堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展

　堅(jiān)持改革創(chuàng)新

　推動(dòng)科學(xué)發(fā)展 為建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)而努力奮斗 —— 在中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇大學(xué)第二次代表大會(huì)上的報(bào)告 范明 2008 年 11 月 28 日

　各位代表，同志們：

　在全黨、全國(guó)上下紀(jì)念改革開放三十周年、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要時(shí)期，在學(xué)校事業(yè)取得新成就、發(fā)展處于新階段的關(guān)鍵時(shí)刻，我們隆重召開中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇大學(xué)第二次代表大會(huì)，具有承前啟后、繼往開來的重要意義。

　大會(huì)的主題是：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和諧，為建設(shè)高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)而努力奮斗。

　現(xiàn)在，我代表中共江蘇大學(xué)第一屆委員會(huì)向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。

　一、五年來的主要成績(jī)和基本經(jīng)驗(yàn) 五年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省委組織部、省委教育工委、省教育廳及鎮(zhèn)江市委、市政府的關(guān)心支持下，學(xué)校黨委緊緊圍繞首次黨代會(huì)描繪的宏偉藍(lán)圖和“十一五”發(fā)展規(guī)劃確立的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持以共同的目標(biāo)感召人，以發(fā)展的成就鼓舞人，以和諧的精神凝聚人，審時(shí)度勢(shì)抓機(jī)遇，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，融合優(yōu)勢(shì)逐步凸顯，辦學(xué)特色日益鮮明，內(nèi)涵建設(shè)成效顯著，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提升。

　五年來，我們主要做了以下工作：

�。ㄒ唬﹫�(jiān)持固本強(qiáng)基，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng) 黨委以加強(qiáng)黨的治校能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展。學(xué)校黨委把握方向，總攬全局，科學(xué)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展，各級(jí)黨組織基礎(chǔ)穩(wěn)固，戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力不斷增強(qiáng)，廣大黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮，黨建工作科學(xué)、規(guī)范，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了有力的思想、組織保證。

　——加強(qiáng)班子建設(shè)，引領(lǐng)發(fā)展能力明顯提升。堅(jiān)持理論武裝，著力用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校黨委集中精力把方向、統(tǒng)全局、謀發(fā)展、促和諧，積極支持校行政依法行使職權(quán)�？茖W(xué)制定“十一五”發(fā)展規(guī)劃，明確辦學(xué)定位，理清發(fā)展思路，確立了“提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色”的發(fā)展主題和“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)先、拔尖人才優(yōu)先、強(qiáng)勢(shì)學(xué)科優(yōu)先、自主創(chuàng)新優(yōu)先”的辦學(xué)理念。五年來，校黨委不斷優(yōu)化發(fā)展思路，提高引領(lǐng)發(fā)展能力，團(tuán)結(jié)合作，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，廉潔自律，成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心。

　——完善選用機(jī)制，干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。堅(jiān)持民主、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，規(guī)范干部選拔任用程序，積極推行公開選拔、競(jìng)聘上崗、民主推薦、考察預(yù)告、任前公示、常委票決等制度，形成比較完善的干部選拔任用制度。實(shí)施試用期制、任期制、交流輪崗制、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制、教育培訓(xùn)學(xué)分制，加大干部教育管理力度。順利完成兩輪處級(jí)干部換

　屆聘任工作。學(xué)�，F(xiàn)任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部平均年齡 45 歲，其中具有碩士以上學(xué)歷的占 60％，具有高級(jí)職稱的占 83％，形成一支群眾信任、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，能較好適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求的干部隊(duì)伍。

　——實(shí)施強(qiáng)基工程，基層組織建設(shè)成效顯著。扎實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，受到中央和省委巡視檢查組的充分肯定，學(xué)校黨委榮獲鎮(zhèn)江市“先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。貫徹落實(shí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制�？茖W(xué)設(shè)置基層黨組織，學(xué)校黨委下設(shè) 2 個(gè)黨工委、21個(gè)黨委、10 個(gè)黨總支和 3 個(gè)直屬黨支部，共有 328 個(gè)基層黨支部。創(chuàng)新黨員教育管理形式，以黨校為主陣地，不斷完善黨員、干部教育培訓(xùn)體系，校黨校榮獲江蘇省“紅旗基層黨校”稱號(hào)。積極慎重做好發(fā)展黨員工作，共發(fā)展黨員 7691 名，全�，F(xiàn)有黨員 6580 名。鞏固江蘇省高�；鶎狱h組織建設(shè)工作考核成果，全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)考核和黨支部目標(biāo)管理工作，黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化程度不斷提高，學(xué)校黨委連續(xù)兩次被評(píng)為江蘇省“高校先進(jìn)基層黨組織”。

　——堅(jiān)持多策并舉，黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，著力構(gòu)建從源頭上預(yù)防腐敗的體制機(jī)制，加強(qiáng)廉政教育，重視制度建設(shè)，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)廉政責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，初步形成符合高校特點(diǎn)的懲防體系。深入開展反商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作。積極開展校園廉政文化建設(shè)，學(xué)校被評(píng)為“江蘇省廉政文化示范點(diǎn)”。建立健全黨委常委聯(lián)系民主黨派和黨外代表人士、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院、校領(lǐng)導(dǎo)接待日等制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，幫助解決發(fā)展難題。“爭(zhēng)創(chuàng)滿意機(jī)關(guān)”活動(dòng)形成制度，機(jī)關(guān)部門服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

