主題教育發(fā)言提綱

　主題教育發(fā)言提綱三篇

　 主題教育發(fā)言提綱

　 按照集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和機(jī)關(guān)黨委通知要求，以及安監(jiān)室黨總支主題教育具體落實(shí)方案的安排，通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并對(duì)照自身深入檢查，查找了思想政治方面、精神狀態(tài)方面和工作作風(fēng)方面的問(wèn)題，剖析了問(wèn)題根源，制定了整改措施�，F(xiàn)將反思情況報(bào)告如下，請(qǐng)同志們提出寶貴意見(jiàn)。

　 一、 自身存在的問(wèn)題

　 1.理論學(xué)習(xí)方面。主題教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，但對(duì)照“理論學(xué)習(xí)有所獲”的要求還有一定的差距。一是學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)在往心里走、往實(shí)里走方面做得還不夠，滿足于參加集中學(xué)習(xí)教育、滿足于做學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通、弄通做實(shí)上與上級(jí)要求還有很大的差距。二是深度廣度不夠。對(duì)習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想一知半解、淺嘗輒止，沒(méi)有真正理解其內(nèi)涵要義，存在橫不到邊、縱不到底現(xiàn)象。三是精準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠。存在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想需要學(xué)的知識(shí)太多，難以全面掌握，只要了解其精神實(shí)質(zhì)就行了，導(dǎo)致不能很好地做到深學(xué)細(xì)研、學(xué)以致用。

　 2.思想政治方面。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)標(biāo)反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠

　按時(shí)參加集體學(xué)習(xí)，但感覺(jué)缺乏系統(tǒng)性和全面性。特別是對(duì)一些新理論、新要求缺乏深層次思考，學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密，存在滿足學(xué)習(xí)了，理解了，但結(jié)合工作實(shí)際，謀劃工作開(kāi)展上，還存在用舊有老經(jīng)驗(yàn)，老辦法干工作的情況，理論指導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用不到位。三是自我要求不嚴(yán)格。自己作為黨員干部，對(duì)自我要求有時(shí)放松，對(duì)紀(jì)律缺乏敬畏之心，沒(méi)有做到內(nèi)化于心，在行動(dòng)上滿足于一般化，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　 3.工作完成方面。一是工作標(biāo)準(zhǔn)有待提高。在履行黨員的義務(wù)和責(zé)任上未樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn),缺乏創(chuàng)新力,仍是滿足于上級(jí)要求完成啥就完成啥，領(lǐng)導(dǎo)安排啥就干啥，獨(dú)立思考能力不強(qiáng)、不夠。二是管理原因缺乏深入剖析。表現(xiàn)在對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不透徹，帶頭精神不夠，工作上存在低標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)查事故故障存在就低不就高問(wèn)題，管理原因剖析不夠深入。三是存在好人主義思想。主要表現(xiàn)在對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理上，明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問(wèn)題，卻有時(shí)顧忌情面，撕不開(kāi)面子，由于有這樣的思想做怪，所以有些問(wèn)題沒(méi)有深入剖析管理原因，點(diǎn)到為止，直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為。

　 4.清正廉潔方面。一是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，也能夠嚴(yán)格要求自己的家人。但在日常生活中存在需要改進(jìn)的地方。比如，在人情往來(lái)上，有時(shí)存在老同事、老朋友、老感情的想法，偶爾有互相吃請(qǐng)情況。二是節(jié)約意識(shí)不夠。有時(shí)在單位辦公時(shí)，屋內(nèi)溫度不是太高的情況下，考慮工作舒適就打開(kāi)空調(diào)，無(wú)形之中也造成了資源浪費(fèi)，沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。三是艱苦奮斗精神衰退。隨著生活水平和收入提高，個(gè)人在吃住行用方面比以前講究檔次和質(zhì)量了，有時(shí)買的東西細(xì)想起來(lái)用處不是很大，這些都是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。

　 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

　結(jié)合民主生活會(huì),對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,主要是:

　 一是理論學(xué)習(xí)放松。把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)，沒(méi)有當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足，忽視了對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深層次研究不夠，抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠，掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。

