年意識形態(tài)工作實施方案word文檔

　 1 0 2020 年意識形態(tài)工作實施方案

　 為進一步加強和改進我辦意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責任，根據(jù)中共 XX 區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)《XX 區(qū)黨支部意識形態(tài)工作責任制實施方案》的通知，結(jié)合我辦實際，制定本方案。

　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實將意識形態(tài)工作落到實處 (一)明確分工，進一步增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。

　按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，區(qū)水資辦領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部其他成員按照“一崗雙責”的要求，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責任。把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。

　(二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。

　黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，

　 2 重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見，定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時通報。

　二、加強學(xué)習(xí)，強化意識形態(tài)陣地建設(shè) (一)加強理論武裝和理論建設(shè)工作。

　把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，全面落實好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的，建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把學(xué)好用好黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，加強對黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗交流，推動各級黨組織更好地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

　(二)加強思想政治工作。

　黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記講黨課活動;通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動，營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時，充分利用網(wǎng)站、手機等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。

　(三)加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作隊伍建設(shè)。

　做好黨的意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是組建宣講員隊伍，深入基層廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講和百姓微宣講。二是強化專業(yè)知識培訓(xùn)，提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，

　 3 確保關(guān)鍵時刻能站出來、頂?shù)米　�沖得上、打得贏。

　三、建章立制，加大對意識形態(tài)工作考核及責任追究力度 (一)建立考核制度。

　建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，根據(jù)黨中央和省、市、區(qū)委要求，結(jié)合本單位實際，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實、準確地反映意識形態(tài)工作責任制的執(zhí)行情況。

　(二)明確考核方式。

　檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行�？梢赃M行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標考核、年度考核等結(jié)合進行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調(diào)查、座談或者個別談話、實地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽取干部群眾意見。

　(三)落實考核責任。

　黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當范圍內(nèi)通報，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時研究解決，并督促整改落實。

　(四)強化責任追究。

　黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，應(yīng)當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。

　1.對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的; 2.在處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題上，沒有站在第一線、沒

　 4 有帶頭與錯誤觀點和傾向作斗爭的; 3.對黨支部作出的意識形態(tài)工作決策部署，班子成員在分管領(lǐng)域內(nèi)不傳達貫徹、不督促落實，對職責范圍內(nèi)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)不力，發(fā)生重大問題，造成嚴重影響的; 4.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的; 5.對所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的; 6.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。

　對黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問責情況，應(yīng)報上級黨委組織部門備案。

　關(guān)于如何寫好文稿的幾點體會

　每一次參與起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的經(jīng)歷，都是十分難得的學(xué)習(xí)機會。一方面覺得很汗顏，深深感到自己能力不足、鉆研不夠；另一方面又很慶幸，按照領(lǐng)導(dǎo)要求反復(fù)修改的過程，其實就是上了一堂高質(zhì)量的文稿寫作輔導(dǎo)課。結(jié)合具體實際，圍繞什么樣的材料是好材料，以及怎樣才能寫出好材料，匯報一點個人的思考和體會。

　關(guān)于什么樣的材料是好材料。我覺得， 好材料首先應(yīng)該有理論高度和思想深度。特別是重要會議主要領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，按照個人粗淺的理解，往往既是一次“宣傳發(fā)動”，激勵一個區(qū)域、一個部門積極履職盡責；又是一個“行動綱領(lǐng)”，對下一階段工作提出總的要求；同時，更應(yīng)該是在實踐基礎(chǔ)上，結(jié)合

　 5 新的時代要求，對所從事工作、所負責領(lǐng)域深度思考的集中表達和展示。因此，在行文中必然要作出一些新的判斷，提出一些新的觀點，推出一些新的措施。這一點，個人覺得評價一篇文稿優(yōu)秀與否的重要標準，也是我們這些“新手”最欠缺的方面。好的講話稿往往“金句”頻出，這些“金句”外在語言上的風(fēng)格是高度凝練，高度概括，內(nèi)在實質(zhì)是閃光的觀點，閃光的思想。

　第二，好材料一定來源于實踐，有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。好的講話稿不是為了講而講，關(guān)鍵要在深入調(diào)查研究的基層上，跳出語言本身，提工作要求，教工作方法，這樣的講話才值得反復(fù)學(xué)習(xí)，才能給人以啟迪。

　第三，好材料應(yīng)追求文字之美，更應(yīng)追求邏輯之美。一份好的材料，當然應(yīng)該追求語言的簡潔、流暢、優(yōu)美，要達到這樣的要求也是不容易的，需要不斷努力。同時，在一些場合下，在語言的氣勢之外，還需要一種邏輯之美，層層遞進，步步深入，有理有據(jù)的講話，有時能給人一種層層推進的嚴密論證帶來的酣暢淋漓、豁然開朗的感覺，收到意想不到的良好效果。

