校醫(yī)室工作心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-25 來(lái)源: 演講稿 點(diǎn)擊:

         校醫(yī)室工作心得體會(huì)

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         篇一:關(guān)于做好學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作的幾點(diǎn)體會(huì)

         關(guān)于做好學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作的幾點(diǎn)體會(huì)

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         吉林省鎮(zhèn)賚縣第三中學(xué):王秀娟

         學(xué)校醫(yī)務(wù)室的主要職責(zé)是做好防病治病,改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,定期組織師生體格檢查,對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行歸類分析研究,對(duì)學(xué)生發(fā)育和健康狀況做出比較、分析和評(píng)價(jià),建立健全師生健康檔案,掌握師生健康狀況,認(rèn)真做好衛(wèi)生宣傳教育工作,有目的、有計(jì)劃地采取多種形式開(kāi)展健康教育與宣傳活動(dòng),培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣,強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí),提高自我保健能力,防治疾病發(fā)生。服務(wù)對(duì)象主要是學(xué)生。本人從事學(xué)校醫(yī)務(wù)工作多年來(lái),在人員少、工作量大的情況下,每年都很好地完成了我

         校的醫(yī)務(wù)工作,教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境得到了進(jìn)一步改善,全校師生健康狀況良好。就如何深入細(xì)致地做好這項(xiàng)工作,我體會(huì)主要是抓好以下幾項(xiàng)工作:

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         一、加強(qiáng)溝通,積極爭(zhēng)取班主任的支持和配合

         班主任在學(xué)生心目中享有較高的威信,他們愛(ài)生心切,只要做好他們的思想工作,取得他們的信任和支持,校醫(yī)工作開(kāi)展就會(huì)順利得很多。例如:在2012 年春季流行感冒比較嚴(yán)重時(shí),為了預(yù)防和減少學(xué)校師生感冒影響學(xué)習(xí),我根據(jù)當(dāng)年春季流行性感冒的特點(diǎn),對(duì)感覺(jué)身體不適的同學(xué),要求他們提前吃一些預(yù)防感冒的藥物,并加強(qiáng)教室的衛(wèi)生環(huán)境管理,可有些學(xué)生根本不聽(tīng)學(xué)校的安排,導(dǎo)致多名學(xué)生感冒,嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)。針對(duì)這種情況,我就主動(dòng)與班主任溝通,由班主任深入班級(jí)做思想工作,動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生要按時(shí)按量服藥,并加強(qiáng)教室環(huán)境衛(wèi)生,使得流行性感冒得到了有效控制。還有每年新生入學(xué),

         按照上級(jí)要求,學(xué)校都要組織一次全面的身體檢查,面對(duì)十四、五個(gè)班級(jí)、近千名學(xué)生的體檢,單靠校醫(yī)一個(gè)人組織起來(lái)難度很大,于是,我就和各班班主任溝通,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,由各班主任責(zé)成班長(zhǎng)組織,一個(gè)一個(gè)班級(jí)進(jìn)行體檢,這樣就很順利地完成了一次全面的身體檢查,在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生健康卡片。同時(shí),對(duì)殘疾和體弱的學(xué)生,加強(qiáng)照顧及心理衛(wèi)生工作。如學(xué)生 XXX 因發(fā)作癲癇病,思想負(fù)擔(dān)很重,所以,在叮囑對(duì)他按時(shí)服用藥物治療的同時(shí),我還和班主任一道,給他精神上以鼓勵(lì),使他病情得到很好控制,能夠堅(jiān)持正常的生活和學(xué)習(xí),得到了很多學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

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         二、規(guī)范管理,嚴(yán)格按照醫(yī)務(wù)技術(shù)操作規(guī)程開(kāi)展工作

         我們醫(yī)務(wù)室人員在學(xué)校后勤校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職崗位,按照“以人為本、服務(wù)學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)一流,保證健康”的理念,服務(wù)育人,多動(dòng)腦筋,努力探索

         做好學(xué)校衛(wèi)生工作的方式方法,努力克服專業(yè)知識(shí)的偏差,在現(xiàn)有的條件下,在自己的崗位上,全力完成好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查安全管理工作。

         1、是要切實(shí)搞好傳染病防治管理。學(xué)校是人群聚集的場(chǎng)所,也是傳染病、食物中毒及其他安全事件的高發(fā)地。傳染病防治工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要任務(wù)之一,我校傳染病防治工作的重點(diǎn)是:堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。學(xué)校的師生一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時(shí),我們按以下程序處理:首先報(bào)告醫(yī)務(wù)室→立即采取相應(yīng)隔離措施→通知相關(guān)醫(yī)院專車接送→通知校長(zhǎng)→在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)縣疾病控制中心→采取預(yù)防措施,防止事態(tài)擴(kuò) ?

