公務員普通類省選調生考察工作實施方案

　 公務員普通類省選調生考察工作實施方案

　在 2019 年普通類省選調生招錄中，我市共有 53 名考生順利通過體檢，進入考察環(huán)節(jié)，為了保證考察工作的順利進行，根據(jù)河南省《2019 年普通類省選調生面試、體檢和考察實施方案》要求，制定本實施方案。

　一、考察時間安排 考察工作從 6 月 11 日開始，原則上到 6 月 23 日結束。

　二、組建考察組 根據(jù)考察任務量，從市、縣兩級組織、人事等部門抽調政治素質好、業(yè)務能力強的干部 18 人，組成 5 個考察組。具體分組情況如下：

　第一組（北京、天津、長春 、鄭州、 大事共 ，共 11 人）

　第二組（福建 （廈門、泉）

　州、福州）

　、 鄭州 、 大事 ，共11 人）

　第 三 組（ 廣西 南寧 、安陽、開封、 大事 、信陽共 ，共 11 ）

　人）

　第 四 組（ 四川雅安 、西安、 山西長治 、 焦作 、 洛陽 ，共10 人）

　第 五 組（ 湖南長沙 、 上海 、 鄭州 、 大事共 ，共 10 人）

　三、考察培訓 6 月 11 日前對考察組成員進·行集中培訓，培訓內容：①抽調人員分組情況及考生分布情況。②考察的內容及方法步驟。③有關考察材料的要求。④考察工作的時間安排。⑤考察工作紀律。

　 四、考察的主要內容 應屆畢業(yè)本科生的考察內容：①政治表現(xiàn)。能否認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在思想上政治上行動上能否同黨中央保持一致，能否自覺踐行社會主義核心價值觀，愛黨愛國，有理想抱負和家國情懷，甘于為國家和人民服務奉獻；是中共黨員的，要認真核實黨員身份；了解掌握在校期間是否受過黨紀政紀處分。②學習成績、任職情況、獲獎情況及愛好特長等。在校期間，學習成績是否良好，有多少不及格門次，獲得學歷、學位情況，有哪些愛好和特長等。③社會活動情況。在校期間，是否擔任學生干部，參加或組織過何種社會活動等，重點了解有無參與邪教、涉外組織等情況。④性格特點，為人處事，團隊意識，心理健康情況等。

　應屆畢業(yè)博士、碩士研究生的考察 內容:除對本科生規(guī)定的內容外，還要著重考察以下內容：①科研能力和業(yè)務水平。主要考察在所學專業(yè)領域達到的最高水平，以及運用專業(yè)知識解決實際問題的能力。②組織協(xié)調和領導能力。主要考察是否具有解決復雜問題的能力，科學決策、開拓創(chuàng)新能力等。

　應屆畢業(yè)生，需復印成績單并由學校教務處蓋章。

　應屆畢業(yè)生考察中發(fā)現(xiàn)考生存在以下情況的，原則上不予錄用：

�、僭谛Ｆ陂g有違法違紀違規(guī)行為、學術不端和道德品行問題的；②黨員身份存疑的；③報考資格或個人其他信息不實、有意作弊或隱瞞的；④學習成績中有 4 門次及以上不及

　 格記錄的；⑤不能按時取得學歷、學位或不能按時畢業(yè)的；⑥違反計劃生育政策的；⑦不宜錄用的其他情況。

　“ 三支一扶” 、志愿服務西部、志愿服務貧困縣高校畢業(yè)生和特崗教師的考察內容:①政治表現(xiàn)。能否認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在思想上政治上行動上能否同黨中央保持一致，能否自覺踐行社會主義核心價值觀，愛黨愛國，有理想抱負和家國情懷，甘于為國家和人民服務奉獻；是中共黨員的，要認真核實黨員身份。②身份的核實，學習和志愿服務經歷情況是否與報名登記表一致（全日制學歷是否經省級教育行政主管部門認證）。③志愿服務期間思想、工作、學習等方面的情況。④受獎懲情況，遵紀守法情況，計劃生育情況等。⑤性格特點，為人處事，團隊意識，心理健康情況等。

　服務農村基層高校畢業(yè)生考察中發(fā)現(xiàn)考生存在以下情況的，原則上不予錄用：

　①政治素質、能力水平和品行性格不適宜錄用為省選調生的；②黨員身份存疑，報考資格或個人其他信息不實、有意作弊或隱瞞的；③受過黨紀政紀處分或刑事處罰的；④違反計劃生育政策的；⑤服務農村基層期間有離崗、脫崗情況，不能履行職責、完成工作任務的；⑥不宜錄用的其他情況。

