《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》教案任務(wù)十一:編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-06 來(lái)源: 演講稿 點(diǎn)擊:

          市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)

          教 案

          青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          公共教研室 公關(guān)與溝通課程建設(shè)組

         任務(wù)十一

         教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 單元 名稱

         任務(wù)十一 、 編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

          教學(xué)

         目標(biāo)

          知識(shí)點(diǎn)

         1.

         市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu); 2.

         編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

         技能點(diǎn) 1. 準(zhǔn)備市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告; 2. 編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

         重點(diǎn)

         重點(diǎn)

         準(zhǔn)備市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

         難點(diǎn)

         難點(diǎn)

         編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

          學(xué)時(shí)

         安排

          類型 課內(nèi)時(shí)數(shù) 綜合素養(yǎng) 總時(shí)數(shù) 5 計(jì)劃內(nèi)學(xué)時(shí) 計(jì)劃外小時(shí) 講授 3 1 1 自學(xué)

         實(shí)訓(xùn) 2

          實(shí)訓(xùn) 與 作業(yè)

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

         復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)

         1.封皮的內(nèi)容一般包括? 2.導(dǎo)語(yǔ)部分一般包括? 3.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主體內(nèi)容包括?

         學(xué)習(xí)資源

         1.學(xué)習(xí)資源庫(kù):

         案例:

          11.1 糖果公司的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 11.2××市居民家庭飲食消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告 小故事:

         11.1 哈默的酒桶

         11.2 舍不得 500 萬(wàn),損失 830 億 閱讀材料:

         11.1 市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷--設(shè)計(jì)案例

          11.2 筆記本電腦需求調(diào)查

         任務(wù)十一 教學(xué)內(nèi)容與方法 教學(xué)內(nèi)容 方法與時(shí)間 任務(wù)十一 、 編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 1 11.1 準(zhǔn)備市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 任務(wù)提示:

         本分項(xiàng)任務(wù)將引領(lǐng)你了解編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)備工作。

         任務(wù)情景:

         市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告的一個(gè)重要種類,它是以科學(xué)的方法對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷狀況以及消費(fèi)情況等進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究后所寫成的書面報(bào)告。其作用在于幫助企業(yè)了解、掌握市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,從而有效地促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高。那么編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告需要做哪些準(zhǔn)備工作呢? 一、

         明確市場(chǎng)調(diào)查的流程

         市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、擬寫研究報(bào)告兩個(gè)主要階段。沒有調(diào)查,就沒有研究;沒有調(diào)查研究,就寫不出調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的主要材料來(lái)源于調(diào)查,科學(xué)客觀的調(diào)查是寫作調(diào)查報(bào)告的第一步,也是至關(guān)重要的一步。讓我們?cè)趯懯袌?chǎng)調(diào)查報(bào)告前首先回顧一下市場(chǎng)調(diào)查的流程 (1) 確定市場(chǎng)調(diào)查的目的。

         (2) 確定市場(chǎng)調(diào)查的對(duì)象。

         (3) 確定市場(chǎng)調(diào)查的項(xiàng)目。

         (4) 確定調(diào)查方式。

         (5) 確定調(diào)查方法。

          總學(xué)時(shí):5 學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn):2學(xué)時(shí)

         (6) 確定研究分析方法 二、 確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的類型及閱 讀對(duì)象

         市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告可以從不同角度進(jìn)行分類,一般主要分為以下幾種。

         按其所涉及內(nèi)容含量的多少,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告可以分為綜合性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和專題性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按調(diào)查對(duì)象的不同,可分為關(guān)于市場(chǎng)供求情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于產(chǎn)品情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于消費(fèi)者情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于銷售情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告以及有關(guān)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按表述手法的不同,可分為陳述型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和分析型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

         調(diào)查報(bào)告還必須明確閱讀對(duì)象 首先,應(yīng)具有現(xiàn)代公關(guān)意識(shí)。

         三 、 確定編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的意義

         1. 是市場(chǎng)調(diào)查所有活動(dòng)的綜合體現(xiàn),是調(diào)查成果的集中體現(xiàn) 2. 是通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查分析,透過(guò)數(shù)據(jù)現(xiàn)象分析數(shù)據(jù)之間隱含的關(guān)系,使我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng) 3. 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是為社會(huì)、企業(yè)、各管理部門服務(wù)的一種重要形式 四 、 確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的功能

         1. 描述調(diào)查結(jié)果 (1) 調(diào)查目的。

         (2) 主要背景信息。

         (3) 調(diào)查方法的評(píng)價(jià)。

         (4) 以表格或圖形的方式展示調(diào)查結(jié)果。

         (5) 調(diào)查結(jié)果摘要。

         (6) 結(jié)論。

         (7) 建議。

         2. 充當(dāng)參考文件 3. 證明所做工作的可信 五 、 確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告編寫的特 點(diǎn)

         1. 針對(duì)性 2. 新穎性 3. 時(shí)效性 4. 科學(xué)性

         11.2 編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 任務(wù)提示:

         本分項(xiàng)任務(wù)將引領(lǐng)你了解怎樣編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

         任務(wù)情景:

         調(diào)查報(bào)告是調(diào)查結(jié)果的集中表現(xiàn)。能否撰寫出一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,是決定調(diào)查本身成敗的重要環(huán)節(jié)。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查研究成果的一種表現(xiàn)形式。它是通過(guò)文字、圖表等形式將調(diào)查的結(jié)果表現(xiàn)出來(lái),以使人們對(duì)所調(diào)查的市場(chǎng)現(xiàn)象或問(wèn)題有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。

         調(diào)查報(bào)告必須要能回答兩個(gè)問(wèn)題:“是怎樣”和“為什么”。通過(guò)調(diào)查,我們對(duì)“是怎樣”有了基本的了解,現(xiàn)在必須通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),從具體到抽象、由個(gè)別到一般地歸納出現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律來(lái)。調(diào)查報(bào)告不僅要告訴讀者“是怎樣”,更要能回答“為什么會(huì)是這樣”、“原因何在”等問(wèn)題。這就有一個(gè)窮盡問(wèn)題所有環(huán)節(jié)的“足文”思維過(guò)程。

         一、

         確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的封面

         1. 封面 封面的內(nèi)容一般包括標(biāo)題和報(bào)告日期、委托方、調(diào)查

         方等。

         2. 標(biāo)題 (1) 直敘式標(biāo)題

         (2) 表明觀點(diǎn)式標(biāo)題

         (3) 提出問(wèn)題式標(biāo)題

         (4) 標(biāo)題按其形式又可以分為單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題。

         二、 確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的目錄

         目錄一般包括以下內(nèi)容。

         (1) 調(diào)查設(shè)計(jì)與組織實(shí)施。

         (2) 調(diào)查對(duì)象構(gòu)成情況簡(jiǎn)介。

         (3) 調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡(jiǎn)介。

         (4) 綜合分析。

         (5) 數(shù)據(jù)資料匯總表。

         (6) 附錄。

         三 、 確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的導(dǎo)語(yǔ)

         導(dǎo)語(yǔ),也稱前言、引言,即調(diào)查報(bào)告的開頭部分。

         導(dǎo)語(yǔ)部分一般簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的背景、意義、目的,或交代調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象范圍、方式方法等。導(dǎo)語(yǔ)要求以敘述說(shuō)明為主,簡(jiǎn)短概括,洗練清楚。

         四 、 確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主體內(nèi)容

         1. 情況介紹 2. 分析預(yù)測(cè) 3. 建議 (1)分述式。

         (2)層進(jìn)式。

         (3)三段式。

         (4)綜合式 五 、 確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾

         結(jié)尾的寫法靈活多樣,調(diào)查報(bào)告可以有結(jié)尾部分也可以無(wú)結(jié)尾部分。一般有以下幾種。

         (1) 自然結(jié)尾或無(wú)結(jié)尾。

         (2) 總結(jié)性結(jié)尾。

         (3) 啟示性結(jié)尾。

         (4) 預(yù)測(cè)性結(jié)語(yǔ)。

         總之,結(jié)尾要富于啟發(fā)性、教育性,給人以信心和鼓舞,文字要簡(jiǎn)潔有力、干脆利落,不要拖泥帶水。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾,是作者對(duì)問(wèn)題作了調(diào)查后,經(jīng)過(guò)充分的研究、分析而得出的結(jié)論性意見,應(yīng)水到渠成,順其自然地結(jié)束全篇,切忌拖泥帶水,畫蛇添足 六、確定市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的附錄