         大→配合疾控中心做好防疫工作。對(duì)傳染病、食物中毒及其他安全事件做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報(bào)告、早治療,防止事件發(fā)生、擴(kuò)大和蔓延。

         2、是要認(rèn)真做好飲水、食品衛(wèi)生

         監(jiān)督管理。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,提高學(xué)生拒絕不衛(wèi)生食品和垃圾食品的自覺(jué)性;進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)食堂的量化評(píng)分管理;規(guī)范落實(shí)崗前培訓(xùn)制度;加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣(mài)部的監(jiān)督管理工作,認(rèn)真清理檢查院內(nèi)食堂工作人員持健康證情況,堅(jiān)決制止無(wú)證上崗現(xiàn)象;加強(qiáng)食品采購(gòu)、加工、銷售環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)督,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,把好“病從口入”關(guān);加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生檢查,每天對(duì)食堂、小賣(mài)部檢查不得少于兩次,并做好書(shū)面記錄、食品留樣,以備檢查。

         3、是要進(jìn)一步規(guī)范師生健康體檢。

         學(xué)生只有具備健康的身體,才能很好地學(xué)習(xí)生活。對(duì)此,我們學(xué)校每年都要對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行健康檢查,為了方便學(xué)生體檢,我們把縣防疫站的醫(yī)生請(qǐng)到學(xué)校,由他們帶來(lái)醫(yī)院檢查檢測(cè)儀器,按照要求,對(duì)學(xué)生的視力、心電、胸透、血常規(guī)、尿常規(guī)等指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,按照學(xué)生體檢結(jié)果給每名學(xué)生建立學(xué)生健康卡片,真正做到了早預(yù)防、

         早治療。同時(shí),定期對(duì)學(xué)校教師和食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,對(duì)各類健康檢查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并根據(jù)存在問(wèn)題及時(shí)采取有效防治措施,確保全校師生健康。

         4、是要切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。

         為強(qiáng)化我校環(huán)境衛(wèi)生管理,我校制定了《校園環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》,增強(qiáng)全體學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),建立干凈舒適的校園環(huán)境。通過(guò)近幾年的努力,我校的衛(wèi)生面貌有了較大的改變,學(xué)生亂丟亂扔的現(xiàn)象大大減少,減輕了清潔人員的工作強(qiáng)度,校園環(huán)境面貌有了明顯改觀。我們每周不定期進(jìn)行衛(wèi)生巡查,每月進(jìn)行一次全面細(xì)致的檢查,鼓勵(lì)先進(jìn)班級(jí),鞭策后進(jìn)班級(jí),通過(guò)全校師生的共同努力,共同創(chuàng)造了一個(gè)整潔衛(wèi)生、安全舒適的校園環(huán)境。

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         三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高校醫(yī)工作水平

         作為一名擁有 1800 多名學(xué)生的學(xué)校唯一的校醫(yī),要真正做好全校學(xué)生的

         醫(yī)務(wù)工作,工作量是很大的,除了要有較高的敬業(yè)精神,更重要的是要具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。對(duì)此,我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識(shí),全面了解和掌握一些常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)和流行病的常用藥物及其治療,不斷豐富自己的理論功底,努力提高實(shí)踐水平,更好的為教師、為學(xué)生服務(wù)。

         1、是積極參加培訓(xùn),努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

         對(duì)于省、市、縣教育主管部門(mén)和衛(wèi)生系統(tǒng)組織召開(kāi)的各類培訓(xùn)班,我都積極申請(qǐng)參加,在學(xué)到理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的同時(shí),還能不斷拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們做好學(xué)校醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任心和使命感。同時(shí),我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,經(jīng)常在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),努力使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到更大的提升。