　——把握正確導(dǎo)向，宣傳思政工作扎實(shí)有效。不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針，外塑形象、內(nèi)聚人心，全方位展示學(xué)校事業(yè)發(fā)展新成就、新進(jìn)展，擴(kuò)大學(xué)校影響，營(yíng)造育人氛圍，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校連續(xù)獲得江蘇省“文明單位”稱號(hào)，并被表彰為全國(guó)“機(jī)械行業(yè)文明單位”。高度重視教職工思想政治工作，初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門牽頭負(fù)責(zé)、學(xué)院齊抓共管的工作機(jī)制。根據(jù)“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近需要”的原則，積極推進(jìn)大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)改革，學(xué)校榮獲江蘇省“高校思想政治教育先進(jìn)集體”稱號(hào)。

　——切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)及離退休工作積極有為。主動(dòng)關(guān)心民主黨派的思想、組織建設(shè)，支持他們按照各自章程獨(dú)立自主地開展活動(dòng)，為學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。積極支持工會(huì)履行職能，充分發(fā)揮共青團(tuán)的助手和后備軍作用，支持和引導(dǎo)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)開展各類健康有益的校園文化活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)離退休老同志待遇，支持和鼓勵(lì)老同志為學(xué)校改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校被授予江蘇省“高校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)集體”、江蘇省“模范職工之家”、全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”、全國(guó)“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)，連續(xù)獲得大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)先進(jìn)單位。

�。ǘ�）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng) 黨委堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)高質(zhì)量人才為根本，牢牢抓住高水平師資隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，突出教學(xué)、科研的中心地位和學(xué)科建設(shè)的龍頭地位，努力在思路上求創(chuàng)新，在改革上求突破，在工作上求實(shí)效，學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階。

　——體制機(jī)制不斷優(yōu)化。積極推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，按照“理順關(guān)系、提高效能”的

　原則，科學(xué)調(diào)整機(jī)構(gòu)；按照“重心下移、增強(qiáng)活力”的要求，逐步完善校、院兩級(jí)管理體制，理順獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制。積極推進(jìn)人事制度改革，先后出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》等 7 個(gè)文件，著力形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制。積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與改革工程，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)分配制度改革，修訂崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)、本科教學(xué)編制核算辦法、科研業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法。積極推進(jìn)資產(chǎn)分類管理體制改革，基本完成校辦科技企業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作，逐步提高房產(chǎn)、設(shè)備等資源的利用效能。積極推進(jìn)后勤社會(huì)化改革，著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　——教學(xué)質(zhì)量顯著提升。以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，提高教學(xué)管理水平，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀學(xué)校”。近 5 年來，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，國(guó)家精品課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、特色專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新區(qū)相繼取得突破。省品牌、特色專業(yè)由 13 個(gè)增加到 20 個(gè)；省精品課程、精品課程群由 42 個(gè)增加到 64 個(gè)；省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心由 1 個(gè)增加到 7 個(gè)；省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)由 22 項(xiàng)增加到 40 項(xiàng)，并獲省教學(xué)成果特等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)；新增省精品教材及立項(xiàng)建設(shè)精品教材15 部，國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材 27 部。全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等各類大賽獲獎(jiǎng)等次和數(shù)量居全國(guó)同類高校前列。英語四級(jí)一次性通過率由 53.84％提高到 87.26％，學(xué)士學(xué)位授予率由81.04％上升到 88.06％。

　——學(xué)科建設(shè)成效顯著。“流體機(jī)械及工程”通過國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估驗(yàn)收，“農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化”獲批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，“機(jī)械制造及其自動(dòng)化”獲批國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。近 5年來，學(xué)科互補(bǔ)、交叉融合優(yōu)勢(shì)逐步顯現(xiàn)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域由工學(xué)拓展到管理學(xué)和醫(yī)學(xué)，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)學(xué)門類博士點(diǎn)和哲學(xué)、教育學(xué)門類碩士點(diǎn)的突破。新增江蘇省重點(diǎn)學(xué)科 7 個(gè)，其中3 個(gè)被列為江蘇省國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)，4 個(gè)學(xué)科獲批江蘇省首批一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科。新增博士后流動(dòng)站 1 個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 8 個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 40 個(gè),獲批工商管理碩士（MBA）學(xué)位授予權(quán)。各類研究生由 2003 年的 2500 余人增加到 6300 余人，并面向海外和港澳臺(tái)招收研究生。研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，江蘇省研究生學(xué)位論文抽檢評(píng)議合格率 100％，獲江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文 14 篇、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文 40 篇,體現(xiàn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量最高水平的“全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”連續(xù)三年榜上有名。

　——科研實(shí)力不斷攀升。2007 年 1 項(xiàng)科研成果獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，2008 年 1 項(xiàng)科研成果獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。近 5 年來，科研經(jīng)費(fèi)總量 6.9 億元，其中縱向經(jīng)費(fèi) 1.8 億元。獲批國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、“十一五”重大科技專項(xiàng)、“863”重點(diǎn)項(xiàng)目等多個(gè)高層次項(xiàng)目，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 144 項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目 6 項(xiàng)。共獲部省級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng) 93 項(xiàng)，三大檢索收錄論文 1098 篇。專利申請(qǐng)與授權(quán)總數(shù)分別為 725 件和 228 件。新建部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心 7 個(gè)，“江蘇省中小企業(yè)發(fā)展研究基地”獲批省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地；入選江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 2 個(gè)。江蘇大學(xué)出版社獲批成立�！督�蘇大學(xué)學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）成為 EI 收錄源期刊，并被評(píng)為全國(guó)高校優(yōu)秀期刊;《江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）入選中國(guó)人文社科核心期刊和全國(guó)中文核心期刊;《高校教育管理》進(jìn)入中國(guó)人文社科來源期刊庫。