         附錄是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對(duì)正文的補(bǔ)充或更詳盡的說(shuō)明。附錄包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告,例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。

         附件也包括復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容。每一內(nèi)容均需編號(hào),以便查尋。

         七、各種常見市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的參考內(nèi)容

         1. 市場(chǎng)需求調(diào)查報(bào)告 2. 市場(chǎng)供給調(diào)查報(bào)告 3. 商品銷售渠道調(diào)查報(bào)告 4. 商品價(jià)格調(diào)查報(bào)告 5. 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況調(diào)查報(bào)告

         任務(wù)十一(下)

         編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 訓(xùn)練項(xiàng)目

          編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 】

         【訓(xùn)練目標(biāo)】(技能點(diǎn))

         1. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力; 2.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所做的市場(chǎng)調(diào)查,編寫調(diào)查報(bào)告的訓(xùn)練。

         【內(nèi)容與方法】

         1.學(xué)生分組準(zhǔn)備調(diào)查任務(wù)和編寫調(diào)查報(bào)告。

        、艑⑷喾譃槿舾尚〗M,每組 6-8 人,小組長(zhǎng)主持會(huì)議; ⑵編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告作前提的知識(shí)介紹,確定調(diào)查報(bào)告的類型,分配給不同的小組,小組中各個(gè)成員積極發(fā)言,表達(dá)自己的想法。

         2.組織學(xué)生進(jìn)行回顧市場(chǎng)調(diào)查的流程獲得數(shù)據(jù)信息。

         ⑴回顧市場(chǎng)調(diào)查的主要流程,整理數(shù)據(jù)。

        、茝恼{(diào)查中獲得信息和數(shù)據(jù)編寫調(diào)查報(bào)告。

         3.正式進(jìn)行編寫調(diào)查報(bào)告。

         【組織與要求】

         1.組織領(lǐng)導(dǎo) (1)教師指導(dǎo)編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,學(xué)生討論各階段應(yīng)做的工作; (2)教師激發(fā)學(xué)生們的參與與表現(xiàn)欲望,引導(dǎo)全體學(xué)生共同參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作;

         (3)具體環(huán)節(jié)討論完成后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行最終的確定。

         2.實(shí)施要求:

         (1)注重思想發(fā)動(dòng),可先組織調(diào)查研討。通過(guò)潛能開發(fā)等形式首先實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的突破,使同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與欲望,并注意現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造。

         (2)每一位同學(xué)都要認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集相關(guān)的素材,使問(wèn)題的設(shè)計(jì)要符合該要求的特點(diǎn);內(nèi)容的重點(diǎn)是如何確定好編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 (3)編寫調(diào)查報(bào)告時(shí),要有嚴(yán)格的問(wèn)卷格式。

         3.所需條件 (1)多媒體室; (2)宣傳板等。

         【考核與評(píng)估】

         1.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) (1)每組同學(xué)把自己編寫的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告作成 PPT。

         (2)每組同學(xué)運(yùn)用 PPT 進(jìn)行演示,全班討論、交流。

         2.考核方法 對(duì)各組從市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu),內(nèi)容,各按三分規(guī)則評(píng)分。

         3.有關(guān)記錄 每個(gè)人編寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告中需注意的問(wèn)題。

         4.成績(jī)?cè)u(píng)定

         總體根據(jù)三分制原則進(jìn)行評(píng)定。

         (1)對(duì)于可操作性特別強(qiáng),被該采納的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告予以三分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

         (2)每個(gè)同學(xué)要填寫模塊實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

         日常生活訓(xùn)練項(xiàng)目

         學(xué)生根據(jù)該任務(wù)的知識(shí)與技能,在日常生活中實(shí)際應(yīng)用。并將應(yīng)用的情況記錄或描述下來(lái)。該任務(wù)至少有 2-3 次應(yīng)用實(shí)例,并列入考核。

         單元五 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 單元 名稱

         單元五、公關(guān)實(shí)務(wù) 2:信息傳播

         教學(xué)

         目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn):

         1.信息傳播要素及傳播過(guò)程; 2.公關(guān)信息的有效傳播; 3.大眾傳播形式及技巧。

         技能點(diǎn):

         綜合運(yùn)用傳播知識(shí)進(jìn)行有效信息傳播

         重點(diǎn)難點(diǎn)

         重點(diǎn):

         1.公關(guān)信息的有效傳播; 2.大眾傳播形式及技巧。

         難點(diǎn):

         1. 公關(guān)傳播系統(tǒng)模式; 2. 大眾傳播技巧。

         學(xué)時(shí)

         安排

          類型 課內(nèi)時(shí)數(shù) 綜合素養(yǎng) 總時(shí)數(shù) 5 計(jì)劃內(nèi)學(xué)時(shí) 計(jì)劃外學(xué)時(shí) 講授 1

          自學(xué) 2

          實(shí)訓(xùn) 2 2 2

          實(shí)訓(xùn) 與 作業(yè)

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 產(chǎn)品的信息傳播

         復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)

         1. 信息傳播的構(gòu)成要素有哪些? 2. 決定媒體傳播功效的因素有哪些? 3.如何撰寫新聞稿件? 對(duì)以上題目進(jìn)行思考,并進(jìn)行書面解答。

         網(wǎng)上交流

         研討題目:分析新聞傳播的特點(diǎn)有哪些方面? 問(wèn)題:舉例說(shuō)明宣傳技巧

         學(xué)習(xí)資源

         1.網(wǎng)絡(luò)課程:?jiǎn)卧、公關(guān)實(shí)務(wù) 2:信息傳播 2.學(xué)習(xí)資源庫(kù):

         案例:

         5.1 隱形案例 5.2 換一個(gè)燈泡,需要多少公關(guān)人員 小故事:

         5.1 可口可樂(lè):遲了一周的教訓(xùn) 5.2 張曼玉“康佳號(hào)”客機(jī)創(chuàng)品牌傳播之先河 閱讀材料:

         5.1 老農(nóng)夫和服務(wù)小姐 5.2 公關(guān)行業(yè)的"八榮八恥之“媒介篇”

          單元五 教學(xué)內(nèi)容與方法 教學(xué)內(nèi)容

         方法與時(shí)間

         單元五(上)

         公關(guān)實(shí)務(wù) 2:信息傳播 第一節(jié)

         信息傳播機(jī)制

         一.信息傳播基礎(chǔ)機(jī)制

         ( ( 一) ) 信息傳播要素

         信息傳播是一個(gè)多要素構(gòu)成的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。其構(gòu)成要素有:

         1.信息。信息是傳播的內(nèi)容,是整個(gè)傳播系統(tǒng)的核心。從廣義上講,信息是“意義”(內(nèi)容)與“符號(hào)”(載體)的統(tǒng)一,即信息既包括信息的內(nèi)容,又包括信息的載體。

         2.信源。信源是發(fā)生信息的主體,即傳播者,是制造或提供信息的人或系統(tǒng)。

         3.編碼。編碼就是將信源發(fā)出的信息的形式轉(zhuǎn)換成適宜傳輸?shù)男盘?hào)的過(guò)程。

         4.信道。信道指信息傳播的渠道或載體。信息總是要借助一定的媒介載體和通道進(jìn)行傳輸?shù)摹?/p>

         5.信宿。信宿是指信息的傳播對(duì)象、受傳者,或者說(shuō)是接收信息的人或系統(tǒng)。

         6.譯碼。譯碼是指將接收到的信息的符號(hào)形式轉(zhuǎn)換成能夠或便于信宿接受的信息形式的過(guò)程。

        。ǘ┬畔鞑C(jī)理

         信息傳播模式是建立在申農(nóng)所創(chuàng)建的通訊模型和機(jī)制基礎(chǔ)上的。申農(nóng)將信息定義為系統(tǒng)狀態(tài)不確定性的排除。

         (三)信息傳播過(guò)程

         這一實(shí)質(zhì)過(guò)程具體表現(xiàn)為以下階段:

         1.發(fā)出信息。信息是由信源發(fā)出的。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)組織.將掌握的信息通過(guò)信道發(fā)往信宿。

         2.信息編碼。為使信息有效傳輸,將消息形式的信息

         共 5 學(xué)時(shí) 講授:1學(xué)時(shí) 自學(xué):2學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn):2學(xué)時(shí)