         2、是加強(qiáng)與衛(wèi)生監(jiān)督管理人員的溝通。

         每年春秋兩季,我都主動(dòng)到縣衛(wèi)生

         防疫部門(mén),與衛(wèi)生監(jiān)督人員進(jìn)行面對(duì)面溝通,虛心向他們請(qǐng)教相關(guān)的衛(wèi)生防疫知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的預(yù)防和治療知識(shí),使自己盡快掌握相關(guān)防病治病知識(shí),能夠用扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組織開(kāi)展好全校衛(wèi)生防控工作。

         3、是定期開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座。

         每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校都定期組織開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生防疫知識(shí)。對(duì)學(xué)校組織開(kāi)展的衛(wèi)生知識(shí)講座,我都邀請(qǐng)縣衛(wèi)生監(jiān)督防疫人員來(lái)學(xué)校給學(xué)生系統(tǒng)講解有關(guān)傳染病預(yù)防知識(shí)。比如,艾滋病的預(yù)防、如何保護(hù)牙齒、病毒性痢疾、流行性感冒的預(yù)防等,通過(guò)他們的深入細(xì)致的講解,使全體師生學(xué)到了一些常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生安全衛(wèi)生意識(shí),從而,為全校師生營(yíng)造了健康舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

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         投 稿 人:王秀娟

         工作單位:吉林省鎮(zhèn)賚縣第三中學(xué)校

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         郵政編碼:

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         13943629936 137300 ?

         篇二:醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得體會(huì)

         篇一:醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)

         醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過(guò)會(huì)議期間的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),我對(duì)會(huì)議宗旨及會(huì)議精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),使我對(duì)開(kāi)展這次會(huì)議的重要性和必要性有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)這次教育活動(dòng),使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己的工作,談一點(diǎn)粗淺的心得體會(huì):

         一、 加強(qiáng)自身覺(jué)悟,廉潔勤政

         廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,中紀(jì)委提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分

         條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,必須要嚴(yán)格要求,戒驕戒躁,謙恭自處,一要清廉。公生明、廉生威,要一身正氣,兩袖清風(fēng),不以權(quán)謀私,貪贓枉法。二要節(jié)檢。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷、恒念物力維艱。辦一切事情都要勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約資源。三要奉獻(xiàn)。處天下之事,當(dāng)有天下之心。一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn)是醫(yī)務(wù)工作者的天職,也是醫(yī)務(wù)工作者的光榮,要甘當(dāng)無(wú)名英雄,心系患者,解患者之憂,保衛(wèi)健康,守護(hù)生命;不追名逐利,患得患失。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè),就沒(méi)地位;不廉政無(wú)以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來(lái)對(duì)待,經(jīng)得起考驗(yàn),樹(shù)立好形象。一、警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,

         加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。

         二、從嚴(yán)自律,管住自己。要自重、自省、自警、自勵(lì),清白從政,踏實(shí)干事,正直做人。

         三、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐;脫離監(jiān)督,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。

         二、提升業(yè)務(wù)水平,服務(wù)患者

         作為一名醫(yī)務(wù)工作者要心中謹(jǐn)記《希波克拉底誓言》,把解除病患疾苦為己任,在工作中查找問(wèn)題,找出不足,建章立志,明確工作責(zé)職,增強(qiáng)工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)地對(duì)待每一個(gè)患者,做好每一項(xiàng)工作。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我的業(yè)務(wù)水平,務(wù)實(shí)工作,以最好的業(yè)務(wù)水平服務(wù)患者。社會(huì)在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,科技在日新月異的進(jìn)步,我

         們面對(duì)的疾病也在不斷的發(fā)展,這就要求我們終身學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)知識(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),著實(shí)提高文化理論水平,不停開(kāi)拓視野,不斷提高自己的修養(yǎng);強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能,用正確而又科學(xué)的方法去投入到工作中,才能將工作做到盡善盡美。第三加強(qiáng)工作責(zé)任心。工作中,要時(shí)刻牢記責(zé)任心的含義,把責(zé)任作為一種強(qiáng)烈的使命感,特別是作為醫(yī)務(wù)工作者,這個(gè)特殊的職業(yè),時(shí)刻面對(duì)的是一個(gè)個(gè)寶貴的生命。因此更應(yīng)該把責(zé)任作為自己必須履行的最根本的義務(wù),應(yīng)對(duì)工作懷有高度的責(zé)任心。只有對(duì)工作忠誠(chéng)、守信,才能把對(duì)工作的責(zé)任心,作為一種習(xí)慣落實(shí)到自己的實(shí)際工作之中去。第四要提高工作效率。要以飽滿的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高工作效率。

