黨委中心組帶機關理論學習總結講評

        發(fā)布時間:2020-07-14 來源: 演講稿 點擊:

         黨委中心組帶機關理論學習總結講評

          黨委中心組帶機關理論學習總結講評

          根據**黨委的統一部署,我們于*月*日至*日,集中*天時間,在**黨委機關深入開展了*季度黨委中心組帶機關理論學習?傮w感到,這次理論學習深入扎實,大家緊張忙碌干工作、緊鑼密鼓抓學習,達到了預期目的和效果。根據上級黨委指示,我們在季度學習完成后,需要對本季度學習做一個講評,起到承前啟后、豐富所學的效果,下面,我主要從特點、收獲、問題和不足四個方面,展開談一談。

          一、主要特點 這次理論學習,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞“提升思想建黨、扎實理論基礎”這一主題,重點研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,注重固本培元、突出問題導向、弘揚嚴實精神,進一步提升了黨委機關理論水平和思維層次,收到了較好效果,主要有以下三個特點:一是黨委重視,大事大抓。**黨委高度重視,為確保這次理論學習高起點部署、高標準展開、高質量落地,黨委**書記、**副書記親自審定學習計劃方案,對學習內容、組織形式和學習效果提出具體要求;

          **黨委中心組成員特別是黨委常委堅持率先垂范,帶頭參加授課、帶頭交流心得、帶頭學習讀本,充分發(fā)揮了示范引領作用;

          機關部門領導堅持負好主責、收攏人員、全程盯抓、跟 蹤問效,確保了理論學習有序推進。二是組織嚴密,推進有力。這次理論學習時間緊、內容多、節(jié)奏快,**與上級同步展開,共組織參加上級活動*次、理論摸底*次、集中學習*次、分組討論交流*次,交流發(fā)言*次、個人自學*次,全程抓得緊、壓得實、效果好。

         學習期間,業(yè)務部門在*主任的帶領下,克服了工作繁重的困難,可以說是正課時間抓學習、見縫插針抓工作,比較突出的是**科、**科,**在交流發(fā)言中,提及新時代基礎黨建工作的“互聯網+ 黨建”新思路,令人耳目一新,印象深刻;

          機關作為學習主責部門,加班加點籌備,全程跟進督導,安排專人全程跟進考勤登記、走實自學環(huán)節(jié)、狠抓會場紀律,比較突出的是人力資源科、組織科;

          后勤部克服繁雜事務多、人員集中難等困難,能夠摳住人頭、保證時間、力求實效,比較突出的是**科、**科。全體機關干部始終堅持加班加點抓學習、干工作,體現了較高的政治覺悟和政治熱情,大家的投入是有價值、有效果、有意義的,這一點,黨委表示肯定。從查閱學習筆記來看,**、**、**等*名同志學習內容齊全,學習效果比較明顯;

          從考勤統計情況看,**、**、**等*名同志參加集體活動*次以上,值得表揚和肯定。三是學用結合、成效明顯。學習期間,黨委中心組成員帶機關對《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》組織集中學習,為機關各科室都配發(fā)了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》讀 本,逐專題學習并組織交流心得體會。特別是黨委中心組成員圍繞思想建黨和理論武裝這一重要內容,結合黨委建設、本職工作和個人思想實際進行了討論交流,為機關干部作出了表率。同時**組織開展了黨員應知應會的理論競賽與案例研討,將在學習中的收獲融入到對工作的指導中,將學習效果向基層延伸、向實踐融注,搞得很好。

          二、收獲體會 為期一周的理論學習,既有專家教授的精彩授課,又有集體組織的錄像輔導,內容豐富,收獲很多。歸納起來,主要有以下三個方面:一是加深了對思想建黨和理論武裝的理解把握。這次理論學習重點研讀了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,通過集中深學、錄像輔導、討論交流等舉措,進一步強化了思想建黨和理論武裝的意識和能力,增強了堅決聽習主席指揮、對習