　——師資力量明顯增強(qiáng)。近 5 年來，引進(jìn)各類人才 354 名，其中正高職稱 31 名，具有

　博士學(xué)位的 139 名；選送 216 人在職攻讀博士學(xué)位。目前，專任教師中具有高級(jí)職稱的 778人，具有博、碩士學(xué)位的分別為 370 人和 994 人，高級(jí)職稱人數(shù)比 2003 年增長(zhǎng) 36%，博、碩士學(xué)位人數(shù)比 2003 年增長(zhǎng) 54%。4 人入選“新世紀(jì)國(guó)家百千萬人才工程”培養(yǎng)對(duì)象，3 人入選教育部“新世紀(jì)人才支持計(jì)劃”，1 人再次當(dāng)選國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員。在江蘇省“333 工程”培養(yǎng)人選遴選中,1 人入選中青年首席科學(xué)家，8 人入選中青年科技領(lǐng)軍人才。21 人受到江蘇省“六大人才高峰”高層次人才資助。在江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)人選遴選中，10 人入選學(xué)術(shù)帶頭人。2 人榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，2 人被評(píng)為“江蘇省教學(xué)名師”，2 人被評(píng)為江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。2006 年學(xué)校榮獲“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校”稱號(hào)。

　——學(xué)生教育管理卓有成效。認(rèn)真貫徹中央 16 號(hào)文件精神，全面實(shí)施省委“六大工程”，積極探索學(xué)生教育管理新途徑、新方法，全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、心理健康教育、困難學(xué)生幫扶工作，精心構(gòu)筑學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)體系。近 5年來，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)“大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體”、江蘇省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“國(guó)家助學(xué)貸款工作先進(jìn)集體”、首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽中，我校以總分第六的優(yōu)異成績(jī)?cè)倥?ldquo;優(yōu)勝杯”。2 位學(xué)生榮獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。“江蘇省十佳青年學(xué)生”連續(xù)五屆榜上有名。大學(xué)生男子排球隊(duì)獲首屆全國(guó)大學(xué)生排球超級(jí)聯(lián)賽冠軍；大學(xué)生女子足球隊(duì)獲全國(guó)大學(xué)生女子足球錦標(biāo)賽冠軍，代表國(guó)家參加“世界大學(xué)生室內(nèi)五人制足球錦標(biāo)賽”并獲得季軍。

　——開放辦學(xué)有效推進(jìn)。主動(dòng)適應(yīng)高等教育國(guó)際化要求，先后與 30 余所境外大學(xué)簽訂人才培養(yǎng)、科研合作、學(xué)者互訪協(xié)議。積極開展博士、碩士、本科等不同層次的留學(xué)生教育，留學(xué)生規(guī)模近 200 人，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。積極主辦、承辦國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，學(xué)校知名度和影響力不斷擴(kuò)大。積極與國(guó)內(nèi)知名高校聯(lián)合培養(yǎng)高水平師資，開展重大科研項(xiàng)目聯(lián)合攻關(guān)。主動(dòng)融入創(chuàng)新主體，建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體 150 家，與鎮(zhèn)江市政府共建省級(jí)大學(xué)科技園。通過軍工保密資格認(rèn)證、質(zhì)量管理體系認(rèn)證、武器裝備科研生產(chǎn)許可認(rèn)證三大認(rèn)證，科研服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓展。成立校友會(huì)、教育發(fā)展基金會(huì)，積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與辦學(xué)。

　——辦學(xué)條件全面改善。按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的要求，現(xiàn)代化、生態(tài)化、數(shù)字化校園建設(shè)取得新成效，新校區(qū)建設(shè)基本完成。近 5 年來，各類建筑面積增加 52 萬余平方米，達(dá)到 140 余萬平方米；校園綠化面積增加近 70 萬平方米，達(dá)到 130 余萬平方米；新老校區(qū)連為一體，九大學(xué)科共融一園。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值 4.26 億元，比 2003 年增長(zhǎng)了134%。共獲部省共建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目 23 個(gè)。每年投入 800 萬元添置圖書館館藏資源，投資近 1.6億元、建筑面積 4.3 萬平方米的新圖書館即將落成。成功組建銀團(tuán)，積極籌措資金，保障學(xué)校財(cái)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極推進(jìn)附屬醫(yī)院基本現(xiàn)代化建設(shè)，建筑面積 4.9 萬平方米的新外科大樓正式投入使用，新門診、急診大樓正在加快建設(shè)，重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)和科研水平明顯提高，為臨床教學(xué)提供了有效支撐，為地方醫(yī)療服務(wù)事業(yè)發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。

�。ㄈ�）堅(jiān)持以人為本，和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn) 黨委緊緊抓住“發(fā)展依靠誰、發(fā)展為了誰”這個(gè)關(guān)鍵，全心全意依靠教職工辦學(xué)，努力發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好師生員工的根本利益，堅(jiān)持用改革的辦法破解發(fā)展難題，以發(fā)展的成果鞏固和諧局面。

　——大力繁榮校園文化，營(yíng)造良好育人氛圍。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，努力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特征、時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)校特色的校園文化。開展“江大精神”大討論，積極培育濃厚、自由的學(xué)術(shù)氛圍和健康、向上的校園文化。成功舉辦李嵐清“音樂·藝術(shù)·人生”講座等內(nèi)涵豐富的校園文化活動(dòng)，積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園。深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)“教職工職業(yè)道德建設(shè)工程”，先后有 8 人分獲全國(guó)“先進(jìn)工作者”、江蘇省“師德先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱號(hào)。“5·12”汶川大地震發(fā)生后，全校師生自覺發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的精神，救災(zāi)捐款超過 200 萬元，附屬醫(yī)院及時(shí)派出救護(hù)車奔赴災(zāi)區(qū)運(yùn)送傷員，并圓滿完成 42 名災(zāi)區(qū)傷員救治任務(wù)，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德。

