國(guó)旗下講話稿：讓寬容走進(jìn)心靈,讓問候成為習(xí)慣

　國(guó)旗下講話稿：讓寬容走進(jìn)心靈 讓問候成為習(xí)慣

　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　大家上午好！我是高一（X）班 XXX，今天我國(guó)旗下講話的題目是: 讓寬容走進(jìn)心靈 讓問候成為習(xí)慣 從我們懂事開始，父母和老師們就交給我們很多為人處世的道理，比如要學(xué)會(huì)寬容樂觀處世、要學(xué)會(huì)問候禮貌待人，相信大家一直做得還不錯(cuò)。但不知大家是否知道每年有一個(gè)“國(guó)際寬容日”和“世界問候日”？上周六即每年的 11 月 16 日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995 年宣布成立的 “國(guó)際寬容日”； 本周四即每年的 11 月 21 日，是從 1973 年開始設(shè)立的“世界問候日”。

　寬容是中華民族的基因，它讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。寬容更是個(gè)人品行中至高無上的美德，它就像容納百川的海洋，引領(lǐng)著我們奔涌向前。胸中天地寬，常有渡人船；心胸芝麻小，常生憂與煩。在生活中，我們應(yīng)該如何做呢？ 首先是對(duì)自己寬容。我們都在努力追求更好，但不能過于苛責(zé)自己。面對(duì)困境挫折，一味自責(zé)、自恨、自卑、自棄沒有太大意義，在寬容自己的基礎(chǔ)上更加深刻地審視自己才能不斷超越。所以寬容不是放縱，而是一種“撥開云霧見天日”的超脫，是一味化悲痛為力量的靈丹妙藥。

　其次是對(duì)他人尤其是身邊人寬容。每個(gè)人都是獨(dú)一無二，因此相

　互尊重和彼此寬容就成為了必需。會(huì)讓為寬可以容人，唯厚可以載物，給予別人一些空間，你會(huì)收獲更多。

　最后是對(duì)社會(huì)和世界寬容。這是一個(gè)不完美的社會(huì)和世界，我們要認(rèn)可這個(gè)現(xiàn)實(shí)。如果想讓她變得更好，那就付出我們的努力。

　中華民族還是禮儀之邦，一個(gè)彬彬有禮的人離不開對(duì)他人的真誠(chéng)問候。表達(dá)真誠(chéng)問候，說起來非常容易。但現(xiàn)實(shí)中步履匆匆的人們相互遇見時(shí)，可能只是漠然地擦肩而過。如此一來，生活失去了多少美好？ 在校園中，是誰和你一樣背著書包，求學(xué)路上披星戴月？是誰陪你小打小鬧，又哭又笑又吼叫？是同學(xué)。低頭不見抬頭見的他們?nèi)羰窃谛�園某處遇到，相視一笑也會(huì)令人心情愉快美好。是誰嚴(yán)厲細(xì)心卻又和藹可親？是誰的辦公室深夜燈未熄？是老師。遇到老師，輕輕道聲“老師好”；請(qǐng)教問題后，說聲“謝謝您”。這聲問候，就是我們對(duì)老師的最真摯的回報(bào)。

　對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，甚至是對(duì)陌生人，只要揚(yáng)起你的嘴角問聲好，彼此或許會(huì)溫暖整片心田。這最簡(jiǎn)單、最基本的禮儀，它也體現(xiàn)了一個(gè)人的氣度和風(fēng)度。漫步在寒風(fēng)瑟瑟的冬日校園，希望真誠(chéng)問候成為學(xué)校最溫暖的一道風(fēng)景。

　讓我們借“國(guó)際寬容日”和“世界問候日”這兩個(gè)節(jié)日的契機(jī)，讓寬容走進(jìn)心靈 讓問候成為習(xí)慣。

　謝謝大家！

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