　 二是黨性修養(yǎng)放松。對(duì)照“不忘初心、牢記使命”教育要求，我認(rèn)真反思做人做事行為準(zhǔn)則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng)，但實(shí)際上自己的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo)，對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例的自我檢視不夠，道德修養(yǎng)的持續(xù)用力不足，在思想和行為上有了放松和縱容，自身“抵抗力”有所下降，對(duì)自己的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。

　 三是工作思路有偏差。日常工作檢查時(shí)，有時(shí)為了顧忌面子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后忽視了深入分析，有質(zhì)量問(wèn)題往往剖析不深。事故故障調(diào)查時(shí)存在憑主觀經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究，沒(méi)有做到全面調(diào)查，深入分析，對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)分析，工作思路存在偏差，易導(dǎo)致工作開(kāi)展不到位。

　 三、下一步整改措施

　 1.做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深入研究上級(jí)相關(guān)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)，.從嚴(yán)參加黨內(nèi)政治生活，突出抓好準(zhǔn)則和條例的落實(shí)，特別是要從規(guī)范黨內(nèi)政治生活入手，進(jìn)一步嚴(yán)肅“三會(huì)一課”和組織生活制度，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，讓黨內(nèi)政治生活成為個(gè)人的行動(dòng)自覺(jué)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

　 2.嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)當(dāng)好表率。要經(jīng)常對(duì)照黨內(nèi)法紀(jì)法規(guī)檢視自己，聚焦問(wèn)題、對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策。要把增強(qiáng)核心意識(shí)、看齊意識(shí)變成思想自覺(jué)，變成黨性觀

　念，變成紀(jì)律要求，變成實(shí)際行動(dòng)。模范遵守黨內(nèi)法紀(jì)法規(guī)，模范踐行全面從嚴(yán)治黨要求，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　 3.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識(shí)，深入一線、扎根現(xiàn)場(chǎng)，把心思撲到工作上，把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上，把精力放到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上，摒除形式主義和好人主義，不做表面文章，隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究，拿出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)檢查還是事故調(diào)查，都以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，以一名黨員的身份要求自己，遵守黨組織的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決不觸“紅線”、“底線”，處處起帶頭作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　 4.做廉潔自律的表率。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動(dòng)報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)，管住自己、把住小節(jié)，在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，讓廉潔自律內(nèi)化于心、外化于行，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

　 主題教育發(fā)言提綱

　 按照《關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)的通知》要求，通過(guò)最近一個(gè)多月來(lái)對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等資料的通讀學(xué)習(xí)，對(duì)照專題三、四研討內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，感覺(jué)自己主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題。

　 一、存在的問(wèn)題和不足

　 (一)發(fā)揮自身作用不夠

　 先鋒模范作用不夠強(qiáng)，有時(shí)在工作上、遵守紀(jì)律上把自己混同于一般黨員群眾，存在一定程度的等靠思想;在科研業(yè)務(wù)中，發(fā)揮作用不夠，對(duì)同事特別是經(jīng)驗(yàn)

　不足的年輕同志在業(yè)務(wù)上面的溝通交流較少，沒(méi)有很好發(fā)揮傳幫帶作用。

　 (二)支部黨建工作抓的不夠牢

　 統(tǒng)籌黨建工作和業(yè)務(wù)研究工作，存在一定程度的重業(yè)務(wù)、輕黨建的現(xiàn)象。支部開(kāi)展學(xué)習(xí)等各類活動(dòng)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠，多數(shù)時(shí)候僅按照院黨委部署開(kāi)展.對(duì)支部成員的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等抓的不夠牢，要求不夠嚴(yán)。

　 (三)工作中的創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)

　 一是科研工作缺乏開(kāi)拓精神，往往按照以前的思路和框架來(lái)進(jìn)行課題研究，缺乏創(chuàng)新性思路和做法，導(dǎo)致完成課題質(zhì)量有時(shí)不太高。二是黨建工作中，特別是組織主題黨日等支部活動(dòng)，形式不夠多樣，內(nèi)容不夠新穎。

　 (四)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩自覺(jué)性有待加強(qiáng)

　 一是對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不是特別的透徹到位，存在一知半解情況，還不能很好的把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行。二是認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為自己是普通職員，黨規(guī)黨紀(jì)的紅線離自己很遠(yuǎn)，在時(shí)時(shí)對(duì)照檢查、處處自我提醒、助牢思想防線上做得不夠。三是對(duì)一些廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的重視程度不夠，在平時(shí)黨建工作中，對(duì)支部成員的教育和提示也不夠。