         轉(zhuǎn)換成的特定的符號(hào)形式。

         3.信息傳輸。信號(hào)借助一定的信道向信宿傳輸。

         4.信息譯碼。經(jīng)過(guò)譯碼,再將信號(hào)轉(zhuǎn)換成便于信宿接收的消息。

         5.接收信息。信宿將傳輸過(guò)來(lái)的,并經(jīng)過(guò)譯碼的消息加以接收。至此,完成了信息傳播的過(guò)程。

         6.信息形式的多重變換。

         二.公關(guān)傳播系統(tǒng)模式

         公關(guān)傳播系統(tǒng)模式,是以信息傳播機(jī)制為技術(shù)支撐,以謀取公眾認(rèn)同與合作為目的,由公關(guān)主體(傳播者)向公關(guān)對(duì)象(受傳者)進(jìn)行雙向信息傳播的機(jī)制與過(guò)程的結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)。

        。ㄒ唬﹤鞑C(jī)制

         公關(guān)傳播以傳播者、信息(含信息意義與信息載體)、受傳者等三大基本要素構(gòu)成的信息傳播結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以系統(tǒng)不確定性的變異度的傳輸為機(jī)理,實(shí)現(xiàn)公關(guān)信息的傳播。

         (二)傳播過(guò)程

         公關(guān)傳播的主體是多種類型的社會(huì)組織,即信源。它們發(fā)布各種信息,而且都是根據(jù)組織的總目標(biāo)和公關(guān)活動(dòng)的目標(biāo)自覺發(fā)出信息的;所發(fā)出的信息是有關(guān)公關(guān)行為的信息,是影響、作用公眾的信息;傳播信息是借助一定的傳播媒介進(jìn)行的。

        。ㄈ┬畔⒁饬x

         在公關(guān)傳播中,所要交流的信息,主要包含三個(gè)層次的意義:

         1.信息傳遞。所謂信息傳遞,是指公關(guān)主體向其公眾傳遞信息。

         2.情感融通。所謂情感融通,是指公關(guān)主體與其公眾之間在情感上的相互交流與溝通。

         3.思想交流。所謂思想交流,是指公關(guān)主體與其公眾之間在思想、觀念上的相互交流與溝通。

        。ㄋ模﹤鞑ッ浇

         在公關(guān)傳播中,信息意義是借助信息載體,或稱傳播媒介進(jìn)行傳播的。

         1.公關(guān)傳播手段。

         2.公關(guān)傳播方式。

         第二節(jié)

         公關(guān)信息的有效傳播

         一.傳播功效的基本指標(biāo) 公關(guān)傳播是否有效,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量,信息數(shù)量,傳播速度與時(shí)效 ,接收率,影響力。上述五個(gè)指標(biāo)就是公關(guān)傳播功效高低的構(gòu)成要素,是評(píng)價(jià)公關(guān)傳播有效性的基本標(biāo)準(zhǔn)。

         二.傳播主體與傳播功效

         公關(guān)傳播的主體,即信息傳播中的信源,可簡(jiǎn)稱傳播者,是指發(fā)出信息的各類社會(huì)組織及其公關(guān)人員。它自身的一些因素對(duì)傳播功效有著極為重要的影響作用。

         (一)傳播者的專業(yè)權(quán)威性

        。ǘ﹤鞑フ邔(duì)信息有關(guān)事物的熟悉程度 人們接受信息,首先看信息提供者是不是有關(guān)專業(yè)的內(nèi)行。

         (三)傳播者的道德水平

         傳播者個(gè)人的道德品質(zhì),例如,是否忠誠(chéng)真實(shí),是可信度的重要決定因素。

        。ㄋ模﹤鞑フ叩男愿瘛B(tài)度

         傳播者性格外向、爽直.快言快語(yǔ),其提供的信息容易使人相信;而性格內(nèi)向、講話委婉曲折的,其提供的信息有可能被引起懷疑。

         (五)傳播者提供值息的動(dòng)機(jī)

         傳播者提供信息的動(dòng)機(jī),對(duì)于傳播效果影響極大。人們對(duì)于傳播者為謀取自身利益而提供的信息是不太敢輕易相信的,人們懷疑這種信息的可靠程度。而對(duì)于提供的信息與傳播者沒有利害關(guān)系,甚至是不利于傳播者的利益時(shí),人們就容易相信這些信息。

         (六)傳播者的知識(shí)

         傳播者所要輸出的信息要由傳播者進(jìn)行必要的加工、處理、提煉,并選擇和確定具體的輸出形式。

        。ㄆ撸﹤鞑フ叩臋(quán)力

         傳播者是否擁有一定的權(quán)力及權(quán)力大小,會(huì)直接影響信息傳播的速度,接收率和影響力。

         (八)傳播者傳播能力與技巧

         這是指?jìng)鞑フ咴诖_定信息內(nèi)容、選擇信息形式、利用傳播手段等方面的實(shí)際能力以及藝術(shù)技巧的運(yùn)用。

         三.傳播對(duì)象與傳播功效

        。ㄒ唬┦軅髡邔(duì)信息的接受能力

         公關(guān)信息送達(dá)公眾后,這些受傳者必須有一定的接收、分析、處理和運(yùn)用信息的能力,即有效地進(jìn)行接收、譯碼和采用。這種能力的高低,直接決定傳播的實(shí)際效果,傳送來(lái)同一信息,由于信息接受能力不同,傳播的功效就會(huì)有很大的差異。

        。ǘ┦軅髡叩闹R(shí)

         受傳者的知識(shí)的專業(yè)領(lǐng)域和水平高低以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也影響到接收信息的效果。

         (三)受傳者的性格與思維特點(diǎn)

         受傳者若性格開朗、思路活躍,則接受反映新事物的信息較為容易;而性格憂郁,孤僻思路封閉的,接受反映新事物的信息就要困難得多。

        。ㄋ模┦軅髡叩膬r(jià)值觀念

         接受信息是一個(gè)思想活動(dòng)過(guò)程,受傳者在接受信息時(shí),總是自覺不自覺地依自己的價(jià)值尺度對(duì)信息進(jìn)行選擇和處理,按自己熟悉、習(xí)慣的方式解釋信息。

         (五)受傳者對(duì)傳播者情感 傳播雖然是一個(gè)信息傳輸?shù)倪^(guò)程,但由于傳播者與受傳者都是其有情感的人,這樣,這一傳播過(guò)程不可避免受到雙方情感因素的影響。

        。┦軅髡邔(duì)信息的需要與興趣

         受傳者對(duì)信息的需要與興趣對(duì)于信息接受率和影響力具有明顯的作用。

        。ㄆ撸┬畔⑿问绞欠襁m合受傳者口味

         所傳輸?shù)男畔⒕唧w采取何種形式,這些形式是否適合受傳者的口味,對(duì)受傳者接受信息的效果也有很大影響.一般是受傳者所擅長(zhǎng),喜歡的形式的信息更容易為其所接受。

         四.傳播手段與傳播功效

         在所有影響傳播功效的因素中,傳播手段是對(duì)傳播功效影響最直接的因素。

        。ㄒ唬

         傳播手段的質(zhì)量

         1.決定信息質(zhì)量。傳播手段直接決定著所傳送出去的信息的質(zhì)量。最基本的傳播手段是語(yǔ)言。

         2.影響傳播速度。傳播手段的運(yùn)用對(duì)傳播速度有重要影響。

        。ǘ﹤鞑ナ侄蔚男睦砉δ

         1、情感傳遞。人們的內(nèi)心情感,總是要借助一定的外顯傳播手段表達(dá)的;而一定的傳播手段總要傳達(dá)并影響人的情感。

         2.滿足心理需求。社會(huì)學(xué)角度看,傳播過(guò)程又是傳

         播者與受傳者的交際過(guò)程。受傳者在接受信息的同時(shí),總要自覺不自覺地尋求一種社會(huì)心理需要的滿足。

         3.可信度。傳播手段運(yùn)用得是否科學(xué),也影響到受傳者對(duì)信息的相信程度。

         4.時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)是傳播過(guò)程中的一個(gè)條件。

        。ㄈ⿻r(shí)空手段的運(yùn)用 1.空間距離?臻g距離是公關(guān)傳播中的重要手段,屬于非語(yǔ)言傳播手段。

         2.時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)是傳播過(guò)程中的一個(gè)條件。

         五. . 傳播方式與傳播功效

         傳播方式對(duì)公關(guān)信息的傳播也產(chǎn)生明顯的影響。人際傳播,大眾傳播和綜合傳播各有特點(diǎn),各有所長(zhǎng),各有所短。這些特點(diǎn)從不同的角度涉及和影響傳播功效的高低,下面作進(jìn)一步分析。