　——加強(qiáng)民主政治建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)積極因素。建立和完善民主決策機(jī)制，事關(guān)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大事項(xiàng)，事關(guān)師生員工切身利益的重大改革，認(rèn)真做好調(diào)研、論證工作，廣泛聽取各方面的意見。健全教（職）代會(huì)制度，設(shè)立教（職）代會(huì)執(zhí)委會(huì)，不斷推進(jìn)二級(jí)教（職）代會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮教（職）代會(huì)在學(xué)校管理中的積極作用。加強(qiáng)與黨外人士的聯(lián)系和溝通，主動(dòng)征求意見，自覺接受監(jiān)督。堅(jiān)持和完善情況通報(bào)制度，穩(wěn)步推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開，保障教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　——切實(shí)維護(hù)師生利益，共享改革發(fā)展成果。認(rèn)真落實(shí)相關(guān)政策，兌現(xiàn)在職人員地方崗位補(bǔ)貼和離退休人員地方生活補(bǔ)貼。提高崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)，上調(diào)住房公積金繳存基數(shù)，教職工收入逐年增長(zhǎng)。采取切實(shí)有效措施，幫助部分青年教職工和離退休人員解決工作、生活中的實(shí)際問題。設(shè)立“教職工大病醫(yī)療互助基金”和“大學(xué)生慈善救助基金會(huì)”，關(guān)心困難師生生活。不斷完善貧困學(xué)生資助體系，各類資助款項(xiàng)總額達(dá) 1.36 億元，真正做到?jīng)]有一個(gè)大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)物價(jià)上漲，發(fā)放大學(xué)生生活補(bǔ)貼 316 萬元，啟用調(diào)節(jié)基金 432 萬元穩(wěn)定伙食價(jià)格，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》對(duì)此作了專題報(bào)道。

　——努力創(chuàng)建平安校園，有效維護(hù)安全穩(wěn)定。把維護(hù)安全穩(wěn)定擺在事關(guān)全局的重要位置，按照“抓基層、打基礎(chǔ)、重治本”的思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善機(jī)制，暢通信息渠道，加強(qiáng)重點(diǎn)部位和網(wǎng)絡(luò)信息管控，認(rèn)真做好敏感時(shí)期、特殊時(shí)期的校園政治穩(wěn)定和安全保衛(wèi)工作。加大經(jīng)費(fèi)投入，堅(jiān)持技防人防結(jié)合，加強(qiáng)校園治安和周邊環(huán)境綜合治理。逐步理順改革發(fā)展過程中的各種利益關(guān)系，及時(shí)化解矛盾。完善突發(fā)事件處置預(yù)案，不斷增強(qiáng)工作預(yù)見性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

　在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些問題與不足：高層次領(lǐng)軍人物和優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)偏少；重大科研項(xiàng)目和原創(chuàng)性、標(biāo)志性成果不多；資源優(yōu)化配置和人事分配制度改革的力度還不夠大；基層黨組織作用發(fā)揮還存在不平衡現(xiàn)象。對(duì)于上述問題與不足，我們將予以高度重視，并切實(shí)加以解決。

　總的來說，過去的五年是搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的五年；是學(xué)科滲透、文化交融，合并辦學(xué)優(yōu)勢(shì)不斷凸顯的五年；是內(nèi)涵提升、重點(diǎn)突破，學(xué)校綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)的五年；是以人為本、凝心聚力，和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的五年；是改革創(chuàng)新、固本強(qiáng)基，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)的五年。

　各位代表，五年來所有成績(jī)的取得，離不開省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開省委教育工委、省教育廳及鎮(zhèn)江市委、市政府的大力支持，離不開學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)和離退休教職工打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，離不開全校共產(chǎn)黨員和師生員工的共同努力，也離不開海內(nèi)外校友和社會(huì)各界

　的鼎力相助。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的廣大黨員和全校師生員工表示崇高的敬意，向所有關(guān)心、支持江蘇大學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友們表示衷心的感謝！

　總結(jié)五年來學(xué)校改革和發(fā)展的成功實(shí)踐，我們有以下六點(diǎn)深刻體會(huì)：

　第一，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，黨政密切配合，上下保持一致，形成整體合力，這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要前提。

　第二，堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓機(jī)遇，加快建設(shè)，統(tǒng)籌兼顧，正確處理好規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益之間的關(guān)系，這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

　第三，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以思想解放引領(lǐng)發(fā)展，以務(wù)實(shí)精神推進(jìn)工作，以創(chuàng)新舉措破解難題，以發(fā)展成就凝聚人心，這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

　第四，堅(jiān)持提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)融入創(chuàng)新主體，積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)促發(fā)展，這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的必由之路。

　第五，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)，尊重教職工在辦學(xué)中的主體地位，切實(shí)維護(hù)教職工切身利益，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的力量源泉。

　第六，堅(jiān)持圍繞中心抓黨建，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，這是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證。

　以上六點(diǎn)是全校師生多年來不懈探索和努力實(shí)踐得出的結(jié)論，是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，也是我們今后必須堅(jiān)持的基本經(jīng)驗(yàn)。

　二、今后五年的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù) （一）面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，經(jīng)濟(jì)全球化、教育國(guó)際化趨勢(shì)日益加快，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)不斷發(fā)展，國(guó)際合作與交流十分活躍,為高等教育孕育著新的發(fā)展機(jī)遇。黨的十七大對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的改革發(fā)展進(jìn)行了全面部署，“優(yōu)先發(fā)展教育”凸顯教育事業(yè)前所未有的戰(zhàn)略地位,“建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”明確了新階段教育事業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)，“提高高等教育質(zhì)量”指明了高校改革發(fā)展方向。黨的十七屆三中全會(huì)拉開了農(nóng)村新一輪改革發(fā)展序幕，為我校彰顯“工中有農(nóng)，以工支農(nóng)”的辦學(xué)特色提供了廣闊舞臺(tái)。江蘇省全面落實(shí)科教優(yōu)先方針，全力實(shí)施科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)教育大省向教育強(qiáng)省的根本轉(zhuǎn)變，加快建設(shè)創(chuàng)新型省份，既賦予江蘇高校新的內(nèi)涵、新的使命，也為江蘇高校改革發(fā)展提供了新的機(jī)遇。同時(shí)，改革開放以來，讓子女上大學(xué)、上好大學(xué)已成為人民群眾最大的愿望。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇，“提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色”已經(jīng)成為全校師生的統(tǒng)一意志和共同實(shí)踐。經(jīng)過幾年的努力，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的關(guān)鍵性指標(biāo)連連突破，核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)�？梢哉f，學(xué)校事業(yè)發(fā)展正站在新的起點(diǎn)，處于難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期。