　第四，好材料往往是反復(fù)修改打磨出來的。這一點是大家的共識，各位領(lǐng)導(dǎo)更是為我們作出了表率，往往一段表述、一個詞語、甚至是標點符號，都親自反復(fù)推敲。想要補充的一個體會是，修改并不是盲目的，也不是局限于字句的調(diào)整潤色，而是要想清楚為什么這樣改，否則很可能越改越亂，越改越?jīng)]有頭緒。

　關(guān)于怎樣才能寫出好材料。前段時間看到國學(xué)大師錢穆先生的一句話，他說：古往今來有大成就者,訣竅無他,都是能人肯下笨勁。

　聰明人下笨功夫，這是治學(xué)的心得，我覺得對

　 6 寫材料同樣很有啟發(fā)。當然，這里說的“聰明人”，并不是指的悟性多好、水平多高，而是說要善于掌握行之有效的方式方法。“下笨功夫”，則是既要肯吃苦，又要能堅持，這是最大的捷徑。具體的體會，有四點：

　一是樂于跨界。過去的一位文字工作的前輩說過，建議你們都去學(xué)一點聲樂知識，音樂的節(jié)奏、韻律跟文字是相通的。當時還不是很能理解，現(xiàn)在再想想，這其實就是跨界的理念，有助于從不同的維度思考問題。不同學(xué)科、不同行業(yè)經(jīng)典的觀念和方法是可以相互啟迪借鑒的。又如很多人都強調(diào)，學(xué)一點哲學(xué)，學(xué)好辯證法，可以提高思維的深度廣度，對寫材料很有幫助，這是同樣的道理。

　二是有效輸入。有一個表述很經(jīng)典，說寫文章慌不慌，關(guān)鍵看心里面有沒有“數(shù)”，腦子里有沒有“料”，肚子里有沒有“貨”。這說的是積累的重要性。平時雖然對此有一定的重視，但強度還不夠，效率還不高，系統(tǒng)性還不強。雖然積累了一些素材，但大多是用到了才去查找，日常的梳理、總結(jié)不夠，沒有形成自己的體系；雖然也看了一些理論、政策、范文和評論，但是滿足于看過了、有印象，真正消化吸收、靈活運用的不多。今后將要在這方面持續(xù)加強。

　三是刻意練習(xí)。這個概念最早出自美國一名心理學(xué)家，根據(jù)他的理論，刻意練習(xí)有這樣幾個特點：一是有明確的目標；二是集中注意力；三是注重反饋；四是走出舒適區(qū)。個人理解，刻意練習(xí)就是有意識、有目的的，達到一定強度和難度，并且能夠及時得到指導(dǎo)和糾正的重復(fù)練習(xí)。這對于提高文稿寫

　 7 作水平很有啟發(fā)。一年下來參與撰寫的文稿也有一定數(shù)量，但是不少材料滿足于自己寫了、領(lǐng)導(dǎo)改了，終于通過了，回過頭來認真分析得失成敗，思考今后類似的材料應(yīng)該怎么寫，還不夠自覺。為此今后將正視不足，努力提高。

　四是克服惰性。俗話說知易行難，上面的發(fā)言，是個人的思考，同時也是個自我剖析，換句話說就是有時候其實道理都懂，關(guān)鍵是能不能扎扎實實做到位。今后我將時刻警醒自己，秉持勤勉認真的態(tài)度，不斷與自身的惰性斗爭，努力將文稿寫好，將工作干好。

　以上匯報，不當之處，敬請批評指正。

　按照：依照，據(jù)此辦理�；蛴糜谏闲形�，表明開展某一工作的依據(jù)，例如“按照省委的要求……”或用于下行文，要求下級完成某一事項，例如“望各級黨委，按照下列要求……”

　 遵照：遵命辦理。

　參照：參考、依照。例如“現(xiàn)將《關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的情況報告》印發(fā)給你們，請參照辦理”。

　 照此：按這樣去辦。例如“同意所擬，望照此辦理。”

