學(xué)習(xí)延安精神心得范文三篇

　　延安，是中國共產(chǎn)黨人精神的故園，是催生新中國的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種精神是由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。下面是蒲公英文摘網(wǎng)小編整理分享的學(xué)習(xí)延安精神心得范文三篇，希望對(duì)大家有幫助!

　　學(xué)習(xí)延安精神心得范文1

　　“弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)守黨的信仰，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持根本宗旨”，我們應(yīng)該將“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上來，以延安精神推動(dòng)兩學(xué)一做，談?wù)剛�(gè)人的看法。

　　首先要深刻認(rèn)識(shí)延安精神的內(nèi)涵，“延安精神”是集全黨智慧在實(shí)踐中逐步形成的，延安精神的各項(xiàng)內(nèi)容都來自于黨的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和廣大黨員對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，正是這種無與倫比的堅(jiān)定理想與信念，激勵(lì)和鼓舞著我們共產(chǎn)黨人的前輩們，在延安那樣艱苦卓絕的環(huán)境里，自力更生、艱苦奮斗、度過重重困難，才使我們的革命事業(yè)最終取得了勝利，其根本原因在于廣大黨員的心中始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義必定勝利的信念，中國革命的勝利，是理想信念的勝利。從某種意義上講，“延安精神”與毛澤東思想“活的靈魂”有著密切的聯(lián)系。實(shí)事求是，獨(dú)立自主，艱苦樸素是構(gòu)成了延安精神的核心。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，我們要大力弘揚(yáng)這種精神，時(shí)刻將延安精神牢記心中，扎扎實(shí)實(shí)將黨的各項(xiàng)政策落到實(shí)處，實(shí)實(shí)在在為群眾謀福。

　　其次要踐行“兩學(xué)一做”，弘揚(yáng)延安精神。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。作為一名基層干部，在日常工作中一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，不斷掌握國家方針政策，尤其是惠民利民的政策，提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念，從而在工作、生活中能夠保持正確的政治方向，弘揚(yáng)延安精神。二是汲取延安精神，做實(shí)基層工作。為了更好踐行“兩學(xué)一做”，弘揚(yáng)延安精神，也必須將重點(diǎn)放在“做”上。作為一名基層干部，在日常的工作過程中一定要發(fā)揚(yáng)延安精神精神，尤其是在帶領(lǐng)居民進(jìn)行整治環(huán)境時(shí)一定要深入基層，親臨現(xiàn)場，要不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)。要?jiǎng)?chuàng)新方式，加強(qiáng)對(duì)基層黨員的教育，定期組織召開支部會(huì)和黨員會(huì)，向黨員講黨課等。要加強(qiáng)同群眾溝通、交流，了解民情民愿，將老百姓的事情放在心頭，抓在手上，扎扎實(shí)實(shí)將黨的各項(xiàng)政策落到實(shí)處，切實(shí)維護(hù)廣大居民的根本利益。

　　學(xué)習(xí)延安精神心得范文2

　　我們一行50多人赴延安參觀學(xué)習(xí)，這是一次典型的紅色之旅。

　　延安，是中國共產(chǎn)黨人精神的故園，是催生新中國的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種精神是由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。

　　延安的寶塔山下，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、延安文藝座談會(huì)址和黨的七大會(huì)址，增強(qiáng)了對(duì)延安精神的感受，提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。

　　延安時(shí)期，是從土地革命戰(zhàn)爭向抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，其中心任務(wù)是:拯救國家，拯救民族，驅(qū)除外侮，恢復(fù)主權(quán)。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務(wù)釀造而成的，延安精神的主要內(nèi)涵是:堅(jiān)定正確的政治方向，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生，艱苦奮斗”。延安精神是我黨長期培育發(fā)展起來的傳統(tǒng)作風(fēng)和革命精神的凝聚和體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨的政治本色。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，無疑是直接由我黨我軍在井岡山時(shí)期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。

　　延安時(shí)期，是我們黨和人民軍隊(duì)歷經(jīng)艱難困苦，不斷發(fā)展壯大，戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍，并為全國解放奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期;是我們黨對(duì)中國人民百年奮斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的總結(jié)，黨的指導(dǎo)思想——毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開，從而達(dá)到成熟的時(shí)期。這一時(shí)期偉大革命實(shí)踐的結(jié)晶，人們把它親切地稱為“延安精神”。