         3、 要有求真的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

         三、基于實(shí)際,務(wù)實(shí)工作

         務(wù)實(shí)是一種品質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種精神、一種境界,是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的良方。是科學(xué)判斷新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施的利器。務(wù)實(shí)就要基于實(shí)際,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。簡(jiǎn)而言之就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn)。踏實(shí)做事、誠(chéng)懇待人,既是處事為人的立身之本,也是服務(wù)于民的基本準(zhǔn)則。

         一個(gè)人的能力有大小、職位有高低,但只要是廉潔勤政、踏實(shí)做事、心系患者、誠(chéng)懇做人,在一個(gè)平凡的醫(yī)療崗位上也會(huì)做出不平凡的貢獻(xiàn),也能取得社會(huì)的肯定,組織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。

         2013 年 4 月 24 日篇二:醫(yī)務(wù)工作者培訓(xùn)心得

         培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

         在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。三月下旬,我院組織人員趕赴聊城大學(xué)參加有效管理的培訓(xùn),能成為學(xué)員中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。近期在我院又陸續(xù)開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)課程,通過(guò)這些培訓(xùn)學(xué)習(xí),著實(shí)學(xué)到了很多實(shí)用的東西,感悟頗深。

         張西勇教授講到醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力,管理干部的本質(zhì)不在于知,而在于行,貴在執(zhí)行,馬上執(zhí)行。如果執(zhí)行,一招就靈,如果不執(zhí)行,一萬(wàn)招也等于零。組織管理者的執(zhí)行力直接決定了組織的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿褪袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我認(rèn)為,不僅中層干部需要對(duì)執(zhí)行力引以為重,加強(qiáng)工作中的執(zhí)行力,基層員工同樣應(yīng)該提高日常工作中的執(zhí)行力,將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的思想目標(biāo)付諸于實(shí)踐中。只有將各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落實(shí),才能夠創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。

         唐明貴教授講到干部創(chuàng)新思維與

         創(chuàng)新方法,迎接世界經(jīng)濟(jì)一體化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)需要?jiǎng)?chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維能力使提高自身管理水平的需要,更是單位部門(mén)發(fā)展的重要源泉。全員在日常工作中,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,需要扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上解放思想,敢于超越。在此培養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的重要性凸顯而出。我們要在持續(xù)地學(xué)習(xí)中,循序漸進(jìn),發(fā)散思維,不斷創(chuàng)新進(jìn)步。

         李德芳教授講到醫(yī)療服務(wù)全員營(yíng)銷,將醫(yī)院提供的醫(yī)療服務(wù)作為一種營(yíng)銷產(chǎn)品推向需求的病者。創(chuàng)造和滿足顧客的需求,在使顧客獲得利益的同時(shí),也使醫(yī)院獲得收入。提升醫(yī)療服務(wù)水平,提高就醫(yī)顧客的滿意度,獲得就醫(yī)顧客的信任,不斷改善醫(yī)患關(guān)系,我想這會(huì)是所有醫(yī)務(wù)工作者的追求目標(biāo),也是醫(yī)療機(jī)構(gòu)所想要達(dá)到的最佳境界。這就要求我們每位醫(yī)務(wù)工作者提高自我要求,不斷提升自我工作水平的同時(shí),切實(shí)為就醫(yī)病人著想,樹(shù)立一個(gè)良好的醫(yī)務(wù)工

         作者品牌形象。

         張春燕老師講到醫(yī)院科室質(zhì)量與安全管理,指出新的醫(yī)療質(zhì)量概念是醫(yī)院技術(shù)、服務(wù)、管理與效益的綜合體現(xiàn)。提高醫(yī)院科室質(zhì)量與安全管理水平,是現(xiàn)代醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)的需要,是醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)的需要。這些不僅僅是院領(lǐng)導(dǎo)干部需要考慮的事情,也切實(shí)關(guān)乎每位院職工的自身利益,只有各個(gè)科室的水平提升,醫(yī)院的大環(huán)境水平才能整體提高,我們的工作環(huán)境也會(huì)愈漸愈佳。