　五、考察的方法步驟 1 、應屆本科生的考察方法步驟 （1）與有關人員個別談話。主要與高校學生管理部門的有關人員、院（系）黨組織負責人、團總支書記、輔導員、

　 同學等分別進行談話，了解其平時表現(xiàn)情況。

�。�2）查閱檔案。調閱考生檔案，了解學習成績、獎懲情況，核實報考資格、個人信息和《2019 年省選調生考察鑒定表（一）》（附件）的有關內容。

�。�3）與考生面談�？疾旖M集體與考生談話，請考生介紹個人情況，個性特點和不足之處；聽取考生對熱點問題的看法（參考題目見附件 3），觀其政治理論素養(yǎng)和思維方式；考察組向考生介紹選調生及基層工作有關情況，其本人明確表態(tài)愿意到基層工作后，由考生填寫《2019 年省選調生考察鑒定表（一）》（附件）有關項目，院（系）和學校有關部門審核簽署意見，并加蓋公章。

�。�4）形成考察材料。要逐人形成考察材料，一般不超過600 字。主要包括三部分：一是政治表現(xiàn)；二是主要特點，包括學習成績及其專業(yè)特長、組織協(xié)調能力、為人處事、團結協(xié)作和性格特點等；三是發(fā)現(xiàn)的問題和存在的缺點與不足�？疾觳牧享氉⒚骺疾旖M成員姓名。

　2 、應屆碩士、博士生的考察方法步驟 （1）與有關人員個別談話。著重了解考生的性格特點、團結意識、組織協(xié)調能力，是否適合從事領導工作，具體適合哪方面的領導工作，有無違紀違法記錄，存在哪些不足和問題等。談話范圍包括：學校研究生管理部門、組織部門的有關同志，指導老師，班干部，其他知情人員。

�。�2）查閱檔案。包括人事檔案，發(fā)表的論文，在學習、科研和社會生活中獲得的榮譽證書、資質證書，獎懲情況等，

　 核實報考資格、個人信息和《2019 年省選調生考察鑒定表（一）》（附件）的有關內容。

　（3）與考生面談�？疾旖M集體與考生談話，請考生介紹個人情況，個性特點和不足之處；聽取考生對熱點問題的看法（參考題目見附件 3），觀其政治理論素養(yǎng)和思維方式；考察組向考生介紹選調生及基層工作有關情況，其本人明確表態(tài)愿意到基層工作后，由考生填寫《2019 年省選調生考察鑒定表（一）》（附件）有關項目，院（系）和學校有關部門審核簽署意見，并加蓋公章。

�。�4）形成考察材料。要逐人形成考察材料，一般不超過800 字。主要包括三部分：一是政治表現(xiàn)；二是主要特點，包括學習成績及其專業(yè)特長、組織協(xié)調能力、為人處事、團結協(xié)作和性格特點等；三是發(fā)現(xiàn)的問題和存在的缺點與不足。考察材料須注明考察組成員姓名。

　3、 、“ 三支一扶” 、志愿服務西部、志愿服務貧困縣高校畢業(yè)生和特崗教師的考察方法步驟 （1）個別談話了解。分別與志愿服務地業(yè)務主管部門領導及有關同志談話，了解其服務期間工作、學習表現(xiàn)情況；與戶籍所在地派出所、居委會領導及有關同志談話，了解其是否存在違法亂紀行為。對服務期滿后有具體工作單位的，還要與單位領導及有關同志談話，了解其思想、工作、生活等表現(xiàn)情況。

�。�2）查閱檔案。調閱考生檔案，了解任職經歷和學習工作、獎懲情況，核實其他有關信息和《2019 年省選調生考察

　 鑒定表（二）》（附件）的有關內容，特別是要對報考資格條件進行認真核實。

�。�3）與考生面談。考察組集體與考生談話，請考生介紹個人情況，個性特點和不足之處；聽取考生對熱點問題的看法（參考題目見附件 3），觀其政治理論素養(yǎng)和思維方式；考察組向考生介紹選調生及基層工作有關情況，其本人明確表態(tài)愿意到基層工作后，由考生填寫《2019 年省選調生考察鑒定表（二）》（附件）有關項目。

�。�4）形成考察材料。要逐人形成考察材料，一般不超過800 字。主要包括三部分：一是政治表現(xiàn)；二是主要特點，包括組織協(xié)調和領導能力，道德品質、團結協(xié)作和性格特點，獲獎懲情況等。三是發(fā)現(xiàn)的問題和存在的缺點與不足等有關內容。考察材料須注明考察組成員姓名。

　5 、撰寫綜合考察報告 各省轄市考察結束后，要及時匯總考察情況，寫出綜合考察報告。并根據(jù)考察情況，對考察合格的人員，按照分數(shù)高低排序，分別以省轄市錄用人數(shù) 1:1 的比例，提出錄用人選意見。綜合考察報告主要內容：一是考察工作開展情況。二是逐人簡要介紹其特點和不足。三是需要說明的特殊情況，主要是考察中發(fā)現(xiàn)的問題和需要說明的事項（對考生存在的問題，要逐人說明）。四是提出考察錄用人選意見，對不予錄用的人員有關情況進行逐人說明。五是對選調生考察工作的意見、建議。