　　延安時(shí)期是艱苦卓絕的斗爭時(shí)期。經(jīng)過千辛萬苦的二萬五千里長征，初抵延安時(shí)，人民軍隊(duì)的主力不足三萬余人，白區(qū)的工作幾乎損失殆盡，我黨幾乎陷入絕境。緊接著我黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后游擊戰(zhàn)爭進(jìn)入了空前殘酷的階段：一方面，日寇對(duì)抗日民主根據(jù)地進(jìn)行大規(guī)模的“清鄉(xiāng)”、“蠶食”、“掃蕩”，實(shí)行慘無人道的“三光”政策，妄圖縮小以至摧毀我抗日根據(jù)地。另一方面，留在敵后的國民黨軍隊(duì)大批投降日寇后，大肆向解放區(qū)進(jìn)攻，國民黨頑固派也加強(qiáng)了對(duì)解放區(qū)的封鎖，企圖把解放區(qū)軍民“困死”。同時(shí)，華北連續(xù)發(fā)生水、旱、蟲等自然災(zāi)害，生產(chǎn)受到極大破壞。

　　延安時(shí)期也是中國共產(chǎn)黨歷史上最輝煌的時(shí)期之一。八年抗戰(zhàn)，延安是中國革命的圣地，無數(shù)有志的熱血青年，毀家紓難，奔赴延安，投身民族解放的洪流;延安時(shí)期，經(jīng)過斗爭的嚴(yán)峻考驗(yàn)，通過中央黨校、抗日軍政大學(xué)及各級(jí)分校的培訓(xùn)，我黨鍛煉培養(yǎng)出一大批懂得治黨、治國、治軍的具有豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)骨干;八年抗戰(zhàn)中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，浴血奮戰(zhàn)，由小到大，由弱到強(qiáng)，為中華民族的獨(dú)立和解放，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn)，為奪取新民主主義革命勝利奠定了基礎(chǔ)。尤其是偉大的中國共產(chǎn)黨總結(jié)了百年以來特別是黨成立以來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持了馬列主義理論與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的原則，從中國的特點(diǎn)出發(fā)，提出了關(guān)于新民主主義革命的理論，關(guān)于人民軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略，關(guān)于政策和策略，關(guān)于思想政治工作和文化工作以及關(guān)于黨的建設(shè)等科學(xué)理論，使毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開，從而達(dá)到成熟，成為我們黨的指導(dǎo)思想，從根本上保證了中國革命的正確方向。

　　學(xué)習(xí)延安精神心得范文3

　　今年6月，我有幸來到革命圣地延安，在延安大學(xué)干部學(xué)院參加了我院組織的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。并且參觀了楊家?guī)X、棗園等革命舊址等地，讓我們切身感受了真正的延安精神。在延安大學(xué)五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們了解了延安這個(gè)城市，更深刻的了解延安的革命文化，認(rèn)識(shí)到延安的老一輩紅色傳統(tǒng)。

　　七月二十號(hào)的清晨我們隨著汽車?yán)@過一個(gè)又一個(gè)的山丘，大約4小時(shí)后終于看到了聽聞已久的延安。它沒有想象中的那么繁華，也沒有傳說中的那么神秘。一座一座的北方小樓，旁邊就可能是山丘或者是小河，城市顯得異常的擁擠，真難想象這就是革命圣地延安，這就是偉人曾生活過的地方。

　　一、參觀學(xué)習(xí)

　　首先我講一下參觀楊家?guī)X、棗園的感受。在導(dǎo)游的講說下重溫歷史，深刻地體會(huì)到了延安精神在新時(shí)期的偉大意義。真切了解到延安精神，就是全心全意為人服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時(shí)期。我們黨歷來把為中國最廣大人謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時(shí)期又響亮地提出了“為人服務(wù)”的口號(hào)并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。我又一次的被震撼了，在這個(gè)一個(gè)一個(gè)十分簡陋的房子里，我們的毛主席，周恩來等偉人曾商議出一樁樁的戰(zhàn)爭勝果。這里最多的是一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把大家的思緒又拉回到了革命戰(zhàn)爭年代。大家再次感受了延安時(shí)期那驚心動(dòng)魄、艱苦卓絕的革命歷程，深刻領(lǐng)略了延安精神和老一輩革命家的風(fēng)采，體會(huì)了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

　　接下來講一下參觀的延安革命紀(jì)念館，黨員們肅立在大刀、長矛、土地雷和步炮前，仿佛看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙，聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景。中國革命的歷史在黨員們心頭又一次打下了的深深烙�。簣�(jiān)定的理想信念、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，永遠(yuǎn)是我黨我軍克敵制勝的法寶。延安精神閃爍著時(shí)代的光芒。

