大學生三下鄉(xiāng)心得體會范本三篇

        發(fā)布時間:2022-06-30 來源: 心得體會 點擊:

          大學生三下鄉(xiāng)心得體會范本三篇

          上午8點50左右,我們到達公司,跟隨老師了解了一些病理標本切片、制片等一系列工作流程。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準備了大學生三下鄉(xiāng)心得體會范本三篇,歡迎查閱。

        大學生三下鄉(xiāng)心得體會范本三篇

          大學生三下鄉(xiāng)心得體會范本1

          6月29日,早晨徒步從大本營走到隔壁新華村,進行了當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)參觀和學習。當?shù)匾糟y器及旅游產(chǎn)業(yè)作為開發(fā)支柱產(chǎn)業(yè),擁有較完善的旅游資源從而吸引了大量銀器愛好者和旅游觀光者。在講解員的解說下,我們了解到大理新華村的銀器產(chǎn)業(yè)正走向全中國各地,正邁著走上國際舞臺的進程。這里的匠人不僅是做著一種工藝,更實在以他們的匠心之手來傳承中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。看著他們每件匠心之作,不僅僅是視覺上的一種盛宴,更感受到了中華民族文化的廣闊與厚重,感受到了中華民族文化無窮的吸引力。不管任何一件工藝品都有種屬于它的獨特的故事與歷史,銀器上的每一個花紋,都似乎蘊藏著靈魂與力量,就連器物上的每一個凹槽都似乎努力地向我們表達著些什么,或向我們訴說些什么。那水壺上龍鳳呈祥的圖案不僅僅是千百年來人們對美好的向往,也是人民藝術(shù)家對社會現(xiàn)實的一種寫照。是那樣栩栩如生,是那樣生動有力,是那樣恰到好處,這一切唯獨秉持一顆匠心才能做到。這不禁也給了我們每行每業(yè)的技術(shù)工作者一個啟示,沒有什么是做不到的,如果全心全意了 那么一定會從“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”過渡到“衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴”最后到達人生和專業(yè)技能的最高境界“驀然回首那人卻在,燈火闌珊處”。用匠心打造美好的自己,用匠心迎接不一樣的自己,不一樣的生活。愿每個人都能夠用匠心為自己打造一個屬于自己的溫柔世界,有所愛之人,有愛己之人,也有一切自己愿溫柔待之的人和物!

          大學生三下鄉(xiāng)心得體會范本2

          上午8點50左右,我們到達公司,跟隨老師了解了一些病理標本切片、制片等一系列工作流程。同時在孔老師帶領(lǐng)下通過顯微鏡觀察病理標本切片的鏡下形態(tài),期間還參觀了他們對于細胞質(zhì)和細胞核分別染色用的染料,看著在書本上出現(xiàn)的圖片直觀地呈現(xiàn)在眼前,帶給我們的震撼是巨大的。

          下午4點病理部任老師帶我們通過顯微鏡認真觀察了陽性標本。她不僅同我們講授專業(yè)知識,也向我們講述了病理科對于臨床的重要性,以及對于專業(yè)知識的要求之高。接下來另一位老師帶領(lǐng)我們學習了組織檢查取材,上機脫水等操作,在這段時間,我見到了醫(yī)院送來的各種帶檢查的標本。病理是運用自然科學的辦法研究疾病病因,發(fā)病機制,形態(tài)結(jié)果,功能和發(fā)病機制的一門科學,包括通過活體組織檢查、脫落和細針穿刺細胞學檢查以及尸體剖檢,為臨床提供明確的病理診斷,確定疾病的性質(zhì),查明死亡原因。

          在公司病理部的一天中,我認識到病理科的主要工作是接受各個病房送來的病理標本,對標本進行大體的觀察,記錄。之后,對病理標本用化學試劑進行固定,做切片,在顯微鏡下進行觀察,進行記錄,做出病理診斷。對一些疑難的診斷還要做免疫組化分析,進一步確定病理的性質(zhì)。病理科是一門非常專業(yè)的學科,操作的東西主要在大體病理的識別上,對病理進行固定切片。更重要的是顯微鏡的的診斷,這需要一個長期的過程,不是一兩年就能掌握專精的。今日,病理部老師嚴謹與細心的精神令我肅然起敬。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)學之路或許艱難且漫長,但健康所系,性命相托的誓言我們謹記心中,“革命”尚未成功,同志仍需努力,我們還需扎扎實實學好專業(yè)知識,積累臨床經(jīng)驗。臨床的診斷需要各種檢查結(jié)果的支持,每一位服務(wù)于臨床醫(yī)生的醫(yī)務(wù)工作者同樣值得尊重。

          大學生三下鄉(xiāng)心得體會范本3

          今天是6月29日,我們一起進入金域檢驗見習的第3天。我們今天總共進入了兩個科室,分別是自免室和微生物室,在這兩個科室里我們都收獲頗多。在自免室里,讓我印象最為深刻的是老師跟我們詳細講解了肥大外非實驗和酶聯(lián)免疫法。在微生物室里,我重新溫故了革蘭染色法,實際動手操作,觀察了金色葡萄球菌;同時也學習到了許多微生物在不同平板上的不同表現(xiàn),也參與藥敏實驗的部分操縱。

          今天我的收獲不僅僅是在專業(yè)知識上,還在努力克服我自己在實驗過程中的心態(tài)問題,直面內(nèi)心對精細實驗的恐懼感,努力嘗試操作,尋找適合自己的發(fā)放,愿未來的幾天所有同學都能收獲更多,掌握更多,充實地度過剩下的見習之旅。

         

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