         主席負責、讓習主席放心的政治自覺,為有效立足本職崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為實現單位**的共同目標提供了強大思想武器。二是錘煉了對黨絕對忠誠的政治品格。通過聆聽教授的授課輔導,觀看紀錄片《不朽的馬克思》,大家對思想建黨和理論武裝有了更深的認識和理解,思想上、政治上、行動上看齊追隨的意識更加自覺,忠誠核心、擁戴核心、捍衛(wèi)核心的思想得到進一步增強。三是明確了肩負的政治責任。大家都清楚,機關黨委中心組的學習,站位較高,它既是組織黨員學習教育的一種重要形式,又區(qū)別于基層黨組織的學習活動,著重區(qū)別就在于政治性、原則性、方向性、戰(zhàn)斗性更強。同志們,通過一個階段的理論學習,通過本次集中的組織學習,更加明確了思想建黨和理論武裝是我們黨員干部、特別是黨員領導干部義不容辭的政治責任,只有始終把思想建黨和理論武裝長期堅持下去,才能保證我們 在政治上過得硬,在思想上不斷進步,在實際工作中有較好的決策水平與行動指南。

          三、問題不足 這次理論學習,大家重視程度高、學習風氣好、體會收獲大,但也暴露出一些問題和不足,主要體現在三個方面:一是主動學的意識還不夠強。通過理論摸底來看,效果不是很理想,一部分同志,特別是一些同志,我看你們平時上班玩手機的時間很多嘛,上網聊天購物也有發(fā)生嘛,可是為什么對相關的應知應會內容就是掌握不好呢?基本需要掌握的東西就是掌握不牢呢?甚至一些黨員,基本的黨的常識都不能清楚掌握等,同志們,這需要引起我們的警醒,大家都是黨領導和管理的干部,我們的工作也是在黨的統一領導下去進行的,我們要防止“重業(yè)務輕黨建、重突擊輕平時、重形式輕內容”的不良學風在單位出現和發(fā)展。諸多考核和活動中的不足,說明有的同志對理論學習重視不夠,落實請銷假制度和補課制度不夠嚴格,學習積極性和自覺性有待加強。二是工學矛盾處理的還不夠好。學習期間,正值**、**、** 等單位大項工作同步展開,工學矛盾突

         出,任務交織繁重。個別同志因工作原因未能參加一次集中學習,在理論學習上存在安排不夠周全、協調不夠充分、統籌不夠科學的問題。三是與工作實際結合的還不夠緊。有的對貫徹落實思想建黨和理論武裝缺乏深入理解領會,缺乏把理論學習與本職崗位、工作任務和當前形勢結合起來謀、統在一起學的意識;

          有的認不清黨情國情,認識了也認識不到位、不徹底、不全面?床坏截瀼芈鋵嵥枷虢h和理論武裝是嚴肅而重大的政治任務;

          有的聯系實際消化理解不夠,距離真用真做還有不小差距。這一點在下一階段的學習中,我們要有實質性的改觀,相關部門要做好計劃、落實監(jiān)督考評。

          四、下步打算 這次學習只是集中組織了一周,重點需要我們繼續(xù)在學習理解和實踐轉化上下功夫,持續(xù)做好理論學習的“下篇文章”。一要堅持理論學習經;。黨委機關必須站在政治和全局的高度,把持續(xù)學習習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是把抓好學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》突出出來,利用點滴時間抓好自我學習、自我加壓、自我充電,特別是上周因工作原因未能參加學習的要及時搞好補課,通過學習進一步增強政治自覺、抬高政治站位,以標準更高、走在前列的鮮明態(tài)度和堅定決心把學習貫徹不斷引向深入。二要堅持理論學習制度化。黨委機關要嚴格落實理論學習制度,時間上按照每季度不少于 *天、全年不少于*天的要求組織理論學習;

          內容上以習近平新時代中國特色社會主義思想為重點,突出思想建黨和理論武裝以及習主席最新重要講話精神;

