班主任工作總結(jié)

　班主任 工 作總結(jié) 2020 年是不平凡的一年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，導(dǎo)致我們不能像往常一樣，回到美麗熟悉的校園上課！為響應(yīng)國(guó)家教育部提倡的“停課不停學(xué)”活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了線上教育教學(xué)工作。

　 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而又收獲多多，總體來(lái)說(shuō)：我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，上課、布置作業(yè)、管理學(xué)生，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。

　一、線上教學(xué)

　根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)線上教學(xué)的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生在家上課的實(shí)際情況，認(rèn)真上好每一堂課。每一堂課都做到有備而來(lái)，每一堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備。為保證教學(xué)質(zhì)量，為了不耽誤孩子們學(xué)習(xí)，在每天上網(wǎng)課之前，都會(huì)提前把課程從頭到尾認(rèn)真觀看一遍，以避免由于網(wǎng)絡(luò)原因，設(shè)備原因等耽誤課程，從而做到以防萬(wàn)一；除此之外，還制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)每節(jié)課作出總結(jié)、反思。

　 作業(yè)批改方面，在布置作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取做到有針對(duì)性。批改作業(yè)時(shí)，讓學(xué)生的練習(xí)有針對(duì)性，有層次性，為了做到這點(diǎn)，我常常到各大公眾號(hào)去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都能起到效果。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改努力做到今日事今日畢，由于是線上教學(xué)，作業(yè)的批改也得在線完成，所以每天都是手機(jī)不離手，一天下來(lái)，眼睛干澀，模糊，但是內(nèi)心卻非常的充實(shí)。根據(jù)作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，普遍存在的問(wèn)題，課上講解或采小視頻的方式講解，個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，單獨(dú)講解、輔導(dǎo)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，從而做到有的放矢。

　二、線下工作

　6 月 8 日，持續(xù)三個(gè)多月的網(wǎng)課結(jié)束了，師生們以一種別樣的姿態(tài)重新步入了學(xué)校，開(kāi)始了熟悉的校園生活！在短暫的一個(gè)月課堂教育教學(xué)工作，時(shí)間緊任務(wù)重，一邊要有計(jì)劃完成每天的新教學(xué)任務(wù)，同時(shí)利用自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)網(wǎng)課講過(guò)的知識(shí)，并且還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，盡早收心進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。時(shí)間一晃到了期末，經(jīng)過(guò)短暫的復(fù)習(xí)，學(xué)生進(jìn)行了期末測(cè)查，通過(guò)學(xué)生的成績(jī):數(shù)學(xué)平均分 83.58 分，及格率93.33%,優(yōu)秀率 36.67%,語(yǔ)文平均分 84.13 分，及格率 93.33%,優(yōu)秀率 53.33%,從學(xué)生卷面反映出了很多問(wèn)題。

　三、不足之處及今后的改進(jìn)措施

　特殊時(shí)期的教育教學(xué)對(duì)所有教師來(lái)說(shuō)，既是一種挑戰(zhàn)，又是一個(gè)契機(jī)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，同樣也是如此，通過(guò)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性；由于年齡小、自制力差，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的勁頭不足；在教學(xué)中應(yīng)進(jìn)一步做到精講多練，在教學(xué)方法上、形式上再多樣一些，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高，今后我將針對(duì)工作的不足，有的放矢的去改進(jìn)，從而不斷提高！我相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)越來(lái)越好！

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