         鄒玉梅老師講到醫(yī)院病房管理的內(nèi)容,護(hù)理工作有風(fēng)險(xiǎn),重視護(hù)理安全,提高病房管理水平。在實(shí)際工作中,嚴(yán)格遵守病房護(hù)理操作規(guī)程,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)護(hù)士自我安全保護(hù)。護(hù)理工作直接與人體打交道,與病者生命息息相關(guān),這要求護(hù)理人員在實(shí)際操作中加注十二萬(wàn)分的細(xì)心耐心,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)因粗心馬虎造成的醫(yī)療問(wèn)題。護(hù)理人員自身也要注意自我保護(hù),切勿造成傷人傷己。

         秦正為老師講的壓力疏導(dǎo)與陽(yáng)光心態(tài)內(nèi)容給我印象頗為深刻,使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到心態(tài)調(diào)整在日常工作和學(xué)習(xí)中的重要性。醫(yī)務(wù)工作屬于當(dāng)下高危職業(yè)之一,長(zhǎng)期處于一種高壓力、高要求、高負(fù)荷的工作狀態(tài)下,如果不能建立陽(yáng)光心態(tài),不僅影響自身的工作和生活,還會(huì)將不良的情緒傳染到周邊的人。塑造健康的心態(tài),造就知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài),建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力,傳遞正能量。我們要用陽(yáng)光的心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有的資源把事情做成功而不是消極等待,服務(wù)他人。帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。心態(tài)決定成敗,修煉積極正確的心態(tài),成就事業(yè),改變?nèi)松?/p>

         培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,古語(yǔ)有言:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,路漫漫其修遠(yuǎn) ?

         兮,吾將上下而求索!在今后的生

         活和工作中,我必將所學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,充分利用學(xué)到的這些內(nèi)容,幫助自己和他人不斷完善,不斷進(jìn)步,為就醫(yī)患者竭誠(chéng)服務(wù),為集體的共同榮譽(yù)不懈奮斗,為我院的持續(xù)發(fā)展發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)自己的力量!篇三:醫(yī)務(wù)工作者工作作風(fēng)心得體會(huì)

         工作作風(fēng)心得體會(huì)

         通過(guò)在院領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)我院工作作風(fēng)工作制

         度后,我深刻地認(rèn)識(shí)到要想做一個(gè)合格的醫(yī)護(hù)人員,必須強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,為人民群眾解除病痛,著重做好以下幾個(gè)方面:

         一、提高服務(wù)素質(zhì)。提高服務(wù)素質(zhì),必須保持業(yè)務(wù)上的

         清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定。作為醫(yī)護(hù)人員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),做好本職工作,履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

         二、要有過(guò)硬的工作作風(fēng)。認(rèn)真遵守醫(yī)院規(guī)章制度,切

         實(shí)把過(guò)硬的工作作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中,做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出。

         三、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。江總書(shū)記在十

         五大報(bào)告中指出:“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益。要傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事,辦好事”。我們是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。毛

         澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍,我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”

         四、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的工

         作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高

         尚的境界。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū),知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。改革開(kāi)放以來(lái),面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì),一些人之所以犯錯(cuò)誤,甚至犯罪,一個(gè)很大的原因就是不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),不注意提高自己的思想境界。

         做一個(gè)有責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人

         員、一個(gè)稱職的醫(yī)務(wù)工作人員,就應(yīng)該這樣去做,這樣去想,甚至是每時(shí)每刻。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈討論,深刻地領(lǐng)悟到:安全工作無(wú)小事,病人的事就是我們自己的事。在工作,要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人在感到放心、滿意。為此,在工作中,我們要堅(jiān)決做到:一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。無(wú)論是在工作中、在工作之余,都要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等多種方

         式,不斷充實(shí)自己,不斷地提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),使自己在病人面前、在病情面前,能夠做出正確診斷,給予合理的治療方案,盡快解除病人的痛苦。二是嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論是操作前、操作中、換藥時(shí), ?

