xué)習(xí)中感悟“為民”初心，汲取“人民之力”，以民為本、服務(wù)人民，做為民服務(wù)的“孺子牛”。“本根不搖，則枝葉茂榮”，我們黨來(lái)自人民、根植人民，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，是我們強(qiáng)黨興國(guó)的根本所在。在我們黨百年的崢嶸歲月中，人民群眾是最重要的參與者和見證者，毛澤東同志曾指出，“只有人民才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力”，在開國(guó)大典上毛主席高呼的“人民萬(wàn)歲”四個(gè)字仍然回蕩在耳邊。時(shí)代是出卷人，我們答卷人，今年是“十四五”開局之年，廣大黨員干部要始終堅(jiān)持“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興” 的初心使命，堅(jiān)定人民立場(chǎng)，樹立為民理念，在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、 社會(huì)治理過(guò)程中，始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為衡量一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，拿出“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的信心和決心，不懈奮斗、不負(fù)人民。

　　在“四史”學(xué)習(xí)中感悟“擔(dān)當(dāng)”初心，汲取“擔(dān)當(dāng)之力”， 接續(xù)奮斗、砥礪前行，做創(chuàng)新發(fā)展的“拓荒牛”。黨史學(xué)習(xí)教育正在全國(guó)各地如火如荼地開展。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們重溫了 中國(guó)共產(chǎn)黨從成立至今的百年奮斗史，看到了無(wú)數(shù)革命英雄無(wú) 懼無(wú)畏、上前線殺敵的場(chǎng)景，也感悟到了一代又一代共產(chǎn)黨人 不怕犧牲、艱苦奮斗的擔(dān)當(dāng)精神。百年歷程，百年榮光，我們 黨從最初的一艘小小紅船，發(fā)展到如今的巍巍巨輪，靠的就是 堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志和越挫越勇的必勝?zèng)Q心，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng) 征中，面對(duì)國(guó)民黨上百萬(wàn)兵力的圍追堵截，紅軍“一不怕苦， 二不怕死”，四渡赤水、激戰(zhàn)臘子口，爬雪山、過(guò)草地，戰(zhàn)勝 了惡劣的自然環(huán)境，取得了偉大的勝利。黨員干部要在黨史學(xué) 習(xí)中汲取擔(dān)當(dāng)之力，立足新時(shí)代新征程，接好擔(dān)當(dāng)這根“接力 棒”，以只爭(zhēng)朝夕的勁頭和真抓實(shí)干的作風(fēng)，為全面建設(shè)社會(huì) 主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

　　在“四史”學(xué)習(xí)中感悟“奮斗”初心，汲取“拼搏之力”，鍥而不舍、久久為功，做艱苦奮斗的“老黃牛”。歷史是最好 的教科書，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們看到，中國(guó)共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到現(xiàn)在的 460 多萬(wàn)個(gè)基層黨組織、9100 多萬(wàn)名黨員， 靠的就是腳踏實(shí)地的努力、兢兢業(yè)業(yè)的奮斗。艱苦奮斗是我們 黨的政治本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，在井岡山，我們黨靠著艱苦奮斗的 作風(fēng)，克服種種困難，建立起了革命根據(jù)地，開辟了中國(guó)革命“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的光輝道路;在延安，我們 黨靠艱苦奮斗起家，在物資極其缺乏的情況下，開展了“自己 動(dòng)手，豐衣足食”的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì) 基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨的百年歷史，也是學(xué)習(xí)一部百年的奮斗史，立足 新時(shí)代，擔(dān)當(dāng)新使命，黨員干部要充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精 神，在干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)中，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，鍥而不舍， 久久為功，帶領(lǐng)人民向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

　　“四史”宣傳教育心得報(bào)告模板2

　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》，對(duì)開展“四史”宣傳教育作出安排和部署。歷史是最好的教科書， 也是最好的清醒劑。在我們黨即將迎來(lái)百年華誕的重大時(shí)刻， 在全社會(huì)開展“四史”宣傳教育，意義極其重大、影響極其深遠(yuǎn)。對(duì)廣大黨員干部而言，“四史”學(xué)習(xí)要做好三個(gè)“加法”。

　　做好“歷史+規(guī)律”的加法，學(xué)深悟透歷史中的深刻邏輯。歷史之中有大勢(shì)、大道。馬克思主義的歷史觀，不是為研究歷史而研究歷史，其本質(zhì)是在對(duì)歷史的研究中揭示規(guī)律。黨員干部學(xué)“四史”，不能單純強(qiáng)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)、背景、人物、事件、 影響，而是要不停叩問(wèn)自己的內(nèi)心：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?馬克思主義為什么行?中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好?從南湖紅船初心逐夢(mèng)到百年華誕風(fēng)華正茂，從新中國(guó)成立中國(guó)人民站了起來(lái)到全面建成小康屹立強(qiáng)者之林，從改革開放摸石頭過(guò)河到深水區(qū)穩(wěn)步前進(jìn)，從社會(huì)主義初期一度遭遇挫折到中國(guó)特色社會(huì)主義大放光芒進(jìn)入新時(shí)代，關(guān)鍵就在于在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們選擇了社會(huì)主義的大道，堅(jiān)持了改革開放，開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。黨員干部應(yīng)做好“歷史+規(guī)律” 的加法，增強(qiáng)觀察分析、明辨是非的本領(lǐng)，切實(shí)提升政治上、理論上的成熟度。

