班干部工作總結(jié)—總結(jié)報告

　班干部工作總結(jié) — 總結(jié)報告

　篇一：班干部學(xué)期工作總結(jié) ? 學(xué)期總結(jié) ? 行政 102 班班長 李滿滿 ? 這一學(xué)期以來，我一直在努力干，自以為對得住這個班級，集體方面的從把班冊做出來，到組織班級同學(xué)海邊燒烤，最后為同學(xué)們準備復(fù)習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話下。應(yīng)該說，每個班長都是愛著自己一手帶的班級，也在努力經(jīng)營著這個班級。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。

　? 一、 取得的效果 ? 本學(xué)期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績， 并得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號，并在我院第一屆“班級文化節(jié)”中獲得二等獎，而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得，離不開同學(xué)們對班級工作的支持與幫助，同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

　? 此外，就班級風氣來看，相比上學(xué)期而言，有較大好轉(zhuǎn)。逃課，隨意請假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn)，班里同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲，考風考紀進一步改善。同學(xué)關(guān)系方面，同學(xué)之間關(guān)系更融洽了，互幫互助，團結(jié)拼搏是對我班同學(xué)的真實寫照。

　? 二、 需要保持的優(yōu)良工作作風 ? 接任班長一年以來，針對我班實際情況，我提出了對于班級通知 傳達的幾點不足的改進措施，并督促其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅持的。

　?第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知一定要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情況的，不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四，對于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的，在收到同學(xué)短信后，一定要及時給予回復(fù)。

　? 第二點，時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學(xué)期以來，其他四位班委對

　班級工作都一直非常關(guān)注，給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。

　? 最后，堅持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對于涉及班級同學(xué)的切身利益的問題，我們采取大家集體投票表決的方式來進行，并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行最后決策。并不斷聽取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見或看法，并及時給予反饋和改進。

　? 三、 亟待改進的不足及原因分析 ? 在本學(xué)期的工作中，我班雖說取得一系列驕人的成績，但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結(jié)出以下不足：

　? 第一，班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務(wù)管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導(dǎo)致諸多事務(wù)有時無法準時，高效的完成。

　? 究其原因，還是本人個人原因，上學(xué)期本人心態(tài)沒有擺正，一心準備干完半年就走人，這學(xué)期以來，本人競選時說要一改往日作風， ?于是對班級也可以說是勵精圖治，兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實事，可正是因為此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其余四位同事的想法。

　? 第二，與班級干部沒有積極交流，溝通。本學(xué)期以來，自己對班級事務(wù)大包大攬，很多事也沒有征得她們的意見或看法，事后也沒有與她們積極探討，溝通有關(guān)事宜。這就導(dǎo)致了很多班級事務(wù)班干部信息不對稱等諸多問題。

　? 現(xiàn)分析其中原因，我覺得還是自己的心態(tài)問題。本學(xué)期來，由于繼續(xù)兼任學(xué)院學(xué)生會自律部部長一職，而學(xué)校和學(xué)院活動又比較多，加之活動安排又非常集中，所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。坦白說，有時真的壓力很大，也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了，對此也表示歉意。

　? 四、 下一步計劃 ? 大三上學(xué)期級以后所在留任的日子里，我將一如既往的堅持我班優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進工作中的不足，更好的為同學(xué)服務(wù)，具體實施計劃如下：

　? 第一，繼續(xù)保持我班班干部優(yōu)良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經(jīng)驗。在認清自己做得好的方面的同時，也要不斷向他人學(xué)習，不斷提高我班管理

　水平，努力探索出一條更先進，更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。

　? 第二，深入對班級管理所出現(xiàn)的問題進行改革，并讓同學(xué)監(jiān)督實施。一個班要想蓬勃發(fā)展，班級建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題不解決，這必 ?將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮，極大地影響班級干部的聲譽和形象，無疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。為此，班級領(lǐng)導(dǎo)班子必須時刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學(xué)的監(jiān)督，方能為推動班級建設(shè)做 ? ?

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