　6 、匯總上報有關材料

　 6 月底前，各省轄市要將綜合考察報告，每個考察人選的考察鑒定表，考察材料，應屆畢業(yè)生成績單復印件（學校教務處蓋章）， 《選調生成績匯總表》，已婚人員計劃生育證明，放棄聲明及其他需要說明的情況等材料匯總歸檔。同時，將綜合考察報告、《選調生成績匯總表》、省選調生考察鑒定表及需要特殊說明的相關材料，加蓋省轄市委組織部公章，附電子版一并上報青干處。

　在撰寫相關材料過程中，要發(fā)揚“短、實、新”的文風，防止長篇大論，需要重點說明的問題要寫明、寫透。

　六、考察工作紀律 1、考察組成員要提升政治站位，認真負責，嚴謹細致，嚴格按照方案規(guī)定的程序和方法，精心組織實施。

　2、要客觀公正、實事求是地看待問題、評價考生，公道正派，不徇私情。對反映的問題，要認真核實，不能偏聽偏信，以偏概全。

　3、要嚴格遵守組織人事工作紀律，不準參加可能影響公正執(zhí)行公務的宴請和娛樂活動，不接受禮品，不做有損于組織人事干部形象的事情。

　4、要嚴格按時間要求進行，各考察組根據(jù)分配任務情況，統(tǒng)籌安排，確保在規(guī)定時間前全面完成考察任務。

　5、實行考察責任制，對不按規(guī)定程序和方法進行考察、違反組織人事工作紀律、考察不認真細致、不實事求是，隱瞞事實真相的，視情節(jié)輕重給予嚴肅處理。

　 附件：1、2019 年省選調生考察鑒定表（一）

　2、2019 年省選調生考察鑒定表（二）

　3、考生面談題目

　附件 1 ：

　 2019 年省選調生考察鑒定表（一）

�。☉獙卯厴I(yè)生）

　姓名

　性別

　民族

　照片 學歷

　學位

　培養(yǎng) 方式

　籍貫

　健康 狀況

　報考 志愿

　出生 年月

　政治面貌 (入黨、團時間) （

　年

　月）

　所學課程不及格門次數(shù)

　畢業(yè)時間、院校 及專業(yè)

　個人愛好及特長

　個 人 簡 歷

　 在校任 學生干 部或參軍入伍情況

　獎

　懲 情

　況

　 家庭成員及主 要社會關系

　稱謂 姓 名 年齡 政治面貌 工作單位及職務

　院(系) 黨組織 意見

　 （蓋章)

　年

　 月

　 日

　 學校審核意見

　 (蓋章)

　年

　 月

　 日 考 察 組 意 見

　 考察人簽名：

　 年

　 月

　 日 省轄市委組織部意見

　 主要負責人簽名：

　 (蓋章)

　年

　 月

　 日 備 注

　注：①“院(系)黨組織意見”要寫明該生在校期間的政治思想、學習、工作等方面的表現(xiàn)情況；②“學校審核意見”由學校黨委組織部、學生管理部門填寫。

　附件 2 ：

　2019 省選調生考察鑒定表（二）

　（志愿服務人員）

　姓名

　性別

　民族

　照片 籍貫

　健康 狀況

　報考 志愿

　出生 年月

　政治面貌 (入黨、團時間)

�。�

　年

　 月）

　參加服務計劃的名稱

　服務單位及職務

　服務工作起止年月

　年

　 月 至

　年

　月

　現(xiàn)工作單位及職務

　 全日制 教育 學歷 學位

　 畢業(yè)院校 及專業(yè)

　畢業(yè)時間

　 在職 教育 學歷 學位

　 畢業(yè)院校 及專業(yè)

　畢業(yè)時間

　 個

　人

　簡

　歷

　 服務期間獎懲情況

　 家庭成員及主 要社會關系

　稱謂 姓 名 年齡 政治面貌 工作單位及職務

　志愿服務地服務項目主管部門意見

　(蓋章)

　年

　 月

　 日

　 現(xiàn)工作單位或戶口所在的村(社區(qū))黨組織意見

　 (蓋章)

　年

　 月

　 日 考 察 組 意 見

　考察人簽名：

　 年

　 月

　 日 省轄市委組織部意見

　 主要負責人簽名：

　(蓋章)

　年

　 月

　 日 備 注

　注：①個人簡歷從大學開始填寫，各段經歷之間時間要相互銜接，不能間斷；②服務項目主管部門和現(xiàn)工作單位意見，要寫明服務或工作期間的思想、工作、生活等方面的表現(xiàn)情況；戶口所在村（社區(qū)）黨組織給予政治思想、遵紀守法等情況評價意見。

　附件 3 ：

　考生面談題目

　1、請簡單介紹一下家庭情況（含主要成員、主要社會關系）以及本人成長經歷、興趣愛好、個性特點及主要不足之處，并談一談如何改進不足。

　2、習近平在紀念五四講話時提出，“新時代中國青年要

　 珍惜這個時代、在擔當中歷練，在盡責中成長”。請結合基層選調生崗位，談談你的理解。

　3、習近平在紀念五四講話時提出，奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。作為一名基層干部，你是怎么理解的？（三支一扶）

　習近平在紀念五四講話時提出，奮斗是青春的底色，結合基層選調崗位談談你的認識。（應屆生）

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