　　巍巍寶塔山下，綿綿延河水旁，又讓我重溫了中國革命那段激昂的歷史。鳳凰山上，毛主席窯洞里的那盞昏暗的油燈，在我眼里就是指引中華族偉大抗戰(zhàn)的燈塔。白求恩在紛飛的戰(zhàn)火中忘我地救治傷員，為我們詮釋了共產(chǎn)黨人“最講認(rèn)真”的真諦。張思德那一件件塵封的往事，讓我們找到了為人服務(wù)的源頭。們與人群眾的深厚感情，們的人格魅力，一次次讓我眼眶發(fā)熱。延安的課堂教學(xué)和現(xiàn)場體驗(yàn)，一次次讓我心靈震撼，一次次讓我靈魂凈化，一次次讓我精神升華。

　　二、聽取報(bào)告

　　聽了高尚斌教授的報(bào)告《黨中央在延安十三年》，他從1935年10月19日開始一直講到1948年3月23日結(jié)束，使我對(duì)我們的歷史，對(duì)延安精神有了更深的理解。生活在和平年代的我們，可能很難理解一種精神對(duì)一場革命勝利的重要性，但如果我們能從這種精神中學(xué)到一些切合實(shí)際的東西并加以利用，我覺得就不虛此行了。延安精神內(nèi)涵豐富，不僅包括了堅(jiān)定正確的政治方向、解放思想、實(shí)事求是的思想路線、全心全意為人服務(wù)的根本宗旨、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神四個(gè)方面的精髓，還有隨處可見的愛國精神、不屈不撓的族精神、無私奉獻(xiàn)精神、忘我工作精神以及白求恩的國際友愛精神等等。而讓我感受最深的就是艱苦奮斗精神，從來到這里的那一刻起，時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到。從小米加步槍到打補(bǔ)釘?shù)钠栖姺�，我仿佛看到了革命先輩們黝黑消瘦的面孔，�?jiān)毅的目光還有煤油燈下書寫光輝篇章的身影。延安既是紅軍長征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗戰(zhàn)的勝利，進(jìn)而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點(diǎn)。報(bào)告講述了從1935年到1948年，的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家就在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋。他們運(yùn)籌帷幄、決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人共和國的堅(jiān)固基石。正是以為首的中國共產(chǎn)黨人在延安時(shí)期形成的自力更生、艱苦奮斗的延安精神引導(dǎo)和激勵(lì)著我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人前赴后繼、勇往直前，最終取得了新主主義革命的勝利此前，只是在歷史課本上背過那些關(guān)于“延安精神”的條條框框，并未實(shí)際接觸和體驗(yàn)過此類事物。通過這次報(bào)告，我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，心靈深處受到了震撼。

　　最最使我受益的是：延安大學(xué)心理咨詢中心的石梅副教授，為我們講授的《輔導(dǎo)員工作與高校心理健康教育》。主要從以下幾個(gè)方面：高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生心理健康教育的關(guān)系、高校大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀及存在的問題、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的對(duì)策。由于心理健康教育在我國尚屬于新興學(xué)科，系統(tǒng)完整的教學(xué)理論還沒有完全形成，尤其是高職院校心理健康教育工作中存在的問題和不足。分別體現(xiàn)在：思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)、心理健康教育師資力量不足、對(duì)心理健康教育研究不夠。我國大學(xué)生心理健康教育從20世紀(jì)80年代中期以來，至今已有20多年的發(fā)展歷史，特別是近十多年來，我國高校的心理健康教育工作越來越受到國家教育部的重視和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，大學(xué)生的心理健康問題已關(guān)系到我國高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)，所以我們要加強(qiáng)思想建設(shè)，提高心理健康教育的系統(tǒng)性;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高心理健康教育的專業(yè)性;加強(qiáng)文化建設(shè)，提高心理健康教育的滲透性;加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提高心理健康教育的發(fā)展性。學(xué)生是學(xué)校的一份子，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育有利于學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。其次，學(xué)生是家庭的一員，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育有利于家庭的幸福，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。最后，學(xué)生更是自己的主導(dǎo)者，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育有利于自身的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　延安精神使我們深刻了解到我們工作的重要性，讓我們深知要從身邊的滴滴做起。不僅要做好學(xué)校的、班級(jí)的工作，更應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生的寢室，深入開展宿舍文化建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生骨干，先進(jìn)集體的帶頭和組織作用，以實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)樹立榜樣，立典型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力將我們的工作做到。

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