“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例5篇

　　“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例5篇

　　結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，按照“十對(duì)照、十整治”的具體要求，切實(shí)做到對(duì)照檢查，認(rèn)真整改，用自己的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。下面是由蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家整理的“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例1

　　通過(guò)積極參與單位開(kāi)展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，用鐵的紀(jì)律要求自己，用良好的作風(fēng)干好工作，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　用先進(jìn)的政治理論武裝自己。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己，才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力，樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高意識(shí)和覺(jué)悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭(zhēng)。同時(shí)，也給自己打上了預(yù)防針，使自己切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。使自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到使自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線，積極維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的責(zé)任。

　　二、注重實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。

　　既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過(guò)實(shí)踐，查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　解放思想是為了創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過(guò)程中，我們周?chē)�隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，解決這些新問(wèn)題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論-功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹(shù)立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。

　　三、提高素質(zhì)，高效服務(wù)。

　　忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)，這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行榮辱觀，樹(shù)立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù)，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過(guò)硬，讓群眾滿(mǎn)意的科技工作者。

　　“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例2

　　自20xx年當(dāng)?shù)娜罕娐肪�教育實(shí)踐活動(dòng)提出以來(lái)，為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，針對(duì)個(gè)別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問(wèn)題，南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，再加壓，嚴(yán)要求，多措并舉，適時(shí)“亮劍”，在全鎮(zhèn)形成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢(shì)。

　　一、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變，率先垂范。

　　結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，按照“十對(duì)照、十整治”的具體要求，切實(shí)做到對(duì)照檢查，認(rèn)真整改，用自己的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。

　　二、建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范。

　　針對(duì)個(gè)別同志缺乏自覺(jué)性的情況，通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范，并通過(guò)重溫各項(xiàng)規(guī)章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)章制度，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù)，自覺(jué)約束和規(guī)范自己的行為。

　　通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，主要有以下心得體會(huì)：

　　一是深入一線抓落實(shí)。

　　在項(xiàng)目建設(shè)等工作中，對(duì)干部作風(fēng)、工作進(jìn)展、存在問(wèn)題等進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，對(duì)工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　二是觸動(dòng)思想正學(xué)風(fēng)。

　　建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，切實(shí)解決在思想、工作等方面存在的問(wèn)題。要求局內(nèi)干部多深入基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。

　　三是嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。

　　強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后建立完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理、請(qǐng)銷(xiāo)假、工作去向公示等工作制度。并成立專(zhuān)門(mén)督察組，在會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面，對(duì)各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行明察暗訪，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。為切實(shí)把全局干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五治”活動(dòng)上，局黨組書(shū)記、秘書(shū)工作局長(zhǎng)明確提出從制度上、素質(zhì)上、問(wèn)責(zé)上、用人機(jī)制上，下大力開(kāi)展“五治行動(dòng)”。

　　進(jìn)一步完善、梳理各項(xiàng)規(guī)章制度，相繼出臺(tái)了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對(duì)“八項(xiàng)重點(diǎn)工作”加強(qiáng)監(jiān)督檢查的實(shí)施意見(jiàn)》和“五個(gè)堅(jiān)決不準(zhǔn)、八個(gè)必須公開(kāi)”及市環(huán)保局車(chē)輛管理制度、接待管理制度、重大事項(xiàng)上會(huì)制度。

　　“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例3

　　近日我行召開(kāi)了“正風(fēng)肅紀(jì)”的教育會(huì)議，觀看了相關(guān)的電視錄像，了解并熟知有關(guān)規(guī)定，從自身做起，遵章守紀(jì)，勤業(yè)守廉。作為一個(gè)普通的銀行員工談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：

　　一、堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。不斷提高自我約束能力，提高自我警醒能力，抵制外界所帶來(lái)的各種誘惑。

　　二、立足職能，充分發(fā)揮正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉的自我作用。俗話說(shuō)做事如做人，在工作中學(xué)習(xí)，工作中進(jìn)步，不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，思想道德建設(shè)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。在工作中不斷推進(jìn)理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本路線、基本綱領(lǐng)。要按照“正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉”活動(dòng)的要求，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。以此次“正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真履行職責(zé)，努力干好本職工作，做一個(gè)合格的建行人。

　　三、切實(shí)打牢正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，牢固樹(shù)立法律意識(shí)和警醒意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)各崗位業(yè)務(wù)流程的熟悉程度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和遵章守紀(jì)的觀念。向同志們學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心同事熱愛(ài)工作，在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱，對(duì)建行做出自己的貢獻(xiàn)。

