事跡材料：“書香集體”事跡材料：最是書香能致遠

　最是書香能致遠

　“最是書香能致遠，最是詩書能韻心”。書籍是人類寶貴的精神財富，閱讀書籍，感受書香是精神成長的重要途徑�？梢哉f，人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的，讀書的厚度決定人生的高度。xx 區(qū)國稅局信息中心這個小集體就一直營造著書香氛圍，感受著書香氣息。

　? 一、書香在信息中心優(yōu)雅的漂流

　信息中心負責絡(luò)正常運行以及應(yīng)用軟件的推廣維護等工作，是區(qū)局的稅收征管信息化建設(shè)的領(lǐng)頭軍。信息化時代知識的更新是日新月異的，這就要求我們每一個干部平常要注重知識的汲取，養(yǎng)成勤學好問的良好習慣。因此，xx 區(qū)局信息中心在唐 xx 主任的帶領(lǐng)下，言傳身教，自發(fā)的形成了熱愛閱讀的習慣，科室設(shè)立了圖書一角，在經(jīng)費開支中拿出一兩百元訂購了優(yōu)秀刊物《讀者》、《計算機應(yīng)用》等，她還經(jīng)常購買一些人物傳記、哲學、歷史等方面的書籍，在圖書一角我們可以看到，有余秋雨的《千年一嘆》、于丹的《論語心得》，瑞林的《三杯茶》、王躍文的《國畫》、《梅次故事》以及《中華上下五千年》、《細節(jié)決定成敗》、《新版的財務(wù)會計》、《不能不知道》、《查賬技巧》……。一有閑暇時間，信息中心的同志們就各自拿本書，靜靜地閱讀，談書論文是工作之余的常態(tài)，書籍成為辦公桌上的永恒話題，“奇文共賞”、“疑義相析”、“民風了解”是她們工作中的一種樂趣。

　? 二、在閱讀實踐中品嘗快樂，收獲希望

　網(wǎng)絡(luò)連接世界，信息中心的干查看新聞、了解時事，已成為每日的一個重要習慣，如果碰到有什么疑問，都“百度”一下。信息中心主任唐 xx 同志喜歡看書，上經(jīng)常買書，這樣既節(jié)省了出門逛書店的時間，而且也很容易買到自己喜歡的書，

　她喜歡看的書類型很多，像小說，歷史，人生哲學等，連讀小學的女兒也喜歡和她購童話，作文等書。每次科里開會，她總會說“書中自有黃金屋,我們要學習，要活到老學到老”，她自己也以身作則，工作之余在辦公室，她總會拿著一本書，在看，在欣賞。有人說，信息中心工作與征管業(yè)務(wù)沒有什么聯(lián)系，但科班出身的她總不忘記時刻學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，這次區(qū)局對業(yè)務(wù)科室發(fā)放了幾本業(yè)務(wù)書，如《財務(wù)會計.稅務(wù)版》、《小企業(yè)會計實務(wù).稅務(wù)版》等，唐 xx 同志就借來一邊學習一邊作摘要。她有一個習慣就是寫讀書筆記，她寫的“讀《論語》心得”，就在區(qū)局“三湘讀書月”活動中獲得一等獎，學無止境，現(xiàn)在她又在認真準備湖南大學的在職研究生考試了。

　信息中心人數(shù)不多，大部分都已為人父母了，都非常注重子女的教育問題，經(jīng)常在一起交流，大家都以李 x 同志為榜樣，虛心向她請教，李 x 是信息中心副主任，不僅自己博覽群書，在教育子女問題上也有自己的獨到見解，她認為孩子的成長應(yīng)該是立體的、全方位的、多種能力的發(fā)展，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺陷。她的小孩今年 17 歲了，她培養(yǎng)孩子從小就養(yǎng)成自立自強的性格和向上進取的品質(zhì)，現(xiàn)在她兒子獨自在澳洲留學已二年了，她平時經(jīng)常給大家講述一些國外教育的見聞，給大家借鑒，她自己一有機會，就會帶小孩參加社會實踐，汶川大地震那年，冒著余震，她帶著自己的小孩，申請了志愿者，在____(省、市、區(qū)、縣)永____(省、市、區(qū)、縣)，她同災(zāi)民同吃同住，每天睡簡易帳篷吃方便面，她的小孩自告奮勇，教一年級的學生寫字和擔任文體老師，通過這次活動，孩子親身體會到了什么是堅強、勇敢、自強不息，培養(yǎng)了孩子的愛心、感恩之心和社會實踐能力。

　信息中心的另一名同志吳 xx，畢業(yè)于武漢理工大學計算機專業(yè)，他精通信息技術(shù)，但是他深知在國稅機關(guān)，光有過硬的信息技術(shù)還遠遠不夠，還要有過硬的稅收業(yè)務(wù)知識，xx 年他參加了同濟大學在職研究生班的學習，就要拿到碩士學位了，在工作之余他還刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，今年他參加了全國律師資格的考試，他相信讀書可以給人很多教導，如何做人、如何做事，他說“我愛讀書，我會一直堅持學習下去”，這次，吳 xx 同志的家庭也被區(qū)局評為“書香家庭”。

　謝 x、徐 x 都是這個集體中的一員，他們都有著共同的愛好，讀書與學習，他們常說有著 xx 國稅局這樣一個好的氛圍，有著“三湘讀書月”這樣一個好的平臺，他們都在學習中不斷成長、不斷進步。

　書山有路共攀登，學海乘舟齊劃槳。x 區(qū)局信息中心的全體同志，就是這樣，互幫互學、不斷進取，在工作中、在學習上，取得了一個又一個成績

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