華南理工大學(xué)2020年,“一月一主題”主題班會(huì)、主題團(tuán)日建議安排表

　月份 主題 班會(huì) 、 團(tuán)日內(nèi)容 與目的 三月 學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神 一年一度的“兩會(huì)”，是國(guó)家政治生活中的一件大事，舉國(guó)關(guān)心,萬(wàn)眾矚目。組織學(xué)生通過(guò)班會(huì)討論、視頻回看等形式認(rèn)真收聽(tīng)、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道，指引學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，明辨是非，認(rèn)清大局，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的正確決策，在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神，自覺(jué)履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

　四月 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 通過(guò)品讀、吟唱、朗誦、演繹等豐富多樣的語(yǔ)言藝術(shù)形式，引導(dǎo)學(xué)生重溫中華優(yōu)秀經(jīng)典作品，鼓勵(lì)學(xué)生深入發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的胸懷大局、心有大我的愛(ài)國(guó)情懷，艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成的奮斗精神，扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神，公而忘私、埋頭深耕的奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)學(xué)生在新時(shí)代自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極傳遞青春正能量。

　當(dāng)代中國(guó)馬克思主義——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與青年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)

　開(kāi)展“當(dāng)代中國(guó)馬克思主義——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與青年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)”主題教育活動(dòng)，推動(dòng)加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化青年學(xué)生政治思想引領(lǐng)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，自覺(jué)投身實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐，奮發(fā)有為，建功立業(yè)。緊密聯(lián)系專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(zhǎng)、興趣愛(ài)好等實(shí)際，科學(xué)統(tǒng)籌校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下等教育資源，統(tǒng)籌團(tuán)組織、班級(jí)等教育力量，靈活采用課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)等教育途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展行之有效的教育。

　五月 “陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、健康”心理健康教育 利用“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日契機(jī)，開(kāi)展大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳和輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念。通過(guò)介紹當(dāng)前大學(xué)生中經(jīng)常面臨的一些主要心理問(wèn)題，使學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)知識(shí)有基本的了解和認(rèn)識(shí)，形成“求助是強(qiáng)者的表現(xiàn)”的健康觀念；通過(guò)心理輔導(dǎo)個(gè)案分析，使同學(xué)們了解如何正確對(duì)待和解決日常學(xué)習(xí)和生活中面臨的困惑，最終達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生確立良好人際關(guān)系、正確對(duì)待經(jīng)濟(jì)困難、正確處理學(xué)習(xí)困惑、正確應(yīng)對(duì)挫折、正確對(duì)待情感、促進(jìn)良好個(gè)性養(yǎng)成、學(xué)會(huì)控制情緒的目的。

　紀(jì)念 “五四運(yùn)動(dòng)” 五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”。2019 年是“五四”運(yùn)動(dòng) 100 周年，各學(xué)院在學(xué)校的統(tǒng)一部署下廣泛開(kāi)展紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”的主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，在全校上下全面貫徹學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于增強(qiáng)廣大青年學(xué)生使命感、責(zé)任感和歸附件 1：

　華南理工大學(xué) 2019 年 “一月一主題”主題班會(huì)、主題團(tuán)日建議安排表

　屬感，弘揚(yáng)以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生正確愛(ài)國(guó)。同時(shí)，以開(kāi)展“十大學(xué)生共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員標(biāo)兵”“優(yōu)秀共青團(tuán)集體和個(gè)人”評(píng)定、“十佳三好學(xué)生標(biāo)兵”“十佳校園班集體”宣傳為抓手，樹(shù)立榜樣標(biāo)桿，引領(lǐng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)風(fēng)尚。

　六月 暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣講培訓(xùn) 通過(guò)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣講、培訓(xùn)，對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組隊(duì)方式、活動(dòng)開(kāi)展及注意事項(xiàng)進(jìn)行講解，可邀請(qǐng)上一年本院參加校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐宣講主題團(tuán)日，鼓勵(lì)更多學(xué)生加入到社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)，同時(shí)也幫助已經(jīng)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，幫助學(xué)生更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　九月 新生入學(xué)教育 新生主題班會(huì)重點(diǎn)安排入學(xué)教育的相關(guān)內(nèi)容�？筛鶕�(jù)學(xué)院和班級(jí)情況，選擇性或綜合性地安排安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、規(guī)則教育、情感教育等內(nèi)容，特別是立足學(xué)院，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)院辦學(xué)情況、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知教育、校風(fēng)校紀(jì)教育等內(nèi)容介紹。通過(guò)入學(xué)教育主題班會(huì)幫助新生了解學(xué)校、了解專(zhuān)業(yè)，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、發(fā)揮主觀能動(dòng)性，融入大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，從而盡快適應(yīng)大學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、大學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　十月 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神 以慶祝中華人民共和國(guó)成立 70 周年為契機(jī)，開(kāi)展以“厲害了我的國(guó)”“我和我的祖國(guó)”等主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)奮斗精神大學(xué)習(xí)大討論，進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，深入學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)缀臀靼步煌ù髮W(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神，深入學(xué)習(xí)黃大年、李保國(guó)、南仁東、鐘揚(yáng)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子的感人事跡和愛(ài)國(guó)情懷，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè)，把握好中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人理想的內(nèi)在聯(lián)系，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家?jiàn)^斗目標(biāo)的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　十一月 誠(chéng)實(shí)守信教育/科學(xué)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育 通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生深入分析當(dāng)前大學(xué)生在人際交往、考試、學(xué)術(shù)研究、求職、經(jīng)濟(jì)信用（助學(xué)貸款等）方面存在的誠(chéng)信缺失現(xiàn)象及危害， 引導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間誠(chéng)實(shí)守信，特別是嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信和其他相關(guān)管理規(guī)定，杜絕考試作弊、助學(xué)貸款還款違約、學(xué)術(shù)造假、求職違約等不誠(chéng)信行為。根據(jù)不同

　 說(shuō)明：各學(xué)院可根據(jù)本建議安排的指導(dǎo)意見(jiàn)制定本學(xué)院主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，也可根據(jù)學(xué)生類(lèi)型、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等特點(diǎn)和實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)主題并組織實(shí)施。

　年級(jí)的不同特點(diǎn)，著重就某種誠(chéng)信行為進(jìn)行教育引導(dǎo)。研究生深入開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)。

　十二月 傳承紅色基因，紀(jì)念一二• 九運(yùn)動(dòng) 2019 年是 “一二·九”愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng) 84 周年紀(jì)念日。為強(qiáng)化我校青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、牢記歷史責(zé)任，營(yíng)造健康濃郁的校園文化氛圍，強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作實(shí)效，各學(xué)院可組織開(kāi)展 “紀(jì)念一二•九運(yùn)動(dòng)”主題班會(huì)、團(tuán)日等傳承紅色基因主題教育活動(dòng)。

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