　 頒布：頒發(fā)、宣布。多用于法律法令和行政法規(guī)的正式公布。

　發(fā)布：公開宣布。側(cè)重于法規(guī)、指示、通知等的正式公布。

　公布：公開發(fā)布、宣布。

　此布：在這里宣布。多用于布告的結(jié)尾，按照習(xí)慣應(yīng)另起一行，左空兩格，使用發(fā)布機關(guān)名稱字號相同的大號字，以使醒目。

　布置：對工作、活動作出具體的安排。

　 8 頒發(fā)：發(fā)布、授予。

　 頒行：頒布、施行。多用于政策法規(guī)的頒發(fā)與貫徹執(zhí)行。例如“居民身份證，有公安機關(guān)負責頒行和管理。”

　 為：表示目的、原因的介詞，多用于公文的開頭，放在句子前面以構(gòu)成目的句。例如“為保障民用航空器的安全，防止劫持、破壞民航飛機和破壞民用航空設(shè)備事件的發(fā)生，特通知如下”。

　 為了：與“為”的使用相同。例如“為了發(fā)揚黨內(nèi)民主，健全黨內(nèi)生活，保障黨民權(quán)利的正常行使和不受侵犯，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》，特制定本條例”。

　 為此：為了這個。多用于承接上文。例如“……為此，提出以下三點要求”。

　 為要：至為重要。例如“中央經(jīng)濟工作會議提出了發(fā)展經(jīng)濟的一系列重要措施，望各級黨組織認真貫徹為要”。

　為盼：十分盼望。例如“望速研究并即函復(fù)我局為盼”。

　 為荷：表示承情感謝的慣用語，常用于信函的文末。例如“茲介紹我局李小兵等三同志前去廠局參觀學(xué)習(xí)，請予接洽為荷”。

　 期：從時間、期限長短上看。例如“全面開工已為期不遠，請抓緊完成準備事宜”。

　特：特地。常用于公文開頭與主體之間的過渡。例如“特通知如下”、“特決定如下”、“特作如下決議”。

　 特此：特地在這里。多用于公文開頭到主體之間的過渡，例如“特此通知如下”；另外也經(jīng)常用于報告、決定、通知、

　 9 指示等穩(wěn)重的結(jié)尾，例如“特此報告。”

　 必須：表示在事實上、道理上必要，帶有指令口氣，一般用于下行文中講主張、提要求的內(nèi)容部分。

　 必需：一定要有、不可缺少的。例如“組織文書工作人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)文書、檔案知識，是加強文書隊伍建設(shè)所必需的”。

　 必要：不可缺少，非這樣不可。例如“在黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡批評與自我批評是十分必要的”。

　 嚴禁：嚴格禁止。例如“嚴禁鋪張浪費、請客送禮”。

　 嚴謹：嚴密謹慎。例如“對重大問題的處理，一定要嚴謹慎重，不可草率行事”。

　嚴重：程度深、影響大、情勢危急。

　嚴守：嚴格遵守。例如“嚴守國家機密”。

　嚴加：嚴格加以。例如“對屢教不改者要嚴加處理”。

　按期：依照規(guī)定的日期。

　按時：依照規(guī)定的時限。

　屆時：到時候。

　 此復(fù)：就以這樣的內(nèi)容向你作出答復(fù)。一般用于復(fù)函、批復(fù)的末尾。

　此令：就以這樣的內(nèi)容，并于此時此地向受令對象發(fā)布命令。一般用于命令的末尾。

　專此：專門在這里。

　 報請：向上級機關(guān)行文，請求解決、答復(fù)、批準某一問題。

　 報經(jīng)：報告并已經(jīng)得到。例如“我市行政機構(gòu)改革的方案已報經(jīng)省政府批準”。

　 10 報送：向上級呈報。

　 報批：呈報上級機關(guān)批準。

　 不日：不久。例如“你局所需的資料，不日即可送達”。

　不宜：不適宜。

　參閱：參考閱看。

　 參考：參照思考。例如“這個做法有一定的借鑒意義，可供各單位參考”。

　部署：安排、布置。多用于對比較重要的工作及全局性工作的安排與布置。

　悉：知道。多用于批復(fù)、復(fù)函的開頭。

　收悉：收到并已知悉。

　已悉：已經(jīng)知道。

　閱悉：看過并已知道。

　詳悉：詳細知道。

　 鑒于：考慮到。主要用于表明事情的原因。

　 批示：對下級報送的報告、計劃等非呈請性公文所做的文字批注。例如：“中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志已在情況反映上作了重要批示”。

　 批閱：對下級報送的文件進行閱看、審批。

　擬：打算。

　 擬于：打算在。例如：擬于六月下旬召開紀念中國共產(chǎn)黨誕辰 90 周年理論研討會。

　 試行：試驗推行。例如“此項辦法可先在小范圍內(nèi)試行，待總結(jié)經(jīng)驗進一步完善后再予以推廣”

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