　在面臨難得機(jī)遇的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨的諸多挑戰(zhàn)和困難。隨著國(guó)家對(duì)“985”和“211”高校的支持和投入力度不斷加大，優(yōu)質(zhì)教育資源向高水平大學(xué)聚

　集的趨勢(shì)更為明顯，各高校對(duì)高水平師資、優(yōu)質(zhì)生源、重大科研項(xiàng)目等優(yōu)質(zhì)教育資源的爭(zhēng)奪將日趨激烈。反觀自身，學(xué)校內(nèi)部思想解放的深度、改革創(chuàng)新的力度還不能很好地適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求；質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校的理念還沒有完全根植于干部和教職員工的思想之中；辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張依然是制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的突出問題；少數(shù)基層黨組織和黨員的先鋒模范作用還沒有得到充分發(fā)揮。如何采取有力措施，切實(shí)解決這些問題，是我們面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

　各位代表、同志們，認(rèn)清挑戰(zhàn)是為了更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，正視困難是為了更好地戰(zhàn)勝困難。全校黨員、干部和教職員工一定要不斷增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和使命感，牢固樹立大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，振奮精神，抓住發(fā)展機(jī)遇，直面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，全力破解難題，不斷推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

�。ǘ�）奮斗目標(biāo) 總體目標(biāo)是：工科特色更加鮮明，若干學(xué)科國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，努力成為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地、行業(yè)科技創(chuàng)新的重要源頭、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，綜合實(shí)力位居全國(guó)高校 70 位左右。

　具體目標(biāo)是：

　——穩(wěn)定本科生規(guī)模，積極發(fā)展研究生教育，大力發(fā)展留學(xué)生教育，不斷優(yōu)化繼續(xù)教育。進(jìn)一步完善本科專業(yè)結(jié)構(gòu)，專業(yè)數(shù)控制在 80 個(gè)左右。在校生規(guī)模 40000 人左右，其中全日制本科生 30000 人（含獨(dú)立學(xué)院），研究生 8000～10000 人，留學(xué)生達(dá)到 800～1000 人。

　——新增國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng) 2～3 項(xiàng)，國(guó)家特色專業(yè) 2～3 個(gè)，國(guó)家精品課程 2～3 門，國(guó)家優(yōu)秀教材 3～5 部，國(guó)家教學(xué)名師 1～2 人；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 10～12 項(xiàng)，省級(jí)品牌特色專業(yè) 8～10 個(gè)，省級(jí)精品課程 10～12 門，省級(jí)精品教材 8～10 部。建成國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 2～3 個(gè)，國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地 2～3 個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 10～12 個(gè)。

　——新增 2～3 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科實(shí)現(xiàn)零的突破，建成 2～3 個(gè)國(guó)內(nèi)一流、具有一定國(guó)際影響力的標(biāo)志性學(xué)科，10 個(gè)左右在國(guó)內(nèi)具有明顯特色和優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。新增一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) 2～3 個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) 8～10 個(gè)、碩士點(diǎn) 20 個(gè)、全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文 2～3 篇。積極爭(zhēng)取創(chuàng)建江蘇大學(xué)研究生院。

　——科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)到 12 億元，其中縱向經(jīng)費(fèi) 4 億元，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)比例達(dá) 50％以上；力爭(zhēng)“973”計(jì)劃、國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目不斷取得新突破，省、部級(jí)科技一等獎(jiǎng) 10～15 項(xiàng)，國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng) 3～5 項(xiàng)；授權(quán)發(fā)明專利 400～500 項(xiàng)、國(guó)際專利 3～5 項(xiàng)，成功轉(zhuǎn)化專利成果 120～150 項(xiàng)；三大索引收錄論文 2500 篇左右，其中 SCI 收錄論文 1500篇左右，力爭(zhēng)在《科學(xué)》、《自然》上發(fā)表論文；國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心或國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)零的突破。新增 2～3 個(gè)部、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。力爭(zhēng)建成國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。

　——專任教師總數(shù)達(dá)到 2500 人。教師學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善，高級(jí)職稱比例達(dá)到50％以上，其中教授比例達(dá)到 20％以上，具有博士學(xué)位的比例達(dá)到 40％左右。博士點(diǎn)學(xué)科中，45 歲以下教師具有博士學(xué)位的比例達(dá)到 90％。在外校完成學(xué)歷（學(xué)位）教育專任教師的比例達(dá)到 60％，其中具備在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域進(jìn)行交流、合作與競(jìng)爭(zhēng)能力，有國(guó)（境）外學(xué)習(xí)、進(jìn)修經(jīng)歷的教師比例達(dá)到 20％以上。人才引進(jìn)總量達(dá)到 350 人，其中教授 30 人左右，博士 280 人左右。院士、長(zhǎng)江學(xué)者培養(yǎng)和引進(jìn)實(shí)現(xiàn)零的突破，新增國(guó)家教學(xué)名師 1～2人，“新世紀(jì)國(guó)家百千萬人才工程”人選 4～6 人，教育部“新世紀(jì)人才支持計(jì)劃”獲得者 2～