        。ㄒ唬﹤鞑シ绞接绊憘鞑ニ俣扰c傳播面 1.傳播數(shù)量、速度。不同的傳播方式首先反映在傳播信息的數(shù)量和速度不同。

         2.信息傳播面。采用不同的傳播方式,所傳播的范圍差異是很大的。

         3.反饋一一調(diào)試。不同方式.反饋的快慢有明顯的差別,而反饋迅速的傳播方式有利于及時(shí)地進(jìn)行調(diào)試。

        。ǘ﹤鞑シ绞降男睦碜饔

         1.感情交流。不同的傳播方式,在感情交流上就有相當(dāng)大的差別。

         2.傳播的間接性。

         六.傳播媒介與傳播功效

         這里講的傳播媒介是就狹義而言的,特指公關(guān)人員傳播信息所借助的載體.主要包括兩大類:印刷媒介和電子媒介。

        。ㄒ唬Q定媒體傳播功效的因素

         1.中立公正性。

         2.權(quán)威性。媒介的權(quán)威性是加快信息傳播,增強(qiáng)信息可靠度的重要因素。

         3.對(duì)象針對(duì)性。不同媒介各有其特點(diǎn),這些特點(diǎn)又決定著各有其特定的公眾。

         4.內(nèi)容適應(yīng)性。不同的媒介各有其傳播的特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì).根據(jù)公關(guān)目標(biāo)和任務(wù)的要求。

         (二)媒介對(duì)傳播效果的影響

         1.傳播面。有的媒介如廣播、電視、報(bào)紙就有很大的信息傳播面,如果要在大面積傳播公關(guān)信息,這類媒介是十分合適的。

         2.強(qiáng)度。不同的媒介,傳播成本不同,而其傳播作用強(qiáng)度也大不相同。

         3.時(shí)效。由于不同媒介傳播信息的速度有快有慢,這樣,在選擇媒介對(duì),必須考慮滿足時(shí)效方面的要求,以保證按時(shí)將信息傳遞給受傳者。

         第三節(jié)

         傳播途徑 —— 大眾傳播

         一.宣傳與新聞傳播理論

        。ㄒ唬﹤鞑バЧ碚

         傳播學(xué)者對(duì)大眾傳播進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間研究,取得大量的研究成果。

        。ǘ┬麄骷记

         對(duì)于如何利用大眾傳播手段進(jìn)行宣傳,美國(guó)傳播學(xué)者歸納為七種宣傳技巧。

         1.光輝泛化法。即有意識(shí)地將所宣傳的事物與好的事物或字眼兒聯(lián)系起來(lái),不經(jīng)證實(shí)就接受或贊同這一事物。

         2.辱罵法。即有意識(shí)地將想貶低或攻擊的事物加上一個(gè)不好的標(biāo)簽,伙同不好的事物聯(lián)系起來(lái)。

         3.轉(zhuǎn)移法。即將令人尊敬或喜好的事物的權(quán)威、認(rèn)同和情感轉(zhuǎn)移到所宣傳的事物之上以使其更容易被接受。

         4.生活方式營(yíng)銷。即將人們的生活方式轉(zhuǎn)移到所宣傳的事物上,以增強(qiáng)公眾對(duì)美好生活的追求與體驗(yàn),從而更愿意接受所宣傳的事物。

         5.洗牌作弊法。“是指通過(guò)對(duì)事實(shí)或謬誤、例證或干擾物,以及合理的陳述或不合理陳述的選擇和使用,以其對(duì)某觀點(diǎn)、項(xiàng)目、人物或產(chǎn)品做盡可能好或盡可能壞的說(shuō)明。” 6.樂(lè)隊(duì)花車法。即將所宣傳的事物或立場(chǎng)盡力說(shuō)成是受到所有人的接受或認(rèn)可,自然而然地引導(dǎo)公眾不假思索地接受或認(rèn)可。

         7.平民法。即傳播者竭力本所宣傳的人物打扮成平民形象,或極力把所宣傳的觀點(diǎn)掩飾成“平民立場(chǎng)”、“平民觀點(diǎn)”,以爭(zhēng)取更多公眾的支持和接受。

         二.新聞傳播與新聞媒介

        。ㄒ唬┬侣剛鞑サ母拍钆c模式

         新聞傳播是指為有效實(shí)現(xiàn)組織的公關(guān)目標(biāo),利用新聞媒介,向社會(huì),特別是目標(biāo)公眾,發(fā)布新聞的一種大眾傳播方式。

        。ǘ┬侣剛鞑サ奶攸c(diǎn)

         新聞媒介在公共關(guān)系活動(dòng)中極為特殊的作用。這是由于新聞媒介傳播的特點(diǎn)決定的。新聞傳播具有以下特點(diǎn):

         1.客觀公正性。在人們心目當(dāng)中,新聞媒介屬于中間人,站在第三者的立場(chǎng)報(bào)道新聞,是客觀公正的。即使發(fā)表評(píng)論,一般也被認(rèn)為是公允的。

         2.導(dǎo)向性。我們黨和政府一貫強(qiáng)調(diào)新聞媒介的“喉舌”

         作用,使得新聞單位對(duì)黨和國(guó)家的路線、方針、政策體會(huì)得比較深,并捕捉社會(huì)信息和預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)。

         3.可靠性。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;社會(huì)上的信息越來(lái)越繁雜,新聞媒介每天得到大量的、多種多樣的信息。

        。ㄈ┬侣劽浇榈姆N類 新聞媒介主要包括以下類型:

         1.報(bào)紙。報(bào)紙是用文字來(lái)組織信息的紙質(zhì)載體。

         2.雜志。雜志也是一種以文字來(lái)組織信息的紙質(zhì)載體。

         3.廣播。廣播是一種以電波傳遞聲音信息的電子媒介。

         4.電視。電視是一種以視頻和聲頻等現(xiàn)代電子技術(shù)傳播信息的綜合媒介。

         三.新聞稿件

         要有效利用新聞傳播,其中關(guān)鍵的一環(huán)就是要抓住時(shí)機(jī),及時(shí)提供高質(zhì)量的新聞。

        。ㄒ唬┥朴诎l(fā)現(xiàn)組織內(nèi)具有新聞價(jià)值的事件

         組織的有關(guān)人員要想通過(guò)新聞媒介宣傳報(bào)道本組織的消息,必須善于從本單位各項(xiàng)工作中挖掘它的新聞價(jià)值,這樣才會(huì)為新聞機(jī)構(gòu)所采用。

         新聞價(jià)值的構(gòu)成要素有四點(diǎn):即及時(shí)、重要、接近、新意。

         1.及時(shí)。及時(shí)新聞,就是要“新”,必須是客觀外界新近發(fā)生或正在發(fā)生的變化。

         2.重要。新聞重要是指一事物或事件在同類事物中處于重要地位。

         3.接近。新聞的接近性是指新聞發(fā)生的地點(diǎn)與新聞的傳播對(duì)象聞知地點(diǎn)空間距離的接近,或者新聞的發(fā)生與新聞傳播對(duì)象有著緊密的聯(lián)系。人們往往特別關(guān)注自己所熟悉的東西和自己所接近的事物。

         4.新意。新聞?dòng)行乱馐侵感侣劦?ldquo;新”,不僅指事實(shí)是新近發(fā)生的,而且指事實(shí)本身要有新意,即事實(shí)本身的變動(dòng)性和異常性。

        。ǘ┬侣劯遄珜

         新聞稿最基本的形式是新聞消息,此外還有新聞通訊及特寫、經(jīng)驗(yàn)性新聞等。

         1.服務(wù)于公關(guān)目標(biāo)。

         2.寫稿時(shí)要注意新聞報(bào)導(dǎo)的“五要素”,即:事件發(fā)生于何時(shí)?事件發(fā)生于何地?牽涉到何人?所發(fā)生者為何事?事件發(fā)生的原因? 3.符合新聞稿的規(guī)范結(jié)構(gòu)。

         4.是新聞稿具有奇特性、趣味性、普及性。

         四.新聞發(fā)布會(huì)與記者招待會(huì)

        。ㄒ唬┬侣劙l(fā)布會(huì)

         組織新聞發(fā)布會(huì),重點(diǎn)做好以下工作:

         1.確定主題。新聞發(fā)布會(huì)的主題,應(yīng)選擇既對(duì)社會(huì)組織關(guān)系十分重大的內(nèi)容,由符合社會(huì)大潮流的內(nèi)容。