　 二、原因剖析

　 (一)理想信念不夠堅(jiān)定

　 今天，衡量一名黨員干部理念信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，就看他是否能在重大政治考驗(yàn)面前有政治定力，是否能樹(shù)立牢固的宗旨意識(shí)，是否能對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在危難險(xiǎn)重任務(wù)面前勇挑重?fù)?dān)，是否能經(jīng)得起權(quán)利、金錢等誘惑。對(duì)照這些標(biāo)準(zhǔn)，自己還存在一些差距。

　 (二)宗旨意識(shí)不夠牢固

　 在工作實(shí)踐中，沒(méi)有時(shí)刻牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，存在覺(jué)得只要干

　好自己的工作就夠了的錯(cuò)誤傾向，對(duì)其他的事情理會(huì)不多。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，未能在思想上關(guān)心群眾，工作上聯(lián)系群眾，與群眾關(guān)系不緊密。

　 (三)對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不深

　 對(duì)理論學(xué)習(xí)在心里重視程度不夠，沒(méi)有把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為一種自覺(jué)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、計(jì)劃性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)黨的理論廣度不夠，存在一定程度的片面性。在理論學(xué)習(xí)上下功夫不夠，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有系統(tǒng)謀劃，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不求甚解，學(xué)思結(jié)合不緊密，對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有完全做到學(xué)用結(jié)合、融會(huì)貫通，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

　 三、整改措施

　 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

　 以這次主題教育為契機(jī)，今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)黨的理論和形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)，特別是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。

　 (二)加強(qiáng)支部黨建工作

　 認(rèn)真組織支部的政治理論學(xué)習(xí)工作，豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)支部黨員的日常教育管理監(jiān)督，加強(qiáng)支部成員的黨的紀(jì)律、政治規(guī)矩以及廉政等方面的教育。多與支部成員加強(qiáng)溝通交流，多傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)建議，了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)，提高支部成員政治覺(jué)悟和水平，提升支部工作水平。

　 (三)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩

　 深入學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、紀(jì)律處分條例、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及各類先進(jìn)事跡等，

　堅(jiān)定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，駐牢思想防線，進(jìn)一步提高自身的政治覺(jué)悟和思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制各種不良的風(fēng)氣，做到自警自省自律。在日常生活中，要進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，更加嚴(yán)格地遵守經(jīng)研院各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

　 (四)加強(qiáng)創(chuàng)新

　 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，組織和發(fā)動(dòng)支部全體黨員開(kāi)動(dòng)腦筋，提出支部工作的新思路、拿出新舉措，取得新實(shí)效。管理及業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展要注重創(chuàng)新，要注重激發(fā)大家研究的熱情和動(dòng)力，注重調(diào)動(dòng)室內(nèi)老、中、青各個(gè)層面研究人員的積極性，發(fā)揮各自特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)研究工作不斷發(fā)展。

　 主題教育發(fā)言提綱

　 一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意義和總體要求

　 今年是中華人民共和國(guó)成立 70 周年，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

　 12 字總要求：守初心擔(dān)使命找差距抓落實(shí)

　 具體目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。

　 二、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃

　 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

　 聚焦解決思想根子問(wèn)題，把學(xué)習(xí)貫徹始終，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理，推動(dòng)學(xué)

　習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)河南省交通科研院工作上來(lái)。

　 2、深入調(diào)查研究

　 圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，結(jié)合自身工作摸清情況、找準(zhǔn)問(wèn)題、厘清思路、制定措施。

　 3、全面檢查反思問(wèn)題

　 對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，查擺自身不足，深刻檢視剖析，有的放矢進(jìn)行整改。

　 4、抓好具體問(wèn)題整改落實(shí)

　 三、通過(guò)開(kāi)展此次主題教育，使自己不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，要將“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)中。一定要頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，努力干事，把主題教育落實(shí)到具體工作中，把當(dāng)前工作任務(wù)落實(shí)好、完成好，用更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)?yōu)榻▏?guó) 70 年獻(xiàn)禮。

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