　4 人，力爭(zhēng)更多的教師進(jìn)入江蘇省“333 工程”、“青藍(lán)工程”等各類人才工程。

　——以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)，師生理想信念更加堅(jiān)定，黨員、干部隊(duì)伍素質(zhì)更加提高，黨的組織基礎(chǔ)更加穩(wěn)固，聯(lián)系師生更加密切，校園更加穩(wěn)定和諧，黨內(nèi)制度更加健全，懲防腐敗體系更加完善，黨建工作水平位居全國(guó)高校先進(jìn)行列。

�。ㄈ�）主要任務(wù) 當(dāng)前，高等教育改革發(fā)展形勢(shì)逼人，前有標(biāo)兵、后有追兵，我們只有搶抓機(jī)遇，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)思想解放，努力從傳統(tǒng)發(fā)展觀念的束縛中解放出來，從以往成績(jī)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降木窒拗薪夥懦鰜�，從過時(shí)條條框框的阻礙中解放出來，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題，著力破除影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,才能變壓力為動(dòng)力、化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，才能有效破解發(fā)展中的種種難題。學(xué)校各級(jí)黨組織和廣大黨員要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，真正用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，更加自覺地把繼續(xù)解放思想落實(shí)到緊扣發(fā)展主題、提升辦學(xué)實(shí)力上來，落實(shí)到推進(jìn)管理創(chuàng)新、提升辦學(xué)效益上來，落實(shí)到堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)校園和諧上來。

　為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，今后五年工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人才培養(yǎng)為根本，緊扣“提升內(nèi)涵，強(qiáng)化特色”發(fā)展主題，堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)先、拔尖人才優(yōu)先、強(qiáng)勢(shì)學(xué)科優(yōu)先、自主創(chuàng)新優(yōu)先”辦學(xué)理念，大力推進(jìn)“國(guó)字頭”品牌建設(shè)工程、管理創(chuàng)新工程、和諧校園建設(shè)工程和黨的建設(shè)工程，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工為把江蘇大學(xué)早日建成工科特色更加鮮明，若干學(xué)科國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)而努力奮斗！

　今后五年，我們要著重抓好以下幾方面工作：

　1.全面實(shí)施教學(xué)“質(zhì)量工程”，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。牢固樹立人才培養(yǎng)是“根本任務(wù)”、教學(xué)工作是“重中之重”、教學(xué)質(zhì)量是“核心競(jìng)爭(zhēng)力”、教學(xué)改革“以學(xué)生為本” 的教育理念。實(shí)施“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”，深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新管理體制，努力創(chuàng)建保障人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，繼續(xù)推進(jìn)“品牌特色專業(yè)建設(shè)工程”，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局；堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，大力加強(qiáng)精品教材、精品課程和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，全力打造本科教學(xué)新高地；堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，實(shí)施“優(yōu)才優(yōu)育計(jì)劃”、“復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)計(jì)劃”，著力探索多元化人才培養(yǎng)模式；堅(jiān)持教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，全面提升教學(xué)過程信息化程度，為創(chuàng)建本科教學(xué)質(zhì)量名校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　2.切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)建設(shè)，不斷提高科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)能力。加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力建設(shè)，鼓勵(lì)做“大科技”，出“大成果”，在爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目和重大成果上有新作為；優(yōu)化資源配置，狠抓科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)軍人才培育，加快理化分析測(cè)試中心等共享平臺(tái)和高水平科技支撐平臺(tái)建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，大力培植國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新基地，保障我�？萍季C合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力新提升；構(gòu)建科技大集群和產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，引領(lǐng)創(chuàng)新要素積聚，推進(jìn)科技成果及產(chǎn)學(xué)研合作取得新突破；大力推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃，加大扶持力度，培育特色研究方向，推動(dòng)人文社會(huì)科學(xué)研究取得新進(jìn)展；增強(qiáng)國(guó)際科技合作參與意識(shí)，創(chuàng)造與國(guó)際頂尖學(xué)者溝通、交流的機(jī)會(huì)，拓寬利用國(guó)內(nèi)外科技資源的新渠道；切實(shí)加強(qiáng)管理

　創(chuàng)新，構(gòu)建科技管理與服務(wù)新體系，把科技工作組織協(xié)調(diào)和科學(xué)管理水平推向新高度。

　3.圍繞重點(diǎn)學(xué)科打造特色，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)水平再上新臺(tái)階。堅(jiān)持有所為、有所不為，大力推進(jìn)國(guó)家、省、校三級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步凸顯現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，傾力打造機(jī)械動(dòng)力工程、大農(nóng)業(yè)工程兩大學(xué)科群。加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、支撐學(xué)科、人文社會(huì)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，注重理、工、農(nóng)、醫(yī)之間的學(xué)科融合，不斷促進(jìn)新興學(xué)科、邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科的形成，提升學(xué)科可持續(xù)發(fā)展能力，努力形成特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、交叉滲透，具有較強(qiáng)內(nèi)生力和拓展力的學(xué)科體系。進(jìn)一步健全研究生導(dǎo)師資格準(zhǔn)入、遴選、培訓(xùn)、考核等制度，努力建設(shè)一支具有“學(xué)術(shù)魅力”和“人格魅力”的導(dǎo)師隊(duì)伍。深化研究生招生制度和創(chuàng)新人才選拔機(jī)制改革，努力提高生源質(zhì)量；積極探索新形勢(shì)下研究生教育規(guī)律，大力進(jìn)行研究生教育教學(xué)改革，努力提高培養(yǎng)質(zhì)量；以提升創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進(jìn)研究生教育創(chuàng)新工程，努力提高研究生創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)建成“江蘇省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心”。