         2.準(zhǔn)備材料。新聞發(fā)布會(huì)必須以事實(shí)說(shuō)話,準(zhǔn)備充分的、令人信服的材料是至關(guān)重要的。

         3.選擇時(shí)機(jī)。要精心選擇適應(yīng)社會(huì)大氣候,借勢(shì)發(fā)布。當(dāng)然還要考慮組織發(fā)生緊急事件等時(shí)間因素。

         4.選擇與邀請(qǐng)參會(huì)人員。新聞發(fā)布會(huì)參會(huì)的主題當(dāng)然是各新聞媒介的記者。

         5.準(zhǔn)備好新聞稿。

         6.現(xiàn)場(chǎng)組織。

        。ǘ┯浾哒写龝(huì)

         記者招待會(huì)是社會(huì)組織邀請(qǐng)一定范圍的新聞?dòng)浾邊⒓拥臅?huì)議。

         舉辦記者招待會(huì)應(yīng)注意下列事項(xiàng):

         1.為了使記者們能夠?qū)ι鐣?huì)組織所公布的消息有充

         分的理解,會(huì)前須準(zhǔn)備相應(yīng)材料。

         2.準(zhǔn)備好主持人的發(fā)言稿?偟囊笫呛(jiǎn)明、扼要、鮮明、生動(dòng)。

         3.及早發(fā)出請(qǐng)?zhí),?yīng)提前三、四天把請(qǐng)?zhí)偷窖?qǐng)對(duì)象手中,請(qǐng)?zhí)詈脤懨髡写龝?huì)的目的,會(huì)場(chǎng)發(fā)言主要人物的姓名,舉行日期、地點(diǎn),召開機(jī)構(gòu)及其電話,以便記者們?cè)跁?huì)前有充足的準(zhǔn)備。

         4.準(zhǔn)備好錄音、電話、電傳、電源及其它設(shè)備,提供給不同的新聞機(jī)構(gòu)(如廣播電臺(tái)、電視臺(tái))記者使用。

         五.公共關(guān)系廣告

        。ㄒ唬┕碴P(guān)系廣告的特點(diǎn)

         廣告是用金錢來(lái)購(gòu)買新聞媒介的使用權(quán)(如版面、播出時(shí)間),然后用它傳播信息給觀眾,而其他新聞宣傳形式則是提供新聞素材讓新聞媒介機(jī)構(gòu)選用,不需要花錢。

         公共關(guān)系廣告與產(chǎn)品廣告的區(qū)別主要有:

         1.以塑造組織形象為目的。

         2.廣告內(nèi)容廣泛、豐富。

         3.效果的潛在性、長(zhǎng)期性。

        。ǘ┕碴P(guān)系廣告的形式

         按表達(dá)內(nèi)容的性質(zhì)劃分,公共關(guān)系廣告的形式大體上可以分為五種:

         1.祝賀性廣告。

         2.響應(yīng)性廣告。

         3.創(chuàng)意性廣告。

         4.致謙性廣告。

         5.宣傳組織內(nèi)部情況廣告。

         單元五(下)公關(guān)實(shí)務(wù) 2:信息傳播 訓(xùn)練項(xiàng)目

         產(chǎn)品的信息傳播 【實(shí)訓(xùn)目標(biāo)】(技能點(diǎn))

         1.培養(yǎng)運(yùn)用傳播知識(shí),進(jìn)行有效信息傳播的能力。

         2.培養(yǎng)分析、歸納與講演的能力。

         【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與形式】

         根據(jù)所學(xué)知識(shí)與對(duì)某企業(yè)調(diào)查訪問(wèn),獲得所需信息,策劃借助某年春晚舞臺(tái)進(jìn)行信息的傳播。

         (1)以自愿為原則,6-8 人為一組,為自己前期所策劃的公司在春晚上進(jìn)行形象宣傳或產(chǎn)品宣傳。

         (2)分析影響信息傳播效果的因素。其中傳播媒介起到重要的作用,分析選擇春晚的原因。

         (3)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴法,讓小組成員發(fā)言,分析春晚可植入廣告的方式。(例如,作為道具出現(xiàn)在小品中)。

         (4)每個(gè)小組選擇出最佳方案,進(jìn)行臺(tái)詞或圖標(biāo),字符的設(shè)計(jì)。

         (5)由小組負(fù)責(zé)人展示最終作品(臺(tái)詞,圖標(biāo),或字符),其他小組作為評(píng)定小組,對(duì)展示小組進(jìn)行發(fā)問(wèn)。

         (6)將修改后的作品送于某企業(yè)策劃部,一經(jīng)采納,將獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)。

         【實(shí)訓(xùn)要領(lǐng)】

         1.在頭腦風(fēng)暴法的過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,但要注意可行性,不可天馬行空。

         2.在設(shè)計(jì)廣告過(guò)程中,要理論聯(lián)系實(shí)際。

         3、每一個(gè)小組成員都要參與到作品的設(shè)計(jì)中去,激

          發(fā)每個(gè)成員的創(chuàng)造性思維。

         【考核與評(píng)估】

         1. 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):

         每個(gè)人是否認(rèn)真收集社會(huì)沖突材料;小組發(fā)言的積極性;發(fā)言提綱;發(fā)言心得體會(huì);解決問(wèn)題的可行性方案,交涉過(guò)程實(shí)錄;交涉心得體會(huì),經(jīng)驗(yàn)和總結(jié);大賽的參與度與態(tài)度;能力表現(xiàn)與操作水平;實(shí)際效果;所要求的作業(yè)或書面材料。

         2.考核方法:

         按照評(píng)定三分規(guī)則考核分?jǐn)?shù)。

         3、對(duì)于在晉級(jí)決賽優(yōu)秀的同學(xué),給予特別獎(jiǎng)勵(lì)三分。

         日常生活訓(xùn)練項(xiàng)目 學(xué)生根據(jù)該單元的知識(shí)與技能,在日常生活中實(shí)際應(yīng)用。并將應(yīng)用的情況記錄或描述下來(lái)。該單元至少有 2-3次應(yīng)用實(shí)例,并列入考核。

         單元六 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 單元 名稱

         單元六、公關(guān)實(shí)務(wù) 3:網(wǎng)絡(luò)維系

          教學(xué)

         目標(biāo)

         知識(shí)點(diǎn)

         1.公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)機(jī)制; 2.組織形象的構(gòu)成與作用; 3.組織形象塑造原則與途徑; 4.公眾關(guān)系協(xié)調(diào)。

         技能點(diǎn)

         會(huì)協(xié)調(diào)公眾關(guān)系

         重點(diǎn)

         難點(diǎn)

         重點(diǎn)

         公眾關(guān)系協(xié)調(diào)

         難點(diǎn) 公眾關(guān)系協(xié)調(diào)

          學(xué)時(shí)

         安排

          類型 課內(nèi)時(shí)數(shù) 綜合素養(yǎng) 總時(shí)數(shù) 5 計(jì)劃內(nèi)學(xué)時(shí) 計(jì)劃外學(xué)時(shí) 講授 1

          自學(xué) 2

          實(shí)訓(xùn) 2 2 2

          實(shí)訓(xùn) 與 作業(yè)

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 與組織(團(tuán)體)的溝通 復(fù)習(xí)思考題及作業(yè) 1.什么是公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)?其功能主要有哪些? 2.組織形象塑造原則與途徑是什么? 3.如何協(xié)調(diào)好內(nèi)部群體關(guān)系? 對(duì)以上題目進(jìn)行思考,并進(jìn)行書面解答。

         網(wǎng)上交流 研討題目:舉例說(shuō)明如何做好顧客關(guān)系協(xié)調(diào)? 問(wèn)題:為什么說(shuō)“顧客總是對(duì)的”?