         我們都有應(yīng)嚴(yán)格,決不能困嫌麻煩而省略操作步驟,以免引起感染制度、傷口不愈合等嚴(yán)重后果。三是對(duì)病人如親人。病人帶著傷痛來(lái)就醫(yī),無(wú)論在體質(zhì)上還是在精神上,本身就很痛苦,我們要用親人般的溫暖對(duì)待他(她)們,讓他(她)們?cè)诰裆系玫桨参俊I习鄷r(shí),我們要及時(shí)巡視病房,仔細(xì)地觀察病人的病情發(fā)展及變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,決不能因?yàn)閱?wèn)題小而不當(dāng)回事,以免小問(wèn)題引發(fā)大問(wèn)題,對(duì)病人的病情演變、身體健康情況及可能出現(xiàn)的任何狀況都要了如指掌,對(duì)任何有疑問(wèn)的情況決不能放松,也決不允許放過(guò),一定要弄清并解決為止,決不掉以輕心。前,我們每一個(gè)人都要從自己做起,從每一

         個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)操作上做起,時(shí)時(shí)處處抓安全,上安全崗,干安全活。“安全”應(yīng)牢記在我們每個(gè)人的心里,融入血液、融入理念,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“生命”的安全保護(hù)員。

         五、我們應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)操作。首先,堅(jiān)持首

         診醫(yī)生負(fù)責(zé)制。下級(jí)醫(yī)生在診斷不明的情況下一定要請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)生。同時(shí)進(jìn)行醫(yī)患雙方的及時(shí)溝通交流,簽知情同意書(shū),授權(quán)委托書(shū)等等。協(xié)助完成一些必要的檢驗(yàn)及輔助檢查。診斷依據(jù)要確鑿,嚴(yán)密觀察,病人病情變化。勤巡病房,發(fā)現(xiàn)病人病情發(fā)生變化及時(shí)處理,在治療操作中嚴(yán)格三查八對(duì),嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)。婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室,醫(yī)療安全是重中之重。

         六、提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)是預(yù)防醫(yī)療事故的重點(diǎn)措施。醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩個(gè)方面。提高政治素質(zhì),就要在加強(qiáng)“四有”教育的同

         時(shí),大力開(kāi)展社會(huì)主義醫(yī)德教育。

         七、轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)行以人為本的醫(yī)護(hù)管理。這是預(yù)防醫(yī)

         療事故的重要方面。要使傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,由過(guò)去在治療上只注重“疾病”轉(zhuǎn)向患有疾病的“病人”。把“以病人為中心,堅(jiān)持以人為本”作為科室生存與發(fā)展的根本,開(kāi)展以“便民利民”的愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危,一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。以人為本,就是要把患者的法律作為科室發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視醫(yī)患溝通,讓醫(yī)療活動(dòng)充滿著人情味,體現(xiàn)著人性化和醫(yī)院的人文關(guān)懷。而以人為本體現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)之中,就是人文醫(yī)療、人文服務(wù)、人文法律。即實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化醫(yī)患關(guān)系的新理念,維護(hù)人的尊嚴(yán)、保護(hù)人的權(quán)利,以最大限度有利于健康為標(biāo)準(zhǔn)的診療過(guò)程。

         篇三:醫(yī)務(wù)工作者工作作風(fēng)心得體會(huì)

         工作作風(fēng)心得體會(huì)

         通過(guò)在院領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)我院工作作風(fēng)工作制

         度后,我深刻地認(rèn)識(shí)到要想做一個(gè)合格的醫(yī)護(hù)人員,必須強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,為人民群眾解除病痛,著重做好以下幾個(gè)方面:

         一、提高服務(wù)素質(zhì)。提高服務(wù)素質(zhì),必須保持業(yè)務(wù)上的

         清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定。作為醫(yī)護(hù)人員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),做好本職工作,履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

         二、要有過(guò)硬的工作作風(fēng)。認(rèn)真遵

         守醫(yī)院規(guī)章制度,切

         實(shí)把過(guò)硬的工作作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中,做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出。

         三、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。江總書(shū)記在十

         五大報(bào)告中指出:“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益。要傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事,辦好事”。我們是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想 ?