          措施上要把理論學習成效與干部考評相掛鉤,促進理論學習規(guī)范化、制度化。三要堅持理論學習實踐化。理論學習的關鍵是要把學習成果轉化為指導工作的科學思路,轉化為破解難題的具體辦法,轉化為推動**建設的實際能力。當前正處于**的攻堅時期,大項任務接踵而至,全體黨員要切實用新時代黨的創(chuàng)新理論和

         **、**黨委的指示要求統一思想認識、認清當前形勢、強化精銳意識、抓住重大任務、統好重點工作、認真履職盡責,確保各項任務圓滿完成,確保單位在黨的思想建設、黨員理論武裝上再上一個臺階。

          黨委中心組帶機關理論學習總結講評

          20**年上半年,我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的十*大和十*屆*中全會精神,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,結合工作實際,認真踐行科學發(fā)展觀,大力推進經濟建設,不斷創(chuàng)新工作思路,提高服務水平和質量,為經濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。現將理論學習情況總結如下:

          一、學習情況

          一是健全制度,完善機制,確保學習制度化、規(guī)范化。

          年初,根據組織部、宣傳部理論工作意見,結合的實際,及時制定下發(fā)了《20**年度***黨委中心組理論學習意見》,嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習,全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請假。對每次學習進行考勤記錄,存入學習檔案,從而保證各項學習任務落實到實處。上半年,我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習 6 次,出席率**%以上。領導班子成員共寫了 1 篇理論調研文章,機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43 篇。

          二是求真務實,突出重點,確保學習內容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神,使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行,確保學習內容的落實。

          三是嚴格制度,創(chuàng)新形式,確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知,把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知每一位中心組成員,使參加學習

         的同志有充裕的時間安排好其他工作,避免工學矛盾,搞好自學,做好學習準備。學習時,通過點名制保證到會率,開展月度交流,提高運用理論解決實際問題的能力。

          二、學習特點

          一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內容。在安排學習計劃時,把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習十*屆*中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經驗、學習十三屆*中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來,努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

          二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習十*屆*中全會精神,把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀,統一思想認識,明確工作思路,務實工作作風。學習全國“兩會”精神,把思想和行動統一到中央精神上來,增強全力推進建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告,堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線,推進經濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。

          三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內容。

          把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質作為重要內容。把學習和切實轉變作風,樹立正確的政績觀結合起來,堅持講真話、辦實事、求實效,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,把中心組學習與各項工作緊密結合,始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng),提高領導水平和決策水平,增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

          三、學習成效

         中心組學習對于統一思想,總結經驗,完善決策等,推動實踐具有重要作用。

          黨委中心組在學習時,堅持理論聯系實際,把學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進科學決策,提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題,作為中心組學習經;娜蝿蘸鸵,使學習內容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。

          總之,上半年,我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。

          下半年,我們將認真學習十七*中全會精神和科學發(fā)展觀,在推進新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴大開放上下功夫,在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用,通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動,確保取得實實在在的成效。

          黨委中心組帶機關理論學習總結講評

          2019 年,**黨委嚴格落實黨委理論學習中心組學習各項制度,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把學習貫徹黨的十九大精神作為最首要的政治任務,按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求,結合“不忘初心、牢記使命”“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育,緊跟部隊改革發(fā)展形勢,深入學習領會黨的十九大精神重大理論觀點、重大任務部署,著力發(fā)揚理論聯系實際的學風,著力弘揚改革創(chuàng)新的精神,努力為圓滿完成工作任務提供強大的思想保證和精神動力。具體情況如下:

          一、工作開展情況

         (一)狠抓制度落實,營造濃厚氛圍。年初,**下發(fā)關于進一步統一和規(guī)范黨委理論學習中心組學習的意見,為全區(qū)部隊規(guī)范抓好中心組學習工作提供了依據。全年,各級黨委進一步健全完善黨委理論學習中心組學習考勤、集體研討、學習檔案管理、專題調研、學習通報等制度,認真抓好考勤、請假、筆記、檔案、考核等環(huán)節(jié)的落實,機關安排7場次集中學習,每次安排中心組成員2人以上重點發(fā)言,中心組成員結合分管工作和個人實際,制定了切實可行的學習計劃,認真學習指定書目和材料,精心準備發(fā)言提綱,積極開展研討交流,以實際行動帶動全部隊形成了崇尚學習研究的濃厚氛圍,因故未參加集體學習的,都提前向中心組組長請假,認真登記參加人員、缺席人員、缺席原因等情況,并及時安排補課,確保全員額參加學習,提升理論水平。

          (二)緊跟發(fā)展形勢,拓寬學習渠道。根據形勢任務需要,機關共邀請 6 位有關領導或權威專家作專題輔導講座,對黨的十九大精神和中央、地方各類重大會議重大部署的新指示新要求進行解析,進一步廓清思想迷霧,堅定奮進決心。緊貼時代發(fā)展和領導干部學習特點,選取《黨的十九大報告輔導讀本》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權威理論輔導和形勢政策教育音像學習資料提供給中心組成員。創(chuàng)新學習方式,利用**網、**網等網絡資源,拓展學習的廣度和深度,提高學習的質量和效果,要求各級黨委把加強理論學習同部隊建設實踐結合起來,同自覺增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力結合起來,扎實推進學習理論和指導實踐相結合。5 月底,機關匯編了各單位中心組學習理論文集,展示理論學習成果。

          (三)強化學以致用,提升學習成效。各級黨委著重把理論學習與專題調研結合起來,深入基層、深入群眾,扎實開展調查研究,深化理論學習,強化學以致用。各級黨委共上報*篇高質量的調研報告,黨委理論學習中心組成員撰寫了*篇

         理論文章,對黨的建設、信訪工作、訓練工作、后勤工作等方面存在的突出問題研究解決辦法,為各級黨委提供工作思路,取得良好成效,各級中心組組長對本級黨委理論學習中心組成員的自學情況進行了定期的督促和檢查。同時,機關于6 月底對部分單位黨委理論學習中心組學習記錄和相關檔案進行了調閱,通報講評了調閱情況,進一步促進了各單位對中心組學習制度的落實。

          二、存在的不足

          (一)學習深度不夠。部分單位組織學習內容比較單一,學習視野相對狹隘,學習載體相對匱乏,有的單位地處大城市,但優(yōu)勢資源作用發(fā)揮不明顯,個別單位單純就學習談學習,不能做到理論聯系實際、理論指導實踐。

          (二)工學矛盾突出。部分單位工作任務多,學習到位率不高,一些單位重業(yè)務輕學習的觀念還有一定市場,對考勤登記、個人自學、缺課補課等制度落實不到位,影響了整體學習效果。

          (三)未能學以致用。有的黨委成員缺乏問題導向意識,對形勢任務和發(fā)展規(guī)律研究不透,撰寫理論文章結合實際不夠緊密,對現實問題的解決缺乏有效指導,甚至僅落實在文字上,內容比較空洞。

          三、下步工作打算

          (一)統一認識,抓好落實。中心組學習是黨委領導班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式,是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內容。要切實把思想認識和行動統一到中央要求上來,把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置,列入重要議事日程,納入黨建工作責任制。

          (二)明確職責,抓好示范。要進一步擔負起抓理論武裝的政治責任和領導責任,不斷加強和改進黨委理論學習中心組學習,進而帶動部隊大興學習之風。要主持研究中心組年度學習計劃,審定階段性學習安排,把握好學習的主題和重點,

         強化學習責任,注重學習質量,指導和檢查中心組成員的學習,切實提升中心組學習的科學化規(guī)范化水平。

          (三)統籌協調,做好保障。中心組學習服務保障工作由政治部負責,機關黨委配合落實,相關部門根據自身職能負責提供與學習主題相關的資料等內容。要經常研究學習情況,提出改進措施,抓好督促落實。要堅持和完善一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制,指導了解各級黨組織的學習情況,針對實際情況,認真抓好分類指導。

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