         學(xué)習(xí)資源 1.網(wǎng)絡(luò)課程:?jiǎn)卧、公關(guān)實(shí)務(wù) 3:網(wǎng)絡(luò)維系 2.學(xué)習(xí)資源庫(kù):

         案例:

         6.1 人際溝通案例--守信 6.2 羊城藥廠為員工“樹碑立傳” 小故事:

         6.1 心不在焉的張董 6.2 鋒芒畢露的小王 閱讀材料:

         6.1 非語(yǔ)言溝通 6.2 楊瑞的困惑

          單元六 教學(xué)內(nèi)容與方法 教學(xué)內(nèi)容

         方法與時(shí)間 單元六(上)公關(guān)實(shí)務(wù) 3:網(wǎng)絡(luò)維系 第一節(jié) 公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)機(jī)制 一、公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)概述

         ( ( 一) ) 公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的含義:所謂公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是指以社會(huì)組織為本位,在組織生存發(fā)展的過(guò)程中所形成的、由各利益相關(guān)者組成的和諧關(guān)系網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

          (二)公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的功能

         公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)最基本的功能就是為組織創(chuàng)造生存與發(fā)展空間。具體表現(xiàn)為以下功能:

         1.社會(huì)組織建樹良好形象的載體。

         2.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏。

         3.有利于組織、個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。

        。ㄈ┕碴P(guān)系網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與 維系的基本途徑

         1.宏觀層面:通過(guò)有效傳播,建樹良好的組織形象。

         2.微觀層面:通過(guò)各種溝通,協(xié)調(diào)與各類公眾之間的關(guān)系。

         二、 公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

         (一)公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成要素:

         1.網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn):關(guān)系主體。

         2.位置:關(guān)系主體在網(wǎng)絡(luò)中所處的位置。

         3.聯(lián)系:各節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系與相互作用。

         (二)公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)

         社會(huì)組織的公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)多維、多層、復(fù)雜、動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)。

         三、公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)機(jī)理

        。ㄒ唬┕碴P(guān)系網(wǎng)絡(luò)以利益交換關(guān)系為基礎(chǔ)

          共 5 學(xué)時(shí) 講授:1學(xué)時(shí) 自學(xué):2學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn):2學(xué)時(shí)

        。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)機(jī)理

        。ㄈ⿲(duì)關(guān)系的動(dòng)態(tài)管理

         第二節(jié) 組織形象塑造 一、

         組織 形象的構(gòu)成與作用

        。ㄒ唬┙M織總體形象的涵義:社會(huì)組織的總體形象是指社會(huì)組織在其公眾心目中所形成的綜合化、系統(tǒng)化印象。

        。ǘ┙M織總體形象的構(gòu)成

         從組織要素角度劃分分為:1.產(chǎn)品與服務(wù)的形象。2.資源實(shí)力形象。3.領(lǐng)導(dǎo)人與員工形象。4.外觀形象。

         從形象的分類上,還可以分化為:1.商業(yè)形象。2.文化形象。3.社會(huì)形象。

        。ㄈ┙M織總體形象的作用:

         1.良好的組織形象有利于取得公眾的信任與支持。

         2.良好的組織形象有利于提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。

         3.良好的組織形象有利于籌集資金。

         4.良好的組織形象有利于吸引人才。

         二、組織形象塑造原則與途徑

        。ㄒ唬┙M織形象塑造的原則:

         1.服務(wù)目標(biāo)原則。2.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)原則。3.突出特色原則。4.“虛”“實(shí)”結(jié)合原則。5.與公眾聯(lián)手原則。

         (二)組織總體形象的決定因素:

         1.社會(huì)組織的特征與行為。

         2.傳播過(guò)程。

         3.社會(huì)組織的形象。

         4.公眾。

        。ㄈ┙M織形象塑造的基本途徑:

         1.組織形象定位。2.組織形象建設(shè)。3.組織形象傳播。

         第三節(jié) 公眾關(guān)系協(xié)調(diào)

         一、顧客關(guān)系協(xié)調(diào)

         (一)顧客關(guān)系是社會(huì)組織最重要的外部關(guān)系

         顧客是社會(huì)組織生存發(fā)展的基礎(chǔ)。顧客是最權(quán)威的公眾。

        。ǘ

         為顧客提供 高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)

         產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平是搞好顧客關(guān)系的基礎(chǔ),建立親密的惠顧關(guān)系必須以好的質(zhì)量和高的服務(wù)水平作保證。

        。ㄈ┓治鲱櫩托睦恚瑵M足顧客需求

         在眾多的顧客當(dāng)中有不同的心理和需求,企業(yè)應(yīng)認(rèn)真分析,從不同角度把顧客的購(gòu)買行為劃分為不同類型,對(duì)不同類型的顧客采取不同策略和方法,對(duì)癥下藥,投其所好,滿足需求。

         (四)加強(qiáng)與顧客的信息溝通

         企業(yè)必須加強(qiáng)同顧客的多方面聯(lián)系,特別以多種形式、多條渠道進(jìn)行信息溝通。

         1.傳播企業(yè)信息盡量迅速、準(zhǔn)確地把企業(yè)信息傳播給顧客,使顧客了解企業(yè)。2.收集顧客信息在傳播企業(yè)信息,讓顧客了解企業(yè)的同時(shí),還要盡量全面、廣泛、迅速地收集顧客的信息。

        。 五 )

         正確處理顧客矛盾

         “顧客總是對(duì)的”,這是處理與顧客矛盾的重要原則。1.企業(yè)要搞好顧客關(guān)系,就必須盡量避免與顧客發(fā)生矛盾和沖突。如果不可避免,也要讓客三分,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,并積極協(xié)調(diào),穩(wěn)妥處理,挽回不良影響。2.正確對(duì)待顧客的投訴。3.妥善處理影響顧客關(guān)系的突發(fā)事件。

         二、企業(yè)間關(guān)系協(xié)調(diào)

        。ㄒ唬

         企業(yè)間關(guān)系的性質(zhì) —— “競(jìng)合關(guān)系”

         企業(yè)間主要有兩種性質(zhì)的關(guān)系:合作關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。1.合作關(guān)系是指兩個(gè)以上的企業(yè),為了共同的目的一

         起工作或共同完成某項(xiàng)任務(wù)而形成的關(guān)系。主要包括:企業(yè)與經(jīng)銷商的關(guān)系、企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系、企業(yè)與金融界關(guān)系以及企業(yè)與聯(lián)營(yíng)伙伴的關(guān)系等。2.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是指不同企業(yè)之間為了取得有利的產(chǎn)銷條件進(jìn)行相互較量而形成的關(guān)系。3.在現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間也不是那種絕對(duì)的、“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,而是一種新型的、競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的“競(jìng)合關(guān)系”。

        。ǘ

         協(xié)調(diào)企業(yè)間合作關(guān)系的原則

         要協(xié)調(diào)好企業(yè)間的合作關(guān)系,需要堅(jiān)持下列原則:1.互惠互利,共同發(fā)展的原則。2.互相幫助,解決困難的原則。3.信守合同,避免爭(zhēng)端的原則。

         ( 三 )

         經(jīng)銷商關(guān)系

         對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō),需要依靠經(jīng)銷商,銷售其產(chǎn)品的絕大部分,甚至全部產(chǎn)品。經(jīng)銷商包括:批發(fā)商、零售商、制造代理人、經(jīng)紀(jì)人等。

         經(jīng)銷商在把產(chǎn)品由企業(yè)向消費(fèi)者傳送過(guò)程中起著十分重要的作用,它把企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品源源不斷地輸送給消費(fèi)者,使消費(fèi)者的需求得到滿足。在產(chǎn)品的銷售過(guò)程中又可以廣泛聽取和收集消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、規(guī)格、花色、品種、價(jià)格等方面的意見和要求,并反饋給生產(chǎn)廠家,起促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的作用。

         1.加強(qiáng)與經(jīng)銷商的信息溝通。

         2.技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

        。ㄋ模

         供應(yīng)商關(guān)系

         現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)日益復(fù)雜,企業(yè)維持正常生產(chǎn),必須依靠供應(yīng)商提供原料、零部件、器材、工具以及燃料等。而現(xiàn)代商業(yè)、旅游業(yè)同樣需要供應(yīng)商提供豐富可靠的商品貨源,否則企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)就無(wú)法維持。不僅如此,供應(yīng)商是否能夠提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品、原材料等,還直接影響著企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。另外,供應(yīng)商還可以為

         企業(yè)提供有關(guān)市場(chǎng)、原材料、新商品、價(jià)格、消費(fèi)趨勢(shì)等信息。由此可見,維持良好的供應(yīng)商關(guān)系有很重要的作用。1.加強(qiáng)與供應(yīng)商的信息溝通。2.建立穩(wěn)固的供貨關(guān)系。

         ( ( 五) ) 金融關(guān)系

         企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系是極為密切的,特別是商業(yè)企業(yè)幾乎每天都要與金融機(jī)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系。因此,建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系是很重要的。

         1.銀行關(guān)系。銀行的一個(gè)重要業(yè)務(wù)就是服務(wù)于企業(yè)需要發(fā)放貸款,并監(jiān)督企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。企業(yè)要協(xié)調(diào)好與銀行的關(guān)系主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):⑴遵章守紀(jì),接受監(jiān)督。⑵實(shí)事求是,堅(jiān)守信譽(yù)。⑶經(jīng)常聯(lián)系,溝通情況。