　　“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例4

　　根據(jù)區(qū)教育局的工作安排，本周一下午，我校在全體教師會(huì)議中開(kāi)展了“道南學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。在會(huì)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)”的文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深受觸動(dòng)，主要體會(huì)如下：

　　一、進(jìn)一步樹(shù)立大局觀念，樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)。

　　開(kāi)展集中教育整頓是加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的需要。我要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律，真抓實(shí)干，要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，盡力完成好每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真輔導(dǎo)好每一位學(xué)生，用嚴(yán)明的紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。

　　二、提高政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)。

　　始終做好自己的本職工作，全心全意以校為家，愛(ài)生如子，熱愛(ài)學(xué)生，上好每一節(jié)課，服從學(xué)校安排，積極教研，搞好課堂教學(xué)改革，提高自己的教育教學(xué)水平，服務(wù)于學(xué)生。

　　三、努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以作風(fēng)建設(shè)新成效，促進(jìn)大發(fā)展。

　　大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為，昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到貫徹落實(shí)上，教育教學(xué)工作中，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)成績(jī)。

　　我決心在今后工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，真抓實(shí)干，遵守紀(jì)律，提高自身業(yè)務(wù)能力，做一名令人民滿(mǎn)意的教師！

　　“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范例5

　　新年結(jié)束以來(lái)，省市縣各單位各部門(mén)進(jìn)取開(kāi)展了“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，油房村緊緊圍繞上級(jí)單位的會(huì)議要求，全面開(kāi)展村級(jí)單位“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)，組織村委干部學(xué)習(xí)會(huì)議資料和會(huì)議精神，并開(kāi)展了不正之風(fēng)的批評(píng)教育。提高了村委干部的思想覺(jué)悟和紀(jì)律意識(shí)。

　　一、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，緊緊跟隨黨中央的步伐。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，優(yōu)秀的思想能指引我們正確地開(kāi)展工作。作為一名剛剛基層的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，此次正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)的開(kāi)展，正給了我從源頭樹(shù)立“人民法院為人民”思想的好機(jī)會(huì)。作為一名基層工作者，我們必須堅(jiān)守“半點(diǎn)差錯(cuò)、滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的思想防線，“有權(quán)亂用、害人害己”的自律防線和“執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必糾”的制度防線。

　　其中，思想防線和自律防線是堅(jiān)守基層工作者使命的內(nèi)在根本，“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”的制度防線是對(duì)基層工作者工作開(kāi)展的外在限制。內(nèi)在是人的主觀進(jìn)取的方面，在人的發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，從這一點(diǎn)來(lái)看，此次的正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施，對(duì)于我們端正思想、積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立起為人民服務(wù)的意識(shí)、樹(shù)立正確的廉政觀念起到了十分重要的作用，同時(shí)也教會(huì)了我，僅有不斷的學(xué)習(xí)黨中央的相關(guān)文件和政策，牢牢掌握黨中央文件中的相關(guān)精神，才能時(shí)刻堅(jiān)持思想上的先進(jìn)性。

　　二、從自我做起，在工作中堅(jiān)定落實(shí)為村民服務(wù)的使命。思想只停留在我們的腦中，而群眾們真正看在眼里的是我們?nèi)粘９ぷ髦械男袆?dòng)。所以，經(jīng)過(guò)此次正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的開(kāi)展，我除了樹(shù)立思想上的正確觀念，還懂得了要將觀念落實(shí)到行動(dòng)中的道理。作為一名剛?cè)肼毑痪玫幕鶎庸ぷ魅藛T，我的第一要?jiǎng)?wù)是熟悉辦公室各項(xiàng)工作的具體流程，在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題，盡快解決，提高自我的工作本事和工作效率。其次，作為辦公室的工作人員，應(yīng)對(duì)群眾的來(lái)訪，我們要熱情相迎，進(jìn)取配合，幫忙群眾解決難題，堅(jiān)決杜絕“臉難看”“門(mén)難進(jìn)”的辦事難問(wèn)題。

　　三、反思自我，在思考中糾正問(wèn)題，提升職責(zé)意識(shí)。在工作中，我們不能回避問(wèn)題，更不能做錯(cuò)了工作刻意隱瞞，對(duì)于錯(cuò)誤，我們要主動(dòng)予以反思和糾正，僅有這樣我們才能將工作真正落實(shí)到實(shí)處。唐太宗李世明曾說(shuō)過(guò)，“以人為鏡能夠知得失”在我的工作過(guò)程中，我還要多看多學(xué)，進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)、主任、前輩們學(xué)習(xí)，豐富自我的實(shí)踐知識(shí)。

 

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