         所決定的。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍,我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”

         四、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的工

         作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū),知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。改革開(kāi)放以來(lái),面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì),一些人之所以犯錯(cuò)誤,甚至犯罪,一個(gè)很大的原因就是不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),不注意提高自己的思想境界。

         做一個(gè)有責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員、一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人

         員、一個(gè)稱職的醫(yī)務(wù)工作人員,就應(yīng)該這樣去做,這樣去想,甚至是每時(shí)每刻。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱烈討論,深刻地領(lǐng)悟到:

         安全工作無(wú)小事,病人的事就是我們自己的事。在工作,要將高尚的醫(yī)德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人在感到放心、滿意。為此,在工作中,我們要堅(jiān)決做到:一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。無(wú)論是在工作中、在工作之余,都要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取集體學(xué)習(xí)討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等多種方式,不斷充實(shí)自己,不斷地提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),使自己在病人面前、在病情面前,能夠做出正確診斷,給予合理的治療方案,盡快解除病人的痛苦。二是嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論是操作前、操作中、換藥時(shí),我們都有

         應(yīng)嚴(yán)格,決不能困嫌麻煩而省略操作步驟,以免引起感染制度、傷口不愈合等嚴(yán)重后果。三是對(duì)病人如親人。病人帶著傷痛來(lái)就醫(yī),無(wú)論在體質(zhì)上還是在精神上,本身就很痛苦,我們要用親人般的溫暖對(duì)待他(她)們,讓他(她)們?cè)诰裆系玫桨参。上班時(shí),我們要及時(shí)巡視病房,仔細(xì)地觀察病人的病情發(fā)展及變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,決不能因?yàn)閱?wèn)題小而不當(dāng)回事,以免小問(wèn)題引發(fā)大問(wèn)題,對(duì)病人的病情演變、身體健康情況及可能出現(xiàn)的任何狀況都要了如指掌,對(duì)任何有疑問(wèn)的情況決不能放松,也決不允許放過(guò),一定要弄清并解決為止,決不掉以輕心。前,我們每一個(gè)人都要從自己做起,從每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)操作上做起,時(shí)時(shí)處處抓安全,上安全崗,干安全活。“安 ?

         全”應(yīng)牢記在我們每個(gè)人的心里,融入血液、融入理念,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“生命”的安全保護(hù)員。

         五、我們應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)

         操作。首先,堅(jiān)持首

         診醫(yī)生負(fù)責(zé)制。下級(jí)醫(yī)生在診斷不明的情況下一定要請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)生。同時(shí)進(jìn)行醫(yī)患雙方的及時(shí)溝通交流,簽知情同意書(shū),授權(quán)委托書(shū)等等。協(xié)助完成一些必要的檢驗(yàn)及輔助檢查。診斷依據(jù)要確鑿,嚴(yán)密觀察,病人病情變化。勤巡病房,發(fā)現(xiàn)病人病情發(fā)生變化及時(shí)處理,在治療操作中嚴(yán)格三查八對(duì),嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)。婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室,醫(yī)療安全是重中之重。

         六、提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)是預(yù)防醫(yī)療事故的重點(diǎn)措施。醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩個(gè)方面。提高政治素質(zhì),就要在加強(qiáng)“四有”教育的同時(shí),大力開(kāi)展社會(huì)主義醫(yī)德教育。

         七、轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)行以人為本的醫(yī)護(hù)管理。這是預(yù)防醫(yī)

         療事故的重要方面。要使傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,由過(guò)去在治療上只注重“疾病”轉(zhuǎn)向患有疾病的“病人”。把“以病人為中心,

         堅(jiān)持以人為本”作為科室生存與發(fā)展的根本,開(kāi)展以“便民利民”的愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危,一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。以人為本,就是要把患者的法律作為科室發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視醫(yī)患溝通,讓醫(yī)療活動(dòng)充滿著人情味,體現(xiàn)著 ?

         人性化和醫(yī)院的人文關(guān)懷。而以人為本體現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)之中,就是人文醫(yī)療、人文服務(wù)、人文法律。即實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化醫(yī)患關(guān)系的新理念,維護(hù)人的尊嚴(yán)、保護(hù)人的權(quán)利,以最大限度有利于健康為標(biāo)準(zhǔn)的診療過(guò)程。

         高度重視醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的有效性和合理性。用專業(yè)知識(shí)、高超技術(shù),個(gè)性化的臨床路徑,健康咨詢服務(wù)和自我護(hù)理教育等過(guò)程中,以患者的健康需求和權(quán)益為最高目標(biāo),精心做好醫(yī)療安全和法律安全的控制,努力提供貼心服務(wù)、超值服務(wù),降低醫(yī)療成本和費(fèi)用。為人民群眾,婦女,兒童提供一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境。

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