         2.保險(xiǎn)公司關(guān)系。保險(xiǎn)公司的職能是分散風(fēng)險(xiǎn),補(bǔ)償損失,保障社會(huì)生產(chǎn)和生活的正常進(jìn)行。要協(xié)調(diào)好與保險(xiǎn)公司的關(guān)系主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):⑴積極參加保險(xiǎn),支持保險(xiǎn)事業(yè)。⑵堅(jiān)持實(shí)事求是,切忌弄虛作假。

        。﹨f(xié)調(diào)企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的原則

         企業(yè)在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中,要協(xié)調(diào)好競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,改善競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展,必須堅(jiān)持以下原則:1.正當(dāng)性原則。2.公平性原則。企業(yè)在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中,要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,公平交易,要正大光明,實(shí)行開放競(jìng)爭(zhēng),不要把競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系搞成仇家關(guān)系。3.合作性原則。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)中,必須處理好與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的“競(jìng)合關(guān)系”。要在競(jìng)爭(zhēng)中合作,要在合作中競(jìng)爭(zhēng),互利互惠,尋求雙贏。

         三、媒介關(guān)系協(xié)調(diào)

        。ㄒ唬┓e極疏通渠道,建立廣泛聯(lián)絡(luò)網(wǎng)

         社會(huì)組織要協(xié)調(diào)好同新聞媒介的關(guān)系,必須廣開渠道,多方聯(lián)絡(luò),建立起一個(gè)龐大的“關(guān)系戶”網(wǎng)絡(luò)。并通過(guò)大量工作,不斷加強(qiáng)這種聯(lián)系,發(fā)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。1.廣開渠道。

         社會(huì)組織必須通過(guò)卓有成效的努力,

         創(chuàng)建同新聞界的聯(lián)系,并不斷發(fā)展這種聯(lián)系。2.加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。對(duì)建立起來(lái)的同新聞界的關(guān)系,必須高度珍惜。應(yīng)注意加強(qiáng)同他們的多方面聯(lián)絡(luò),以求建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

         (二)主動(dòng)提供有價(jià)值的信息

         社會(huì)組織與新聞媒介的聯(lián)系,最根本的是能否經(jīng)常交流有價(jià)值的信息,特別是主動(dòng)向新聞媒介提供有價(jià)值的信息。1.提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息。2.積極主動(dòng)地加以配合。3.公共關(guān)系人員要特別注意處理好不利于本組織的新聞報(bào)道。

        。 三 )滿足記者的社會(huì)心理需求

         要盡力滿足記者的社會(huì)心理方面的需求,以從思想感情上協(xié)調(diào)關(guān)系 1.滿足要求“尊重”的心理。2.要求采訪對(duì)象對(duì)答如流的心理。3.要求真誠(chéng)坦率的心理。

         四、政府、社區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào)

         (一)

         政府關(guān)系協(xié)調(diào)

         所謂政府關(guān)系,是指社會(huì)組織同政府之間發(fā)生的各種縱向聯(lián)系。各級(jí)政府,作為國(guó)家權(quán)力執(zhí)行機(jī)關(guān),為了管理社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序,必然對(duì)各類社會(huì)組織施加某種干預(yù)或影響。這種縱向關(guān)系將對(duì)社會(huì)組織的活動(dòng)及其發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

         1.協(xié)調(diào)政府關(guān)系的原則。2.政策法令關(guān)系。3.上級(jí)主管部門關(guān)系。4.政府職能部門關(guān)系。

        。ǘ

         社區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào)

         “社區(qū)”是指人們共同活動(dòng)的一定區(qū)域,如城鎮(zhèn)、區(qū)鄉(xiāng)、村落、街道等,具有明顯的空間意義。社區(qū)關(guān)系,就是指一個(gè)社會(huì)組織與其所在區(qū)域的各類公眾之間的聯(lián)系,主要包括社會(huì)組織同社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及全體居民之間的關(guān)系。

         任何社會(huì)組織都生活在一定的社會(huì)區(qū)域內(nèi),它的活動(dòng)必然會(huì)引起同社區(qū)內(nèi)的公眾發(fā)生直接或間接、有形或無(wú)

         形、有時(shí)頻繁、有時(shí)稀疏的各種聯(lián)系。因?yàn)樯鐓^(qū)是社會(huì)組織開展活動(dòng)的“根據(jù)地”,是其賴以生存和發(fā)展的環(huán)境。所以,建立友善和睦的社區(qū)關(guān)系是社會(huì)組織處理外部公共關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。1.溝通與交往。2.承擔(dān)社會(huì)貢任,為社區(qū)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

         五、內(nèi)部群體關(guān)系協(xié)調(diào)

         社會(huì)組織不僅有它的外部公眾,而且有它的內(nèi)部公眾。內(nèi)部公眾是公共關(guān)系協(xié)調(diào)的最重要的公眾之一。社會(huì)組織的內(nèi)部關(guān)系,就是指由這些內(nèi)部公眾構(gòu)成的社會(huì)組織內(nèi)部縱橫各方面關(guān)系的總稱。它主要包括內(nèi)部群體關(guān)系、內(nèi)部人員關(guān)系。

         社會(huì)組織內(nèi)部個(gè)群體之間的關(guān)系,主要有部門之間關(guān)系;非正式團(tuán)體之間關(guān)系以及部門與非正式團(tuán)體之間的關(guān)系和股東關(guān)系。

        。ㄒ唬┎块T之間關(guān)系的協(xié)調(diào)

         部門之間關(guān)系協(xié)調(diào)是企業(yè)內(nèi)部的橫向協(xié)調(diào),比較困難。搞好橫向協(xié)調(diào)主要采取措施:1.使橫向各部門的業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化,并明確規(guī)定其職權(quán)范圍和橫向的信息流程,同時(shí),通過(guò)工作保證體系進(jìn)行橫向協(xié)調(diào)。2.尊重對(duì)方職權(quán),加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò),建立有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。3.實(shí)行工作輪環(huán),同時(shí),經(jīng)常召開各部門參加的聯(lián)席會(huì)、座談會(huì)、對(duì)話會(huì)等。4.提高協(xié)調(diào)藝術(shù)。

         (二)非正式團(tuán)體之間關(guān)系協(xié)調(diào)

         非正式團(tuán)體,是指社會(huì)組織成員在共同工作的過(guò)程中,情感感情而形成的非正式群體。這類群體是自發(fā)形成的,往往是由于情趣一致、愛好相仿、利益相近、觀點(diǎn)相同,以及彼此需要而聯(lián)結(jié)在一起。沒有行政力約束,而是靠心理、情感的力量來(lái)維系。要協(xié)調(diào)好非正式團(tuán)體之間關(guān)系主要應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1.堅(jiān)持兩個(gè)基本原則。一是必須

         找出兩個(gè)或兩個(gè)以上團(tuán)體都同意的目標(biāo);二是應(yīng)該建立非正式團(tuán)體之間的信息溝通和聯(lián)系。2.非正式團(tuán)體之間自覺協(xié)調(diào)。3.企業(yè)居間協(xié)調(diào)。

         (三)部門與非正式團(tuán)體之間關(guān)系協(xié)調(diào)

         任何組織內(nèi)部,都有部門和非正式團(tuán)體的存在,二者常常是相伴而存、相互影響,經(jīng)常還會(huì)發(fā)生沖突。要協(xié)調(diào)好部門與非正式團(tuán)體之間的關(guān)系要掌握以下幾點(diǎn):1.正視非正式團(tuán)體的存在,注意發(fā)揮其積極作用,避免其消極作用。必須掌握他們形成的原因、背景、思想傾向、成員構(gòu)成及領(lǐng)袖人物,進(jìn)而限制他們的消極作用,因勢(shì)利導(dǎo)地發(fā)揮他們的積極作用。2.組織要引導(dǎo)非正式團(tuán)體在企業(yè)內(nèi)部加強(qiáng)與部門的信息交流,不斷規(guī)范自己的行為,發(fā)揮其積極作用。

        。ㄋ模┕蓶|關(guān)系的協(xié)調(diào)

         發(fā)展健全的企業(yè)與股東良好的關(guān)系,對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和股東利益來(lái)說(shuō)都是十分重要的。