　4.深入推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。牢固確立人才資源是第一資源的理念，深入推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。以提高師資隊(duì)伍整體水平為目標(biāo)，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，制定更加積極的人才政策，進(jìn)一步加大杰出人才、領(lǐng)軍人物培養(yǎng)和引進(jìn)力度。繼續(xù)實(shí)施“拔尖人才”、“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”支持計(jì)劃，強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。積極探索以學(xué)科帶頭人為核心，以重點(diǎn)學(xué)科、科技創(chuàng)新平臺(tái)和重點(diǎn)科研基地為依托，圍繞重大項(xiàng)目凝聚學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)模式，培育一支層次較高、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、善于協(xié)作、充滿活力的創(chuàng)新隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施“特聘教授制度”，加大高水平團(tuán)隊(duì)整體引進(jìn)力度，匯聚一批包括兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家杰出青年基金獲得者、國(guó)家科技獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的拔尖人才和領(lǐng)軍人物，加快創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高的精銳團(tuán)隊(duì)建設(shè)步伐。大力選派青年教師赴國(guó)內(nèi)外名校訪問研究、進(jìn)修培訓(xùn)，進(jìn)一步提高具有博士學(xué)位和國(guó)外學(xué)習(xí)交流經(jīng)歷的教師比例，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

　5.深化管理體制改革，建立健全現(xiàn)代大學(xué)管理制度。堅(jiān)持依法治校，制定《江蘇大學(xué)章程》，切實(shí)把“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的要求落到實(shí)處。進(jìn)一步深化管理體制改革，按照“繼承、完善、創(chuàng)新”的思路，梳理、完善管理制度，科學(xué)設(shè)計(jì)管理架構(gòu)，明確管理權(quán)責(zé)，嚴(yán)格按章辦事，提高執(zhí)行能力。進(jìn)一步深化校、院二級(jí)管理體制改革，推動(dòng)管理重心下移，逐步建立和完善工作動(dòng)力激發(fā)和壓力傳遞機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)活力和發(fā)展能力。進(jìn)一步深化人事分配制度改革，逐步建立目標(biāo)明確、措施配套、分類指導(dǎo)、評(píng)價(jià)科學(xué)的人才培養(yǎng)、引進(jìn)考核機(jī)制；科學(xué)設(shè)置崗位，積極推進(jìn)全員崗位聘任制；堅(jiān)持按勞分配、兼顧效率與公平的原則，逐步形成重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位傾斜和有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制。研究制定資源合理配置、有償使用和效益評(píng)估辦法，不斷提高資產(chǎn)利用效能；打破學(xué)科、專業(yè)、院系、實(shí)驗(yàn)室之間的壁壘，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研資源共享；多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理，加強(qiáng)審計(jì)和監(jiān)督，安全高效地使用資金；深化后勤社會(huì)化改革，拓展服務(wù)領(lǐng)域，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)能力，提高服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，健全節(jié)約機(jī)制，減少行政支出，努力建設(shè)節(jié)約型校園。進(jìn)一步深化附屬醫(yī)院內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提升�？扑�平，全面提升社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，改革運(yùn)行機(jī)制，辦好京江學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，加強(qiáng)出版社建設(shè)，進(jìn)一步做好后勤服務(wù)、科技產(chǎn)業(yè)、

　附屬學(xué)校、職工醫(yī)院等方面的工作。

　6.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，拓展學(xué)校事業(yè)發(fā)展空間。拓寬對(duì)外合作渠道，搭建社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，多方位、多層次、多領(lǐng)域開放辦學(xué)。與國(guó)際知名大學(xué)開展長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)質(zhì)性合作，跟蹤并汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立國(guó)際交流與合作基金，鼓勵(lì)教師赴海外參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，積極舉辦有特色、高水平的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，增強(qiáng)教師國(guó)際交流和合作能力，不斷提高學(xué)校知名度、影響力。積極拓展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，大力發(fā)展留學(xué)生教育和對(duì)外漢語培訓(xùn)。重視提高研究生培養(yǎng)國(guó)際化程度，積極探索與海外高校聯(lián)合招收、培養(yǎng)研究生的形式與渠道，鼓勵(lì)各學(xué)科招收外國(guó)留學(xué)生。加強(qiáng)與政府之間的溝通與合作，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，大力拓展橫向合作領(lǐng)域。加強(qiáng)校友會(huì)和基金會(huì)工作，積極籌備成立江蘇大學(xué)董事會(huì)，增進(jìn)海內(nèi)外校友聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛支持。

　7.推動(dòng)校園文化繁榮發(fā)展，提高學(xué)校文化軟實(shí)力。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)凝聚力量，用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。秉承“博學(xué)、求是、明德”校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)、凝煉兼具大學(xué)共性和學(xué)校個(gè)性，得到師生員工廣泛認(rèn)同的江大精神，豐富高水平大學(xué)內(nèi)涵。深入推進(jìn)“師德建設(shè)工程”，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真實(shí)施人文素質(zhì)教育，不斷激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、自律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)意志和獨(dú)立人格，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育、引導(dǎo)黨員干部講黨性、重品行、作表率，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。建設(shè)好校園文化設(shè)施和陣地，加強(qiáng)校園文化環(huán)境管理，充分發(fā)揮人文景觀和文化設(shè)施的育人載體作用。豐富校園文化活動(dòng)形式，提高文化活動(dòng)品位，打造富有吸引力和感染力的校園文化活動(dòng)品牌。創(chuàng)新校園文化建設(shè)體制機(jī)制，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工合作，齊抓共管的工作局面，著力營(yíng)造“風(fēng)氣正、關(guān)系順、人心齊、思路清、工作實(shí)”的良好氛圍。