　　做好“理論+實(shí)踐”的加法，在理論學(xué)習(xí)中切實(shí)提升辦事本領(lǐng)。馬克思主義不是教條，而是科學(xué)的行動(dòng)指南。進(jìn)入新時(shí) 代，要進(jìn)一步推動(dòng)馬克思主義的中國(guó)化，結(jié)合黨情、國(guó)情、世情，不斷創(chuàng)新中國(guó)方案。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在基層工作中，部分黨員干部存在“用手的人不用腦”“用腦的人不用手”的問(wèn)題。要切實(shí)發(fā)揮行動(dòng)指南的作用，就要求黨員干部自覺(jué)用理論武裝頭腦，不能在群眾面前當(dāng)“二傳手”“傳話筒” “小廣播”。做好“理論+實(shí)踐”，關(guān)鍵在身體力行，從日常實(shí)事做起。要以理論指導(dǎo)為“帆”，以積極實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為“船”，以解放思想、與時(shí)俱進(jìn)為“漿”，因勢(shì)而變，順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上，腳踏實(shí)地做事，在實(shí)踐的錘煉中提升自己的本領(lǐng)。

　　做好“線下+線上”的加法，并駕齊驅(qū)確保四史教育落地落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際情況成立四史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí) 方案，把四史學(xué)習(xí)教育融入黨內(nèi)基本生活制度，結(jié)合主題黨日學(xué)，積極開展電影黨課、書記講黨課、黨員座談會(huì)等活動(dòng)，由 支部書記帶頭學(xué)，黨員群眾主動(dòng)學(xué)，分享、交流、溝通對(duì)于四 史的認(rèn)知和新理解。在微博、微信公眾號(hào)、遠(yuǎn)教點(diǎn)等平臺(tái)活用 “指尖上的載體”，努力挖掘本地紅色資源，為黨員群眾定期推送關(guān)于典型革命英雄人物、重大黨史事件的優(yōu)質(zhì)電教片及四 史知識(shí)，以小故事、短視頻與四史知識(shí)相結(jié)合的形式，引人入 勝，在輕松歡快的氛圍中增進(jìn)大家對(duì)四史的理解。雙管齊下， 兩手共抓，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓四史教育 入腦入心，往深里走、往實(shí)里走、往人民群眾的心里走。

　　銘記歷史，以史為鑒;展望未來(lái)，滿懷信心;不懼風(fēng)雨， 砥礪前行!

　　“四史”宣傳教育心得報(bào)告模板3

　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史、新 中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》，對(duì) 在中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年之際開展“四史”宣傳教育作出安排部署。開展“四史”宣傳教育，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì) 主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。修好必修 課，讓“四史”宣傳教育走深走實(shí)走心，是凝聚全社會(huì)共識(shí)、 筑牢思想根基的重大舉措。各級(jí)各部門在開展“四史”宣傳教 育活動(dòng)中，要打造“新亮點(diǎn)”、活用“新形式”、提出“新要 求”，讓“四史”宣傳教育深入基層、深入群眾、深入人心。

　　打造“新亮點(diǎn)”，推動(dòng)“四史”宣傳教育走深。各級(jí)各部門要緊緊圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年，廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育，推動(dòng)“四史”宣傳教育走深走實(shí)走心。要著力打造新亮點(diǎn)、新品牌，把“四史”宣傳教育同黨史學(xué)習(xí)教育、“永遠(yuǎn)跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把本地的紅色文化、革命歷史等融入到“四史”宣傳教育中去。“新亮點(diǎn)”包括新形式和豐富的教育內(nèi)容。各級(jí)各部門在開展“四史”宣傳教育活動(dòng)時(shí)，既要立足本地實(shí)際情況，又要借鑒其他地區(qū)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和有效做法，在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過(guò)程中又要聯(lián)系實(shí)際， 選擇符合群眾喜愛，能提高宣傳效率、增強(qiáng)宣傳效果的新模式， 進(jìn)一步推動(dòng)“四史”宣傳教育深入群眾、入腦入心。

　　活用“新形式”，推動(dòng)“四史”宣傳教育走實(shí)。各級(jí)各部門開展“四史”宣傳教育活動(dòng)，要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，既要融入傳 統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育模式，如開展讀書學(xué)史活動(dòng)，舉辦宣講座談會(huì)、 壩壩會(huì)，邀請(qǐng)資深專家下基層宣講，舉辦“四史”知識(shí)競(jìng)賽活 動(dòng)等，還要在宣傳教育方式方法上進(jìn)行創(chuàng)新，如組織參觀紅色 教育基地，將“四史”宣傳教育與傳承紅色文化結(jié)合起來(lái)，謀 劃、打造一批黨性教育精品路線，為常態(tài)化推進(jìn)“四史”宣傳 教育打下基礎(chǔ)。要打破傳統(tǒng)的說(shuō)教式宣傳教育模式，讓群眾參 與到整個(gè)宣傳教育活動(dòng)中來(lái)，如開展好“唱支山歌給黨聽”群 眾歌詠、廣場(chǎng)舞展演、“村晚”等活動(dòng)。此外，“四史”宣傳 教育要充分考慮當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，選擇更接地氣、更能讓人接受 的教育模式，提高其針對(duì)性和實(shí)效性。

　　提出“新要求”，推動(dòng)“四史”宣傳教育走心。“四史”宣傳教育要走“新”更要“走心”，各級(jí)各部門要引導(dǎo)廣大黨 員、群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國(guó)史、改 革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述，要求廣大黨員、群眾 做到及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、前后貫通學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，推動(dòng)“四史”學(xué) 習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走，要做到經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)心得、參加知識(shí)競(jìng)賽等方式檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果， 真正做到入腦入心。各級(jí)各部門要提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到“四史”宣傳教育的重要性，細(xì)化宣傳教育的目標(biāo)，明確宣傳教育的要求，提高整個(gè)宣傳教育質(zhì)效。在“四史”宣傳教育活動(dòng)中，各級(jí)各部門要及時(shí)對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、效果進(jìn)行分析， 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，推動(dòng)“四史”宣傳教育深入群眾、深入人心。

 

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