         1.努力增加股權(quán)回報(bào),滿足股東心理需求。2.加強(qiáng)企業(yè)與股東之間的信息交流。3.爭(zhēng)取股東對(duì)企業(yè)決策的參與和支持。

         六、內(nèi)部人員關(guān)系協(xié)調(diào)

         (一)上下級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)

         社會(huì)組織的管理者一般分為三個(gè)層次,即高層管理者、中層管理者、基層(作業(yè)層)管理者。他們之間形成縱橫交錯(cuò)的關(guān)系。不同層次的管理者除了相互之間具有上下級(jí)關(guān)系而外,而對(duì)被管理者來(lái)說(shuō),都同屬于上級(jí),所以他們之間的關(guān)系融洽與否,直接影響到整個(gè)企業(yè)管理工作,影響到被管理者的情緒、心理氣氛,以及他們之間的相互關(guān)系。

        。ǘ﹩T工關(guān)系協(xié)調(diào)

         員工關(guān)系主要是指職工與職工之間的關(guān)系。一個(gè)組織

         最重要的、直接面對(duì)面、最接近的公眾是員工,他們是企業(yè)賴以存在的細(xì)胞,與組織的目標(biāo)和利益關(guān)系最為密切。

         單元六(下)公關(guān)實(shí)務(wù) 3:網(wǎng)絡(luò)維系 訓(xùn)練項(xiàng)目

         與組織(團(tuán)體)的溝通

         【訓(xùn)練目標(biāo)】

         通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握與組織(團(tuán)體)溝通的方法、技巧,協(xié)調(diào)好公眾與組織、組織與組織的關(guān)系。

         【內(nèi)容與方法】

         (1)選擇對(duì)象,可以是公司、學(xué)校或某單位的某個(gè)部門。

         (2)制訂溝通方案,實(shí)施溝通。

         (3)在規(guī)定的時(shí)間里讓對(duì)方對(duì)你有個(gè)較好的印象。

         【組織與要求】

         (1)把溝通的步驟、每步的情況寫下來(lái),并交給指導(dǎo)老師。

         (2)請(qǐng)溝通對(duì)象填寫溝通實(shí)訓(xùn)情況調(diào)查表。

         (3)將溝通實(shí)訓(xùn)情況調(diào)查表填好后交給指導(dǎo)老師。

         【考核與評(píng)估】

         1. 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):

         (1)每個(gè)人是否認(rèn)真收集社會(huì)沖突材料。

         (2)小組發(fā)言的積極性。

         (3)發(fā)言提綱;發(fā)言心得體會(huì)。

         (4)解決問(wèn)題的可行性方案,交涉過(guò)程實(shí)錄。

         (5)交涉心得體會(huì),經(jīng)驗(yàn)和總結(jié);大賽的參與度與態(tài)度。

         (6)能力表現(xiàn)與操作水平;實(shí)際效果。

         (7)所要求的作業(yè)或書面材料。

         2.考核方法:

         按照評(píng)定三分規(guī)則考核分?jǐn)?shù);對(duì)于在晉級(jí)決賽優(yōu)秀的同學(xué),給予特別獎(jiǎng)勵(lì)三分。

         3.同學(xué)們填寫第二模塊實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

         日常生活訓(xùn)練項(xiàng)目

         學(xué)生根據(jù)該單元的知識(shí)與技能,在日常生活中實(shí)際應(yīng)用。并將應(yīng)用的情況記錄或描述下來(lái)。該單元至少有 2-3次應(yīng)用實(shí)例,并列入考核。

         單元七 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 單元 名稱

         單元七、溝通機(jī)制與模式

          教學(xué)

         目標(biāo)

         知識(shí)點(diǎn)

          1.人際溝通的多維結(jié)構(gòu); 2.人際溝通的場(chǎng)力機(jī)制; 3.人際溝通的系統(tǒng)模式; 4.人際溝通系統(tǒng)模式的要素分析。

          重點(diǎn)

         難點(diǎn)

         重點(diǎn) 1. 人際溝通的場(chǎng)力機(jī)制; 2. 人際溝通的系統(tǒng)模式。

         難點(diǎn) 人際溝通系統(tǒng)模式的要素分析

         學(xué)時(shí)

         安排

          類型 課內(nèi)時(shí)數(shù) 課外時(shí)數(shù) 綜合素養(yǎng) 總時(shí)數(shù) 3

         計(jì)劃內(nèi)學(xué)時(shí) 計(jì)劃外學(xué)時(shí) 講授 2

         自學(xué) 1

         實(shí)訓(xùn)

          實(shí)訓(xùn) 與 作業(yè)

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 無(wú)

         復(fù)習(xí)思考題及作業(yè) 1.人際溝通有哪些結(jié)構(gòu)?我們?cè)撊绾卫斫膺@些結(jié)構(gòu)? 2.人際溝通系統(tǒng)模式包含哪些要素? 3.如何進(jìn)行人際溝通系統(tǒng)模式要素分析? 對(duì)以上題目進(jìn)行思考,并進(jìn)行書面解答。

         網(wǎng)上交流

         研討題目:與客戶溝通,異性容易還是同性容易呢? 問(wèn)題:正方觀點(diǎn):我支持同性間夠容易溝通,同性之間,一支煙就能縮短彼此的距離。另外客戶間的溝通畢竟是比較嚴(yán)肅的溝通,涉及到很多專業(yè)知識(shí),還是同行間溝通比較理智合理。

         反方觀點(diǎn):我支持異性間進(jìn)行溝通更容易,異性之間,女性的細(xì)膩和柔情很容易獲得對(duì)方好感。另外男女搭配,干活不累,能夠提高溝通效率,何樂(lè)不為?

          學(xué)習(xí)資源

         1.網(wǎng)絡(luò)課程:?jiǎn)卧?、溝通機(jī)制與模式 2.學(xué)習(xí)資源庫(kù):

         案例:

         7.1 資訊及數(shù)據(jù)都極具說(shuō)服力 7.2 學(xué)會(huì)推銷商品前,先銷售自己 7.3 溝通中的語(yǔ)言藝術(shù) 小故事:

         7.1 有效溝通的哲理 7.2 溝通的小技巧 7.3 雙向溝通 游戲: 7.1 溝通游戲 7.2 溝通的協(xié)調(diào) 閱讀材料: 7.1 溝通從自己開始 7.2 替客戶著想

         單元七 教學(xué)內(nèi)容與方法

         教學(xué)內(nèi)容 方法與時(shí)間 單元七、 溝通機(jī)制與模式 第一節(jié) 人際溝通機(jī)制 一、人際溝通的概念界定 (一)人際溝通的 概念辨析

         所謂人際溝通,就是指為實(shí)現(xiàn)各自或共同目的,兩個(gè)或兩個(gè)以上的人之間所進(jìn)行的雙向傳播活動(dòng)。

        。ǘ┤穗H溝通的特征

         1.人際溝通是在個(gè)人之間進(jìn)行的。

         2.人際溝通是為了實(shí)現(xiàn)各自或共同的目的。

         3.人際溝通是以個(gè)人活動(dòng)(人際傳播)為基礎(chǔ)的。

         4.人際溝通是雙向信息傳播,而非單向的。

         5.人際溝通中心理情感因素具有特殊的影響作用。

         6.傳播效果的廣泛性與深刻性。

         二、 人際溝通的多維結(jié)構(gòu) (一)信息過(guò)程結(jié)構(gòu)。人際溝通首先是一種雙向的信息傳播過(guò)程。

        。 二 )社會(huì)過(guò)程結(jié)構(gòu)。人際溝通是一種以利益為核心的社會(huì)互動(dòng)過(guò)程。

        。 三 )心理過(guò)程結(jié)構(gòu)。在更深層次上,人際溝通是一個(gè)心理活動(dòng)過(guò)程。

         三、人際溝通的場(chǎng)力機(jī)制

        。ㄒ唬┤穗H溝通的場(chǎng)力交互作用機(jī)理

         人際溝通中的場(chǎng)力,就是指在人際溝通系統(tǒng)中各個(gè)系統(tǒng)要素之間的交互作用。

        。ǘ┤穗H溝通的場(chǎng)力機(jī)制模型

         1.人際溝通系統(tǒng)是多維結(jié)構(gòu)的。包括諸如信息傳播結(jié)構(gòu)、社會(huì)過(guò) 程結(jié)構(gòu)、心理過(guò)程結(jié)構(gòu)等無(wú)數(shù)個(gè)維度。

          總學(xué)時(shí) 3學(xué)時(shí),

         ...

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