　8.著力構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。制定并實(shí)施和諧校園建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)校富民，確保教職員工收入逐年提高，不斷改善教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。暢通民主渠道，增加工作透明度，鼓勵(lì)廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，不斷增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí)。統(tǒng)籌兼顧各方利益，充分體現(xiàn)尊重人、理解人、關(guān)心人和發(fā)展人的價(jià)值取向，努力形成干群關(guān)系緊密、師生關(guān)系融洽、同事關(guān)系和睦的人際關(guān)系。采取扎實(shí)有效措施，做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，做好學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作。做細(xì)做實(shí)心理健康教育工作，實(shí)施積極的心理干預(yù)和正面引導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做好統(tǒng)戰(zhàn)、群眾團(tuán)體、離退休工作和“關(guān)工委”工作，充分發(fā)揮民主黨派、無黨派代表人士的建言獻(xiàn)策作用和群眾團(tuán)體的橋梁紐帶作用。按照上級(jí)文件規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)離退休老同志待遇，繼續(xù)發(fā)揮老同志在學(xué)校發(fā)展與人才培養(yǎng)中的作用，大力弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。牢固確立穩(wěn)定也是政績(jī)的觀念，認(rèn)真落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，加強(qiáng)校園治安及周邊環(huán)境綜合治理，進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置預(yù)案，增強(qiáng)危機(jī)應(yīng)對(duì)處置能力，認(rèn)真開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)安定有序、環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的和諧校園。

　三、以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展

　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，關(guān)鍵在黨。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以改革的精神、創(chuàng)新的思路、扎實(shí)的舉措，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，以更高的領(lǐng)導(dǎo)水平、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗能力、更好的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生員工順利完成本次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　1.強(qiáng)化理論武裝，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。加強(qiáng)校、院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)，采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，分層次指導(dǎo)、分專題學(xué)習(xí)、分步驟推進(jìn)理論武裝工作，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。按照中央部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。針對(duì)廣大師生員工的思想實(shí)際和關(guān)注的熱點(diǎn)問題，統(tǒng)籌安排全校政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)黨的最新理論成果研究，推動(dòng)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為謀劃全局的正確思路，轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為建設(shè)和諧校園的精神動(dòng)力。

　2.圍繞提高素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。深化干部制度改革，堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，按照德才兼?zhèn)�、注重�?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則選拔干部，提高選人用人公信度，真正做到上者服眾，下者服氣，干部順心，群眾滿意；加大干部教育培訓(xùn)工作力度，積極創(chuàng)造條件，組織干部境外學(xué)習(xí)，拓寬國(guó)際視野，提高綜合素質(zhì)；堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀考核領(lǐng)導(dǎo)班子和干部，建立科學(xué)合理的考核指標(biāo)體系，強(qiáng)化目標(biāo)管理，注重量化考核；探索干部問責(zé)和追究機(jī)制，建設(shè)一支眼界寬、思路寬、胸襟寬，能上能下、能管能教、無私奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍，努力塑造各級(jí)干部的良好形象。積極加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，形成一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的后備干部隊(duì)伍。加大優(yōu)秀年輕干部、女干部和黨外干部的培養(yǎng)選拔工作力度。積極做好新形勢(shì)下的老干部工作。

　3.推進(jìn)強(qiáng)基工程，切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。按照圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能的要求，深入推進(jìn)“強(qiáng)基工程”。按照有利于黨組織發(fā)揮作用、有利于黨員教育管理的原則，積極探索依托學(xué)科、團(tuán)隊(duì)設(shè)置黨組織的有效方式，不斷優(yōu)化組織設(shè)置，擴(kuò)大黨組織的覆蓋面。創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮典型引導(dǎo)和示范激勵(lì)作用，大力開展最佳黨日活動(dòng)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選和表彰活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，加強(qiáng)和改進(jìn)在優(yōu)秀大學(xué)生、青年教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干中發(fā)展黨員工作。

　4.完善長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善黨委內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序，按照常委集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的要求，實(shí)行依法決策、科學(xué)決策和民主決策。充分發(fā)揮黨委全委會(huì)作用，積極探索黨代會(huì)閉會(huì)期間黨代表作用發(fā)揮的途徑和形式。推進(jìn)黨內(nèi)民主制度建設(shè)，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨員的使命感和歸屬感。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開，保障黨員、群眾知情權(quán)。創(chuàng)新黨員教育管理方式，拓寬黨員服務(wù)師生的渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)師生的工作體系，健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。

　5.堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持和完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真

　落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，支持紀(jì)檢、監(jiān)察和審計(jì)部門依紀(jì)依法開展工作，形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力。按照中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系 2008-2012 年工作規(guī)劃》和省委的部署和要求，把握教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處六個(gè)方面的工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，逐步完善符合高校特點(diǎn)的懲治和預(yù)防腐敗體系,最大限度地從源頭上防止腐敗。加強(qiáng)校院機(jī)關(guān)管理隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)“爭(zhēng)創(chuàng)滿意機(jī)關(guān)活動(dòng)”，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，密切黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工的聯(lián)系，大興調(diào)查研究之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)，不斷提高管理和服務(wù)水平。

　6.更加注重實(shí)效，切實(shí)加強(qiáng)宣傳思想政治工作。堅(jiān)持正確的輿論宣傳導(dǎo)向，在全校形成積極健康的主流輿論。進(jìn)一步加大對(duì)外宣傳力度，塑造學(xué)校良好形象。積極研究新情況、探索新途徑，不斷增強(qiáng)思想政治工作時(shí)代性、針對(duì)性和有效性。針對(duì)改革中出現(xiàn)的問題和矛盾，耐心細(xì)致地做好釋疑解惑工作。大力加強(qiáng)干部教師和后勤職工的思想政治工作，鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職工關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革和發(fā)展，形成共謀發(fā)展的思想基礎(chǔ)。全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作,繼續(xù)深化思想政治理論課教學(xué)改革，進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作，推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)公寓工作，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　各位代表、同志們！回顧過去，我們?yōu)樗�取得的成�?jī)倍感自豪；展望未來，我們對(duì)所確定的目標(biāo)信心百倍。成績(jī)鼓舞人心，目標(biāo)凝聚力量，責(zé)任催人奮進(jìn)。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，勵(lì)精圖治，開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)江大人特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的精神，為將學(xué)校發(fā)展宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)而努力奮斗！

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